本文目录

1. 五个半月的宝宝可以把尿吗
2. 把尿是否对孩子有影响，多大开始把尿合适
3. 如何看待不给婴儿喝水，不把尿等现代育儿观念
4. 把屎把尿对孩子好吗

五个半月的宝宝可以把尿吗

我的观点是不要把尿。

穿纸尿裤让宝宝自然尿尿就很好。

夏天担心热可以多观察纸尿裤里的尿量，勤更换，并且每次更换之后都洗屁股。

而且现在一般家庭都会开空调是不是？也不会很热。

现在的纸尿裤透气性也很好。

把尿孩子不舒服，是强迫他在排泄。

对骨骼的影响就不知道了，现在也没有权威性文章来分析这件事，毕竟把尿是中国人的习惯多一些，外国人不关注。

把尿是否对孩子有影响，多大开始把尿合适

又提到需不需要给孩子把尿这个问题了，过去人带孩子，早早就开始给孩子把尿，理由是通过训练，给孩子养成习惯，早早就不用人管尿床、尿裤子的事了。其实，80年代的孩子基本都是这样长大的，那时候尿不湿还是非常稀缺的。

最近，我看过一条头条视频，奶爸教他3岁女儿：“宝贝自己去把纸尿裤换了”，于是，可爱的小女儿嘟嘟嘟撅着个小屁屁，换纸尿裤去了。奶爸给网友解释：在澳洲都是顺其自然脱纸尿裤。有的孩子7岁还穿纸尿裤呢。

呼吸如厕练习

那么问题来了，为什么国内、国外在这个问题上的差异这么大呢？究竟哪种比较合理呢？

1、正常人排尿形成过程：

第一步：当我们的肾脏生成了尿液经过输尿管直接运送到膀胱里，膀胱储存尿量，当膀胱充盈到一定程度时，就会引起排尿的条件反射，随着尿液压力增加，不断刺激膀胱的牵张反射器，发出尿的充动信号，再经周围神经传导至排尿中枢神经，于是便产生了尿意。

第二步：排尿中枢传出指令到达膀胱，致使膀胱逼尿肌收缩，引起尿道括约肌松弛，尿液从尿道排出。

肾生成尿液→输尿管→膀胱→牵张感受器发出信号→周围神经→排尿中枢→产生尿意→中枢发出指令→膀胱逼尿肌收缩↑→尿道括约肌松弛↓→尿液排出。

另外，排尿时，人的腹肌和膈肌产生强烈的收缩，形成腹压，将协助克服排尿中形成的阻力，直到尿液排完为止。

输尿管、膀胱

2、婴儿泌尿系生理特点：

首先婴儿时期的泌尿系统及神经中枢调节系统发育都不成熟。

婴儿的膀胱粘膜非常柔嫩，膀胱肌层和弹力纤维发育不良，而输尿管短而直，又被埋在膀胱粘膜的下方，因此，抗尿液反流的能力比较差，易发生膀胱输尿管反流，也就是经常“谁谁家分不清”。

一般正常人膀胱排尿功能是受大脑-脊髓控制，而婴儿就不同了，他最初的排尿不受此控制，而是完全靠一种膀胱的条件反射，也就是比较随意性的，不受支配的。

婴儿排尿特点

婴儿排尿生理决定不会是把尿：

基于婴儿排尿生理，宝宝几个月的时候，假如家长给宝宝把尿，宝宝根本不搭理你，虽然你用“”口哨”暂时引出排尿，但是，事过之后，该怎么尿还是怎么尿，就是因为孩子太小，各方面发育不全，一切生理活动基本靠反射活动，而不受大脑神经支配。

不利于婴儿排尿反射形成：

本来婴儿排尿是依靠条件反射完成的，如果把尿，尤其在夜间频繁把尿，不但会引起宝宝的本能反抗，最主要是扰乱了宝宝本以形成的膀胱储存与排尿反射的次序建立。同时，频繁把尿还扰乱了宝宝渐渐形成的生活规律，孩子容易引起烦躁。

