给家里人拍合影,想拍得“不那么普通”——怎么“排人”怎么“布景”
14072023-08-20
style="text-indent:2em;">很多朋友对于培训照片怎么弄好看的和怎样让无人机照片拍得更好看,拍得不像地图册不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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我作为一名培训机构的老师,我就说一下我们美术班上课的情况,希望对给各位家长有所帮助。
先说一下美术针对不同年龄的孩子有不同的教学目标涂鸦美术:适合3-5岁孩子,探索式教学启蒙阶段,对各种材质双手的触摸都是涂鸦期儿童需要开发的美术元素。创意美术:适合5-7岁,培养儿童审美观、思维、首脑协调、让儿童认识、成长的天性可以最佳的开发。
思维美术:适合7-9岁,认识世界的最佳时期,以不同的形式、色彩、线条、状态启发儿童。激发学生热情与兴趣。
三维美术:适合10-12岁,学院派的技法逐渐形成自身的美术语言,能够自如表达所思、所想,运用多元材料创作平面。
立体美术:适合12-15岁,成熟的思维模式,熟练的绘画表达,已经明确自己的美术专业,素描、速写、色彩三大基础。
专业美术:适合15-18岁,强大的前期美术学习过程已融入到自身的潜意识,需要提升而是立体表达及个人风格的呈现。我们通过三讲一练来讲授,分别是讲述、讲解、练习、讲评,其中讲述、讲解部分是新课教学的环节。所谓讲述就是老师讲解本节课的背景和知识点等,所谓讲解就是老师教学生如何画或者做。练习就是让学生根据老师教的,发挥自己的想象力和创造力自己练习画或者做,所谓讲评就是对作品的欣赏、讲解、点评,可以分为自评、互评、师评三种形式。我们可以通过办画展、工艺品展、T台秀等方式进行孩子每次完成的作品我都会进行一个展示,还有评比,让孩子能够更好的美术对色彩有兴趣391
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2019年12月30日
关注无人机的出现,解决了困扰拍摄者视角的问题,但空中拍摄也应该遵循构图的原则。
第一,不能升得过高,一般无人机可以升到500米高,但升得太高,就会找不到主体,成为地图册。这幅中山路夜景,拍摄点只有高楼的一半高,更能显出现代城市楼宇鳞次栉比的感觉。
第二,在地面就要选择好主体和陪体,将主体安排到显著的位置予以突出,这幅索菲亚广场,将教堂作为主体,周围建筑为陪体。
第三,拍摄时段最好选择日出日落,色彩丰富的时段,如这幅日落时分的公路大桥,美丽的晚霞,为画面增添了气氛。
第四,用无人机拍摄应用180度接片时,要注意画面的均衡,如这幅群力音乐喷泉,就采用了左右对称的方法,和谐而均衡。
第五,利用地面花坛、台阶、对称建筑等,拍出图案效果。无人机升空后,可以从天空垂直俯览大地,这幅利用雪天拍摄音乐广场的画面,就是这种效果。
第六,夜景的拍摄,最好选择天空没有完全黑的时段,地点最好是明亮的广场街道,这是在博物馆广场拍摄的画面效果。
第七,白天拍摄城市风光,最好利用前侧光,如果有蓝天白云,会增加画面效果和表现力,这幅霁红街画面,天空的云增加了画面气氛。
作为师范美术教育毕业的美术工作者来说,选择一个很好的老师很重要。我眼里所谓的好老师,是可以引导孩子对画画有兴趣,是可以引导孩子快乐,健康的。每个年龄阶段孩子的绘画需要都不一样,不能单纯的看画的像不像,只要老师引导的正确,孩子有兴趣了,画好对他们来说不是问题。如果老师引导的不好,孩子画的越来越好,但是她不开心了,没兴趣了,把画画当成了一门功课,那么等他慢慢长大以后,就会立马放弃绘画的。对孩子的成长是不利的。都说兴趣是最好的老师,这个一定是没错的。
对于这二者的选择,个人感觉如果仅仅是爱好摄影,业余时间玩玩,建议还是选择后者为好。当然,这得看你学习摄影的目的是什么,如果你学习摄影后是想靠摄影作为职业,作为谋生手段,或者到影楼,工作室上班打工的,那么我觉得你还是先到培训机构吧,因为那些地方录用你,一般都要看看有这方面的“文凭”你没有,如果有摄影培训机构的证书,肯定比什么都没有的要好得多,这是显而易见的问题。
一般培训机构培训的学员,目标就是教会他们一种职业。很少因为爱好摄影,专门去摄影学校或者摄影培训机构去学习的。业余爱好摄影,完全可以通过自己的自学,通过不断的实践,不断进行摄影活动,时间长了,就会慢慢掌握摄影技术,也有摄影经验了。同时,也通过自己不断向别的摄影师虚心请教,也可以达到摄影技术不断提高的目的。如果专门花钱去培训机构,对于普通业余爱好者就没有必要了,毕竟,一笔培训费,也不会是很小的数字呢。
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