本文目录

1. 有什么好看的手帐排版或手帐简笔画分享
2. 西安一七旬教授坚持手写“最美板书”，比PPT还好看，你怎么看
3. 电子备课和传统的手写备课有什么不同怎样使电子备课更完善
4. 电子备课和纸质备课，你喜欢哪一个

有什么好看的手帐排版或手帐简笔画分享

今天，我们就来重点说一说视觉思维整理法。

一、视觉思维整理法（VisualThinking）

概括起来，就是运用文字与图画，将思维快捷简单地整理，提取并共享信息核心的技能。

这里面所说的绘画不是艺术，而是一门将信息核心内容表达出来的技术。艺术需要一些天赋，而技术就不一样了，只要按照正确的方法练习，谁都可以掌握一项技术。用这种方法思维和表达靠的不是天赋，而是习惯——在日常生活中养成使用抓住简单的事物特征，3分钟内可以画的很好。

就好比我们画上面这个人，左边的画是一种艺术的表达，耗费的时间相对比较长；而右边的这种简单粗暴的方式，有目的地将人物的特征表现出来，简洁易懂又快速，只要几分钟就好了，这是视觉思维整理法想要的。

快速掌握视觉思维整理法，需要具备三种能力：即观察、理解和表达；

观察：能够准确地抓住事物的核心要素；

理解：考虑如何表达，将抽象的概念具体化；

表达：用文字+手绘的方式表现出来；

比如，我们在表达上面这段抽象的文字时：按照左边的文字进行记录，传达到大脑时，我们还需要一段时间将抽象的概念进行形象化的理解；而右边的这种视觉思维的表达方法，让原本复杂的事物变得很好理解，一看就知道怎么回事了。

