腐化模组填词(bf腐化版模组)
13102023-08-29
style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答怎么样学填词这个问题,古装文艺字体怎么弄好看很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
本文目录
【麓风轩】书法公益课堂,写字经验分享——
写字技巧其实有很多,平时可以留意名家名帖,可以从中学到很多技巧,当然自己要注意梳理总结。下面我分享几条干货:一、以斜取势汉字如果写得太正,则姿态平,平则无味。适当地利用倾斜、笔画平衡,可以取道以斜取势的效果。如图赵孟頫“藏”字:
二、突出主笔主笔在一个汉字当中承当着主心骨、顶梁柱的作用,主笔突出则形成主次对比、依附关系,更加符合美学原理。如下图杜牧的“华”字:
三、空间营造建筑是空间构造的美学,书法与建筑美学相通,懂得这一原理,在一幅作品当中就需要营造空间,在一个汉字当中也要营造空间。如王羲之“庭”字中间的留白:
四、笔画放纵笔画放纵是在一篇当中,少数个别汉字,利用其造型特点,将某一笔画故意放纵,写的大气随意,与其他字形成鲜明效果。如《黄州寒食帖》中的“年”字。但一篇当中不能使用过多。
五、结构对比结构对比主要应用与合体字当中,如左右结构、上下结构等等,利用上下、左右之间的笔画,构建大小、轻重、欹正、疏密等矛盾对比关系。如王羲之“诚”字的左右大小对比:
今日分享到此。
更多书法技巧与精彩内容,请关注【麓风轩】书法公益课堂,写字经验分享!
古诗从古至今都是一种艺术特色,也称“表现手法”。作家、艺术家在创作中所运用的各种具体的表现方法。在文学创作中,有叙述、描写、虚构、烘托、渲染、夸张、讽刺、抒情、议论、对比等手法。诗词是我国最古老的一种文学艺术,它是我国民族思想和民族情感最生动的表现载体之一,是我国民族文化艺苑中的一朵奇葩.《诗经》就是最早以诗的艺术形式而独树一帜的代表作.从西汉(公元前206年)至东汉(公元25-220年)逐步发展为楚辞、乐府、古绝和古风等艺术形式.又从唐代(公元618-907年)开始兴起和发展为格律诗.它以诗歌语言的音乐美、形式的对称美、内容的意境美,确定了在整部文学史中的地位.几千年来,直至今天仍在不断地孕育、变化和发展着,可谓久盛不衰、光彩夺目.诗词需要运用巧妙的艺术手法来创作,以达到完美的艺术表现.纵观我国的古体诗和近体诗,它们所运用的艺术手法大致包括:叙事写景的描写手法、比喻比拟的修辞方法和烘托气氛的渲染手法.简单地说也就是赋、比、兴三种艺术手法.
赋,就是直叙或白描的手法.即朴素地描写创作的现实,借以表达作者的思想感情,也是诗词创作中最常用的抒情方法.比,就是比喻或比拟的手法.它是诗词创作中运用最广泛的形象思维的一种艺术手法.兴,就是通过客观...
我是喜欢用颜体行书来书写对联或春联,也曾尝试用楷书或魏碑书写对联,但无论用何字体,都必须用大楷或大号斗笔写大字做榜书。
写对联或春联,忌用小笔和细线条写的小鼻子小眼的对联,讲究用大笔、蘸浓墨、写大字,力图写出厚重的气势,给人以视觉的冲击力,达到笔力遒劲,醒目壮重之美。
写对联或春联即是中国传统文化的重要组成部分,更是与中国书法血肉相连的姊妹艺术,是书法这一高雅艺术贴近民众,走入寻常百姓家的重要载体。所以写对联和春联,最好选择楷书,写出的字端庄、规矩、易懂,便于各阶层的人们欣赏。
写对联除了注意选择书体的好看外,一定要注意书写用纸选择。除参加一般书展可用白宣纸外,参加庆典.,庆寿,写春联等喜庆活动时,必须用红纸书写。
以下为本人写的春联。
词是一种诗歌体裁,萌芽于南北朝,经隋唐五代到宋朝盛行,所以有唐诗宋词的说法,不光宋词很美,唐朝李白的《菩萨蛮》“平林漠漠烟如织”和《忆秦娥》“箫声咽”、白居易的《忆江南》到五代南唐李煜词都很美。宋以后清朝的纳兰性德的词也是可圈可点的。近代毛泽东的词也是登堂入室之作。
若想学填词,有两条不可或缺。
