本文目录

1. 现在我们管小孩叫小朋友，古时候叫什么呢
2. 古代人是怎么教育子女的有哪些形式
3. 古代女孩都是怎么钻的耳洞呢
4. 小孩子要学四书五经吗怎么活学活用

现在我们管小孩叫小朋友，古时候叫什么呢

赤子：初生的婴儿。

襁褓：（音qiǎngbǎo），本意是指包裹婴儿的被子和带子，后来指未满周岁的婴儿。

孩提：指二三岁的幼儿。

龆龀：（音tiáochèn）原意指儿童换齿之时，即指七、八岁的儿童。唐代诗人白居易在《欢儿戏》中写道："龆齓七八岁，绮纨三四儿。"

垂髫：（音chuítiáo）指三四岁至八九岁的儿童。古时儿童不束发，头发下垂，因以"垂髫"指儿童。

黄口：泛指十岁以下的孩童。

幼学：十岁。

总角：古代未成年的人把头发扎成髻，语出《诗经》"总角之宴,言笑晏晏"，指八九岁至十三岁的少年儿童。

女子：

豆蔻：本是植物名，代指十三四岁的少女。又称为“豆蔻年华”。

及笄：（音jíjī）亦作"既笄"，古代女子满15岁结发，用笄贯之，所以指女子十五岁。

破瓜：瓜字可以分割成两个八字，是为十六，指女子十六岁，也可以用碧玉年华。

桃李年华：比喻人的青春年少，代指女子二十岁。

花信：花开之时，指女子到了二十四岁。语出宋朝诗人范成大《元夕后连阴》：“谁能腰鼓催花信，快打扬州百面雷。”

男子：

舞勺之年：原意指男孩子十三岁至十五岁岁应学习勺舞，故代指男子十三岁至十五岁。

舞象之年：指男子十五岁至二十岁，原本是古武舞名，语出《礼记·内则》："成童，舞象，学射御。”

束发：男子十五岁至二十岁。古代男孩成童时束发为髻，因此作为成童的代称。

弱冠：古代男子二十岁时要行冠礼，戴上表示已成年的帽子，但由于身体未壮，还比较年少，故称"弱"，因此用以指男子二十岁的年龄。

古代人是怎么教育子女的有哪些形式

古往今来，孩子的教育问题都是父母最为关心也最为头疼的头等大事。俗话说:“子不教，父之过”，可见家庭教育对孩子的成长是多么重要。但是古代先人在没有系统的教学资源情况下，是如何教育子女成才，又是如何成就一个个名家大儒的呢？

我们知道，古代有许多教育孩子的典故。像“断机教子”、“陶母戒子”、“画荻教子”、“岳母刺字”、“三迁择邻”等等。都给后人树立了子女教育的典范。

“孟母三迁”或者“三迁择邻“的故事，讲的是孟母为了教育儿子成才，三次调换居住地。我们知道那个时代的孤儿寡母，搬一次家绝非易事，而孟母为了儿子的成长，竟然接连三次搬迁，可见孟母深知客观环境对于孩子成长的重要性。常言说：“近朱者赤，近墨者黑”，这一点在少年儿童身上体现得更为明显。这也是现在许多家长拼命买学期房、让孩子从小进名校的原因。

“陶母戒子”的故事，讲的是陶侃在青年时期曾做过鉴察鱼梁事物的官，有一次他派人送一陶罐腌鱼给母亲。结果陶母把原罐封好交给送来的人退还，同时附了一封信责备陶侃，说：“你做小官，拿公家的东西来闭塞给我，不但对我毫无裨益，反而增加我的忧虑。”正是陶母不断给儿子敲警钟树榜样，才使得陶侃成为武成王庙六十四将之一，成为一代名将。

总的来说，古人教育子女有太多值得我们后人永远学习永远借鉴的成功故事。反倒说我们现在的家庭教育，有太多值得反省值得深思的诸多问题。不仅仅是因为出现了“我爸是李刚”、“我爸是明星”这些坑掉父母的败家子，更有那些言不对口就对父母拳打脚踢的熊孩子。这些曾经父母心中的小天使养育成舆论笔伐的熊孩子，父母负有很大一部分责任。孩子本身如白纸一样，什么都不懂。但如果父母在孩子该教育的时候不教育，在孩子出状况后总是替孩子开脱，那天真烂漫的好孩子就会慢慢地被培养成无所顾忌的熊孩子。

古代女孩都是怎么钻的耳洞呢

这个太简单了。现在农村还广泛存在。就是用两粒小的圆圆的黄豆，在女人耳垂处，才开始慢慢地，轻轻地大拇指和食指，按压耳垂内外各一粒黄豆，越来越快，越来越重，最后只剩下两层薄薄肉皮，针扎通了，即可。注意伤口处不要感染。

小孩子要学四书五经吗怎么活学活用

我的观点是:小孩要学四书五经。

0-13岁是孩子记忆的黄金时间，同时孩子学段越低学习任务越轻松，空余时间也越多，用来培养孩子对四书五经的兴趣是可靠的。

可能有人会指出:孩子小，不能理解其中的意思，全靠死记硬背，背下来也没有用。其实不然，我们可以有由浅及深地让孩子先学习《大学》，背熟。再读《论语》，背熟。这两本书背熟后，再读《孟子》、《中庸》。《四书》背熟（《孟子》内容多，如果背不熟，能读熟也行）后，再读《五经》。

《五经》读诵顺序：《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《周易》、《春秋》。宋以后，《礼经》换成了《礼记》。

和读《四书》一样，读《五经》时，每读一经，力求背熟，背不熟则不读后面的经书。

这样背下去以后，一辈子都有用，一辈子都忘不掉，随着年龄增长慢慢就能明白其中的意思，对于孩子的思想和品质影响是巨大的，同时还能还能认识不少的字，何乐而不为呢？我的一个朋友的小孩在私塾学习国学，才小学一年级已经能认识一千多个字了。

四书五经是最有价值的书，是智慧的结晶，它凝聚着我国数千年的文明，体现着我国博大精深的文化精髓。孩子从小就学习四书五经，就好像师从圣哲，从人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上，从高起点展开人生。

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