把这种方法运用到职场和生活中，能够使理解变得更加简单，可以随时随地记录灵感，让决断更加快速果断。

二、手把手教你视觉思维整理法

1、视觉思维整理法的构成

通过观察和拆解，我们发现，一幅完整的视觉思维整理图主要包括以下几种元素：

视觉单元：针对客观事物核心特征手绘出来的有固定意思的小图画。（相当于语言中的词汇）

视觉单元组：将多个视觉单元组合在一起传达信息的绘画表达形态。（相当于把句子画出来）

视觉信息：将多个视觉单元组按一定的逻辑排列顺序。（相当于视觉思维的文章）

小贴士：在绘制视觉单元的过程中，能够提高作品颜值的技巧就是擅于使用粗线和阴影效果。

2、视觉思维整理法的形象化表达方法

下面我将用一个具体的实例教大家如何将抽象的概念具体化呈现。

比如高效人士都习惯用清单的方式来进行管理，我们先尝试着记录一些事件：

随身携带笔记本

自由书写

远离电脑；

注意休息

听音乐

保持良好的心态

喝一杯咖啡

在整理好文字之后，我们接下来要做的是把这些抽象的文字用具体的图画表现出来。如果遇到不会画的视觉单元，可以利用搜索引擎搜索相应的简笔画进行临摹。

然后我们将这些想要表达的元素画出来，可以在纸上画，利用“扫描全能王”扫描成电子版，也可以用数位板在"SAI"或者“PHOTOSHOP"中直接绘制保存。

小贴士：在实际的运用中，要细心观察周围的事物，并在大脑中思考相应的视觉单元表达。无论是电脑绘图还是手绘，选择自己擅长的方式，两者相结合的效果会更好哦！

3、视觉思维整理法的排版

视觉思维呈现方式也可以说是一种设计，初学者可以套用一些模板来帮助我们提高表达的效果。

一般来说，根绝不同的情况，主要有以下几种常见的排版模式：

（1）思维导图型（主题型）

这种头脑风暴适用范围非常广泛，梳理一本书的框架、演讲、会议记录、听课记录....无论是工作还是日常生活，应用都非常普遍。

但需要注意的是，思维导图画画的要义是其次的，最主要的是逻辑思维。

（2）时间轴型（路径型）

适用于旅行游记或者某人物的生平事迹的记录。

（3）编年史型

用箭头表示事件的顺序，与时间轴相比，没有坐标抽。

（4）自由型

可以随意涂鸦想象，但因为没有相应的解释说明，对于其他人理解上有一定的难度。

5、分栏型（模块型）

每个栏目中放置不同的信息片段，适用于大型的演讲。这种排版虽然限制了所能记录信息的总容量，但条目线索非常清晰。

视觉思维整理法不仅适用于各类场合：记笔记，会议记录、读书、PPT演讲，各类海报宣传，书籍封面、手帐等等，而且也可以根据不同的场合进行创意和变通，使之更加完美。

由于这种方法我也是在一直的摸索和实践中，期待日后有更多的感悟和思考，也欢迎喜欢视觉思维的你，和我一起动手来实践和运用这种思维方法，让我们一起交流进步！

西安一七旬教授坚持手写“最美板书”，比PPT还好看，你怎么看

老王语录：梁教授的课程需要秒杀。抢都抢不到，根本不用担心逃课！

该老师是西安电子科大74岁的梁昌洪教授，因为板书生动有趣，严谨而受到学生们的热烈欢迎，被称为：比ppt还好看的板书！梁教授还自制贺卡送给师生。

梁教授的板书：排版整齐，配色还很好看。可以看出老先生确实是用心，讲的不在多在精。有这样的老师何愁学生不认真听课。老师是一个人一生最重要的参与者之一，能碰到一个好老师，是莫大的幸福啊！

大学生学业问题，在于日常思想引导、学风建设，关键还在于课堂老师怎么做。

现在这样的老师很少了，大多都在读PPT，还翻页翻得老快，纯粹抄笔记一样，到底是做笔记呢还是听你讲课？PPT还和课本不一致。可能这就是名校与普通学校的差距了。

学生是否认真听讲，关键在于老师讲课的内容是否吸引学生。负责的老师会补充很多书上没有的，研究新的东西。

管理者不应该要求所有教师搞所谓的信息化教学，形式凌驾于内容，浪费时间精力。最重要的是让适合的人用适合的方法教学生，这才是真正的因材施教！

电子备课和传统的手写备课有什么不同怎样使电子备课更完善

电子版较方便：

1、电脑备课字迹清晰整齐，弥补了教师书写不规范不工整的缺憾。

2、电脑备课好保存，在电脑中、u盘中、手机中还有已经过时的软盘都可以简单的保存。

3、电脑备课容易修改，不会像手写的那样留着脏乱的涂涂改改的笔记，同时在修改中也可以很容易的保存一份原稿，作为资料。

4、电脑备课可以无限量地打印份数，在进行备课交流中可以人手一份。

5、电脑备课更可以快速的通过网络进行交流。简单一说，电脑备课就有这么多好处。尽管当时自己的打字速度不是很快，还是学着用电脑备课。一个大循环教下来，积累了完整的备课资料。但是呢，我还是较喜欢手写的；【个人看法】，电子版的真的是方便！！！

电子备课和纸质备课，你喜欢哪一个

不管是否喜欢电子备课都是必然趋势

雨璐金兰

谢谢邀请。无论是是教学单位，还是机关或是事业单位，备课稿都向电子化发展。不管你是否喜欢，它将都是必然趋势，逐渐取代纸质备课，是不可阻挡的。因为理由有三：

一是电子备课容量大。备课除基本纲目外，需要大量素材和各种资料，这样的课讲起来才会生动丰满。如果是纸质备课这方面多少都有限制，但电子备课就能轻松解决这个问题，而且电子设备本身，就有大量的素才，容量也非常大。

二是电子备课好修改。任何备课都是在不断修改中完成的，即使是成熟的教案也要经常充实完善。过去大家用纸质备课，修改一次要眷写一次，费时费力。如果是电子课件修改充实内容就非常方便，怎么“折腾”，课件都是干干净净的，且可以随时随地修改。

三是电子备课效果好。备课经历了纸质备课、纸质备课＋幻灯片、纸质备课＋电子备课、电子备课四个阶段。应该说电子备课是最先进的，只要把数据线一连接，在教室和会场或会议室，就能投放到大屏幕上，让受众非常直观形象，也便于记录和理解。

四是电子备课是趋势。电子备课取代纸质备课是迟早的事，事实上很多单位特别是教学单位，都有这方面要求，有些城市电子备课率已达到90%以上。对这种趋势，不是喜不喜欢的问题，而是怎么适应的问题，我们有备课任务的人，都必须具备这种能力，及时跟上现代社会的发展。

这个回答不知道你满不满意，仅供参考。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。