樱花校园没用的冷知识,樱花校园没用的冷知识不建议收藏(樱花校园的小知识)
7002023-09-09
style="text-indent:2em;">大家好,今天给各位分享学英语为什么不建议自然拼读的一些知识,其中也会对不建议小孩学自然拼读英语进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
本文目录
有必要的,英语拼读学校3年级开始有音标了,在选择题出现单词和其它单词里面字母读的一样题目答案写出来。
当时二年级毕业时候,英语老师叫我们暑假外边学音标和自然拼读,读三年级要考的,说实话,音标很难学的,而且音标读了就忘记,就瞎读,暑假学的音标又忘记了,也不知道哪个叫什么了!唉!
靠谱
其实自然拼读这种主要是不知不觉给孩子灌输。平时可以放着自然拼读的歌,听多了,潜移默化中就会跟读,会记住,这样很有效果。
学英语不建议自然拼读是因为习惯后学习音标产生干扰
自然拼读适合于刚学英语的孩子,但是习惯之后,就很难真正学会音标的使用方法
靠谱,但是想实现的话要具备一定条件。首先,解释为什么靠谱。英语也就是一门语言,为什么娃可以在家学中文?因为这是我们的母语,父母自己能说,而且有语言环境可以提供给孩子学习。同样,如果父母会英语,能创造英语环境那么也在家也能学。其次,在家进行英语启蒙,学习自然拼读也是基于一定条件才能实现的:
1.英语启蒙方面:父母一方至少要有一定的英语基础知识,包括发音标准(如果发音偏差很大,真的不建议自己在家教学,因为发音习惯一旦养成后续很难纠正,比如很多人都不能准确的发TH的音,或者了解str需浊化处理),了解基础的对话以及实际运用。
英语启蒙绝不是背几个单词和句子,虽然单词是会话的基础,但是启蒙的教育并不应该从背单词开始,八九岁以前孩子学习新语言的方式是和成年人不一样的。如果启蒙得早,尽量可以将英语当作孩子的二语为目标。
2.自然拼读:自然拼读真的不是现在那些暑期词汇班特训班,市面上有很多培训办针对两个主要人群,一是小一前的孩子(有些小学暗戳戳的要求上学前必须学会自然拼读),二是小学三年级左右的学生。然而这两大类其实都不是真正欧美所说的自然拼读“phoenix“,仅仅是运用了一点皮毛的自然拼读知识而做的词汇量扩充或者记忆。
英语国家的自然拼读是从幼儿园开始的,在加拿大整年学前班的内容就是学26个字母。当然这包括字母的字母读音、字母发音、字母组合读音等等,主要的目的不在于记忆单词,而且教会孩子听力辨音形成听觉记忆。
当然养育孩子给父母最大的好处就是促使父母的不断进步和学习,所以只要有这个决心,即使不具备以上条件,也可以先把自己“武装“起来再逐步引导孩子。
最后想说,无论对于哪个年龄阶段的孩子,不要过分功利的学习英语,方式也不应当过于严厉,否则孩子很容易丧失兴趣并产生逆反情绪。好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!