有损于孩子髋关节的发育：

孩子出生后髋关节还没有发育好，一般到3~4个月时应该进行髋关节筛查，经常给孩子把尿，大人的两只手把宝宝的两条腿掰开，使宝宝的髋关节外旋，股骨头与髋臼无法处于同心圆位置，这样会引起宝宝髋关节脱臼。

那么家长又有问题了，既然不能给宝宝把尿，那就不用管了，顺其自然，尿不湿爱穿到啥时候就啥时候？当然不是，否则，家长怎么会发愁孩子多大了还尿床、尿裤子？

把尿的坏处

一般，孩子在1岁以后（18个月），输尿管已经增长，膀胱肌也发育成熟，膀胱-输尿管抗反流能力增强，这个时候，宝宝有了一定的尿意，我们开始培养教育宝宝主动控制排尿的能力，将能达到将来自然如厕的效果。

1岁半~2岁就应培养孩子如厕

1、训练孩子上卫生间、坐儿童马桶：

让孩子明白要大小便就得去卫生间坐马桶的道理，目的是避免孩子养成随地大小便的习惯。爸爸妈妈根据自家男孩女孩，把孩子带到卫生间，告诉宝宝：宝宝尿尿、拉粑粑就要到卫生间来，宝宝长大了，不能随便尿尿、拉粑粑了。告诉宝宝马桶是宝宝尿尿、拉粑粑用的，爸爸妈妈教宝宝怎么坐马桶，爸爸妈妈最好给宝宝做示范，因为孩子的模仿能力也是最好的。

培养坐小马桶

2、掌握孩子大小便规律：

家长要掌握孩子大小便的规律，2岁左右的宝宝一般一天排尿6、7次，大便1~2次，因此家长要在此时间规律中摸索孩子什么时候将该去上厕所，定时定点的带孩子去卫生间，否则，就达不到训练的目的。一般先从白天开始训练，随着年龄增长，孩子能主动大小便，并且把控大小便，习惯养成，就水到渠成了。

宝宝大小便完成以后，家长不要忘记给宝宝一个鼓励哟，孩子最需要的是一种“成就感”。千万不可以训斥宝宝，否则，适得其反，让孩子留下心理负担，就麻烦了。

3、教会宝宝擦屁屁、冲马桶：

这是一种技能的培养，为将来宝宝上幼儿园打基础，开始的时候是爸爸妈妈帮宝宝做，慢慢的，爸爸妈妈不要一直大包大揽，要培养、鼓励宝宝自己做，做不好没关系，就像洗脸一样，爸爸妈妈耐心的教方法，一次、二次自然就会了，关键是让宝宝形成一种习惯，自己的事情自己做。

养成良好的生活习惯

如何看待不给婴儿喝水，不把尿等现代育儿观念

我是72年的人，记得在90年代生我家孩子时，那时育儿刚刚流行让婴儿仰睡，这样可以将婴儿后脑勺滚的溜圆，我给孩子枕头下垫了一本书，孩子的头转来转去，等到满月，他的后脑勺圆溜溜的很好看，他的脸型也是圆形。为了给他养成不随时拉屎拉尿的习惯，我们都是把尿的，只是时间不能过长，为了防止孩子口渴，也是隔几天给他喂红糖水。

当时，育儿还流行给孩子绑腿，据说这样的孩子以后不会出现罗圈腿，双腿会笔直笔直的。所以，为了孩子以后长得漂亮，我们年轻人都按照新方法来管理婴儿。

当时许多老年人头型是扁圆的，后脑勺很长，两耳边很窄，脸型像马脸一样很长。因为以前的妇女育儿，都是让孩子侧睡，把耳朵两边压得很窄，导致后脑勺很长，那样的头型非常难看，也没办法留好看的发型。我们村里一个光棍，就是这样的头型，大家还给他起外号耻笑他，说他后脑勺太长，脸型像马脸，笑他的妈妈不会育儿。

