本文目录

1. 为什么现在孩子读书，家长要建群，还要有家委
2. 学校该不该禁止老师建立家长微信群
3. 你认为建立微信家长群是利大于弊还是弊大于利
4. 你认为有必要开设家长学校吗

为什么现在孩子读书，家长要建群，还要有家委

过去班主任为了与家长交流，只能利用晚

上时间亲自去学生家做家访，一个班几十

个学生，逐个家访要花费多少时间和精力！

现在多方便，建了群，还有家委，要想怎

么交流就可怎么交流。方便快捷。只是有

的群，成了夸老师的评台，也成了群起而

功之的地方。总之有点乱……

学校该不该禁止老师建立家长微信群

这个问题其实是一个非常严峻并且客观存在的问题。

我们在几个家长群众做了调查，回答家长104位，89人认为有必要建立微信群并且老师加入进来。9人认为不需要，在课外辅导班兴趣班他们认为可以由培训老师单独联系或者统一通知（但是不在群内互动），学校班级不建议建立以免造成教师的情绪波动以及距离把持问题。余下6人认为无所谓，放弃选择。

从两个角度来分析，各有原因。但是由于学生与教师比例的悬殊，按照调查所得出的结果不能够代表权威的观点。

建立微信群的优点有:

便于统一通知信息。使工作更加高效。

便于重点突出事宜，结合信息化的现代状态更有利于家长和老师的沟通。

便于保持权威性。

便于解决家长的日常疑虑，使沟通更有捷径可循。便于家校同步统一。

建立微信的缺点有:

家长的层次，生活环境不同，育儿理念不同，容易造成与老师的沟通问题

造成家校的误解

家长的层次不同造成孩子程度不同，容易在群内产生攀比之风

班级事宜不同，容易影响家长对老师的误解和矛盾

容易造成老师时间的分流，有时候为了解决一些问题浪费了投入工作的时间

综上所述，我认为，培训班，课外班可以建群分享。通知。

学校的班级，我认为可以以家委为领导建立班级家长群，但是不建议老师加入进来。

家长和老师的沟通建议建立QQ群这样可以将工作和学习通知相互联系的平台。避免影响学习的严肃性和老师的权威。

你认为建立微信家长群是利大于弊还是弊大于利

任何事物都有其两面性。笔者的问题：建立家长群利大于弊，还是弊大于利？作为一名班主任我来谈谈实际看法。

首先，我相信每一位老师建立家长群的目的一定是加强家校之间的联系，便于老师和家长及时沟通其孩子在学校的表现，以及告知一些孩子的特殊情况，方便及时处理。所以拿这点来说，对孩子，对家长，对老师，一定是有利的。

然而，家长群内，由于家长文化层次思想等不尽相同，并不是所有家长都能理老师解建立家校群的初衷。经常在群里聊和发布一些无关学习甚至不文明的话题。久而久之影响了微信群的和谐。

还有，各个年级会有部分老师每天放学后在群内发布当日的家庭作业，告知家长督促孩子及时认真完成，遭到部分家长的反对和厌烦。其中一些家长认为，这些都是老师应该做的，不应该推给家长去做，直接导致了家校沟通出现问题。

针对以上家校沟通出现的问题，本人提出个别建议，努力做到有利最大化，减少微信群内产生的隔阂：

1.家长应该支持建立家校微信群，努力做到不在群内发布与学习无关的事物。

2.坚决不让学生接触自己的手机，群内有相关通知转告孩子。

3.最后一点提醒，老师发布作业是为了告知家长，督促孩子及时完成作业。初衷是好的，但要考虑到家长的时间和孩子的学习习惯。低年级孩子在学习习惯上要慢慢培养，而高年级孩子完全有自主记录和完成作业的能力。所以建议低年级孩子的作业每天发给家长督促检查，并告知家长慢慢培养孩子自己记录和完成作业的习惯。对于高年级孩子，老师应该锻炼学生的记性能力和动手能力，让学生准备一本作业记录本，把每天的作业包括日期，星期和科目作业记录在上面。成立作业检查小组，每天到校及时检查，发现问题及时教育。