其一是要多读,每一种词牌都要熟读背诵最少三五首。不要妄图背词牌平仄,背不下来,也没有用。从小令入手,《十六字令》、《如梦令》、《菩萨蛮》《渔歌子》都是很好入手的词牌。渐渐到中调《定风波》《沁园春》《念奴娇》《水调歌头》《满江红》等等。长调没有功力不主张去写。
学习古词要掌握几点:
一是掌握古人的音韵、节奏,力争熟悉格律,其中平仄,平仄五言七言基本和律诗相同,其他句子也要做到平仄相间,读多了,自然就懂了。要注意的是入声字,现代汉语没有入声字,要仔细分析。
还有句式,有的词句式不固定,如《念奴娇》下阕几句,苏轼是“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。”毛泽东的是“而今我谓昆仑,不要这高,不要这多雪。”还有《水调歌头》“一桥飞架南北,天堑变通途”还是“一桥飞架,南北天堑变通途。”似乎都可。
押韵。有的词是一韵到底的,如《采桑子》《渔歌子》,有的词是中途换韵的如《菩萨蛮》,上下片各四句,两仄韵,两平韵。举个例子,李白《菩萨蛮》
平林漠漠烟如【织】,寒山一带伤心【碧】。
暝色入高〖楼〗,有人楼上〖愁〗。
玉阶空伫【立】,宿鸟归飞【急】。
何处是归〖程〗?长亭更短〖亭〗。
加【】的是仄声韵,加〖〗的是平声韵。(下同)
有的词是中间夹其他韵的如《定风波》,七言句式为主,每句用韵,于平声韵中包孕三换仄韵,插入三个两字句,调势于流畅时忽然顿挫转折,因而韵律复杂,个性突出。举例苏轼《定风波》
莫听穿林打叶〖声〗,何妨吟啸且徐〖行〗。
竹杖芒鞋轻胜【马】,谁【怕】?
一蓑烟雨任平〖生〗。
料峭春风吹酒【醒】,微【冷】,
山头斜照却相〖迎〗。
回首向来萧瑟【处】,归【去】,
也无风雨也无〖晴〗。
二是了解意境,意境是有意象表达的,意象有象征意义,一般来讲,就植物类来说,
树木类。黄叶:凋零。绿叶:生命力,希望,活力。柳:送别,留恋,伤感,春天的美好。杨柳:伤别情怀。堤柳堆烟:往事如烟,兴亡之感。红叶:传情之物,思念。松柏:坚强,傲岸。梧桐:凄凉,凄苦,悲情。
花草类。花落:凋零,人生失意,生活挫折。惜春:对美好事物的留恋、追怀。草:生命力强,生生不息,希望,荒凉偏僻,伤春,离恨,身份地位卑微。禾黍:黍离之悲指国家昔盛今衰。兰:清高,自傲,高洁。菊:高洁品格,隐逸。梅:傲雪,坚强,不屈不挠,人生逆境。红豆:爱情,友情。
当然诗词的意象有许多许多,不能一一列举了。
三是了解抒情方式。古诗词的抒情方法有两种:直接抒情、间接抒情。
直接抒情也叫直抒胸臆,由作者直接对有关人物和事件等表明爱憎态度。
间接抒情又分为借景抒情、借物抒情(托物言志)、借古抒情、情景交融(寓情于景)。读多了自然就理解了,不再啰嗦。
除了多读以外更重要的是要有生活,要有自己的诗意。这个世界永远不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛!前面讲的读诗词就是找一双发现美的眼睛。有了诗词的底蕴,到一处美丽的风景,那些美的诗句就从心底飞出来了。这样的经历多了,心底的诗句就会变成自己的语言,自己的语言经过组织整理就成了诗词。
千万不要隔靴挠痒,更不能无病呻吟。郭沫若写《女神》的时候,情绪激荡,夜不能寐,控制不住自己,在宣泄内心激荡涌动的情感时写下了这段威武猛烈的诗句:“无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒……”,“力的绘画,力的舞蹈,力的诗歌,力的律吕呦!”“打着在,吹着在,叫着在……”,排比手法的运用,铿锵有力,节奏明快,如同排山倒海般的气势和情感,激荡在文字脉络之中,似惊涛的波浪打碎了几千年来传统诗歌形式的局限性,为这个崭新的时代奏起了新的赞歌。这是诗人内心世界的真实感受,只有这样,才能写出好诗词。
平常人写诗词要有平常心,仔细观察生活,观察身边的人和事,观察身边的景物变化、季节变化、天气变化,都会从中找出诗意的。想学写词,要先读诗,掌握诗的语言,要坚持不懈,坚持数年,必有好处。
好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!