当时的年轻人都笑那种头型，说那是没有文化的老年人，不能与时俱进用新方法育儿造成的。所以从80年代末，流行新生儿仰睡，给他枕头垫书，让他后脑勺滚的溜圆，让孩子是圆圆的包子脸，从生下来就给他把尿，那样以后养成习惯不会随时随地拉屎拉尿，也给他绑腿，说那样以后孩子的腿笔直，不会出现O型腿。也给他喝水，防止孩子太渴。

一晃几十年过去了，我现在50岁了，因为家里没有婴儿，也很少知道现在的新生儿是怎样的育儿法？

一个偶然的机会，我看到一篇专家的文章，说新生儿要侧睡，这样以后的脸型会有立体感，和西方人脸型接近。因为我们亚洲人脸型都是扁平的、圆圆的包子脸，没有立体感，所以不好看。

为了向西方看齐，他建议给新生婴儿睡眠时，要让婴儿侧睡，让他后脑勺变长，让两边额头变窄，让孩子脸型拉长，说这样才是育儿新理念，孩子脸型才会接近西方人，而且这样婴儿大脑可以发育的更好。

我不知道现在的年轻人，是按照这个专家的方法，追求孩子脸型是圆圆的包子脸，让孩子仰睡，还是让孩子侧睡，睡出长长的后脑勺，脸型也变成马脸，这样五官轮廓更接近西方人。

我看了许多年轻人的育儿方式，都是一板一式按照育儿书来带孩子的。于是，现在新育儿观念，说不能给孩子把尿，那样孩子以后会得痔疮，不能给孩子喂水，不能让孩子仰睡，那样以后孩子脸型不是立体感、五官轮廓不分明，是大众脸。

我觉得每个人都有自己的育儿心得，适合的就是最好的，有许多所谓的育儿专家，说不定自己还没有生过孩子。而那些育儿嫂，由于带的孩子多，肯定有自己的经验心得。所以，适合的就是最好的，我们亚洲人，皮肤和五官特征本来和西方人就不一样，没必要为了向西方看齐，让孩子侧睡，让孩子的后脑勺特长，让孩子脸型变成马脸。也不给孩子把尿，让一两岁的孩子，还穿着热哄哄潮乎乎的纸尿裤，皮肤被捂得发红，甚至出痱子。

所以我觉得取其精华去其糟粕，好的经验要借鉴，坏的习惯要改正，不能从一个极端走向另一个极端。多听听医生的话，还是有好处。

把屎把尿对孩子好吗

我是两个孩子的妈妈，之前带两个孩子，大概孩子才三四个月大，只要是在家，孩子奶奶就会把屎把尿，她会嘴里发出一些诱导孩子排便的声音，慢慢等待孩子排便。她认为把屎把尿的好处:一则慢慢教会孩子排便，二则干净卫生，不会让孩子拉了便便，因大人没注意，让它遭着屁屁。我因为不懂就按照她的方法操作，两个孩子也就这样带大了。我发现给孩子把屎把尿时，如果孩子没便意，他会用力挺身子，这样就不用继续把了；反之如果孩子顺从，那就可以把了？经过这样的训练，孩子慢慢大些只要有便意他会发出信号给大人，因此我家孩子一岁半以后，白天就不再用纸尿布，就晚上睡觉用。奶奶还说这两孩子干净，很少拉便便或撒尿在裤子上。一次偶然，看到一个专家提示反对给孩子把大小便，建议用纸尿裤或者尿布，静待孩子发育成熟后家长因势利导形成排便习惯。给婴儿把尿并不是一件好事。把尿既不利于婴儿髋关节的发育，也容易造成婴儿脱肛、肛裂等现象。1岁半左右的孩子就逐渐有自主排尿意识了，到时因势利导很容易形成排尿习惯，戒掉尿布。有人担心尿布使用时间长，可能影响孩子的生育能力，其实国外已经使用了几十年，也未发现这种现象。给婴儿勤把尿，会造成排尿过勤，对婴儿并不是好习惯，对膀胱功能的成熟也不利，专家建议不要把屎把尿。

总之，仁者见仁，智者见智，个人经验仅供参考。

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