我相信，家校之间的问题只要家长和老师站在学生的立场都为孩子得健康成长考虑，都有好的解决办法。也许这样才能做到利大于弊。

你认为有必要开设家长学校吗

作为有两个儿子的家长，我的回答是：有必要，而且刻不容缓。但是，即使有这样的学校，家长有时间上吗？答案是否定的。

家长会说：我可以接受上学这件事，但我没时间上学。

说有必要，相信大多数人是认同这一结论的。因为教育孩子，从来都没有一个标准答案，这是人的复杂性决定的。孩子的问题各式各样、层出不穷、五花八门，并且越来越多、越来越严重。家长，除了痛苦，就是无能为力。

【1】.为了孩子茁壮成长

人从娘胎里一出来，就要经历各种时期：婴幼儿时期、少儿期、青春期、青年期······其中又以婴幼儿时期、少儿期最为关键（这个观点，我在我的许多问答中都有提到并阐述过），因为这个时期是人的品格、习惯的养成期，也是将来学有所成培养的关键期，错过了这个时期，人一生的好品性就很难造就和培养了。三岁看大、七岁看老，为了孩子将来能有所成就，幼儿时期就要有合适的、负责任的家长陪伴、引领、教导，孩子才能打好基础，一步一个脚印地走好人生的每一步。

【2】.为了社会稳步提升

孩子不单纯是某个家庭的孩子，将来长大成人，由家庭步入社会，就成为社会人，不只要承担作为家庭成员的责任和义务，还要为社会尽责，大到遵纪守法、不偷不抢；小到讲究卫生，不乱扔垃圾。这些行为和习惯，是需要家长在日常生活中循循善诱、加以引导的，家长的言行举止是孩子最好的老师，如果家长不称职、不以身作则，孩子的行为可想而知，将来走上社会再来改正，悔之晚矣！

【3】.为了祖国繁荣昌盛

学业成就上，孩子需要承载祖国的未来。家庭教育的好坏，不仅关乎自己家庭的幸福指数、关乎社会的和谐与否，更关乎国家的兴衰成败。孩子是祖国的花朵、祖国的未来，没有一代代后世子孙的茁壮成长，谈国家的未来，那就是纸上谈兵。为了社会稳步提升，为了祖国繁荣昌盛，需要有尽责的家长教育后代，祖国和人民才能放心。

（1）.家庭责任

既称之为家长，说明已成家立业，对于一个已经成家立业的人来说，上有老下有小需要照顾，为了满足基本的日常生活，根据当下普通家庭的生活标配，房子、车子得有，需要努力赚钱或贷款购买；孩子要接受好的教育，学费水涨船高，得家长去赚；家人生病，不仅需要照顾，更需要钱解决；这些来自家庭日常生活方方面面的压力，使得已步入社会的成年人要努力工作、拼命赚钱，才能胜任家庭成员的角色，那么，面对这么多具体又现实的压力，谁还有时间、有精力上学！

（2）.工作压力

参加工作，不只是为了赚钱养家，还有个人能力的施展、自我价值的体现，尤其是对刚参加工作的人来说，还要不断实现自我价值，争取更多的职场机遇，就要不断学习专业知识，提升工作技能，哪里还有多余的时间参加家长培训课。

我们的生活条件越来越好，但是关于孩子的教育问题却越来越多，心理脆弱自杀的、青春叛逆逃学的、沉迷电子产品不能自拔的、更有甚者打老师寻仇的。这些孩子，让家长苦不堪言，你说完全怪孩子，对孩子不公平；你说怪老师没教好，对老师不公平；但你说完全怪家长，也未尝不可，因为家长是孩子的第一任老师，是孩子成长路上的领路人，是孩子的人生导师，相比较而言，针对孩子的教育问题，家长的职责是最主要也是最关键的。所以家长只有具备了作为称职家长最基本的素质，才适合当家长。

称为“家长学校”，不妥，学校就要面临时间和金钱的解决，对于初任家长，一没时间、二没闲钱，当然不会去。个人觉得叫“家长任前培训”更恰当些，要想全面普及这个培训班，还需要硬政策扶持，比如：单位带薪假；闭卷考试，考试不通过者，不发准生证等等。这些，有待进一步商榷。各位看官，您同意我的修改和提议吗？

文章分享结束，你认为建立微信家长群是利大于弊还是弊大于利和不建议建家长群的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！