我的特一营演员(我的特一营演员表小岛)
11452023-12-02
style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈教师照片怎么弄好看,以及用钢笔字练什么字体最好看对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
本文目录
具体情况具体分析。
1.字非常丑的,甚至别人有时都看不清写的什么字的,尽量一笔一划写工整即可,千万别学连笔字,丑字若再学连笔字,学行书,往往是猪八戒戴花的即视感。不能写工整前,学硬笔书法好处不大。
2.字比较工整的,可以楷书、行书一起练;古贴、今贴一起练;临贴、脱贴、随意写相结合,不多说了。
3.有点“江湖体”书法基础的,可以直接练行书,因为“江湖体”字虽然书法性不强,但连笔习惯往往十分熟练了。
练行书,事半功倍,临下贴汲取些书法营养,效果倒是十分明显。具体也可以参考上面第2条。我以前也是江湖体,后来练了练行书,楷书,有点感觉。
下图为正常速度抄写的歌词:
下图为昨晚写的简体字《兰亭集序》,钢笔字我不喜欢写繁体,感觉实用意义不大,又不是练毛笔字去写作品,有个错别字,请忽视吧??。
不知道是关于哪方面的照片?表达感谢之情,不一定非要用什么华的词藻,只要能表达心情即可。比如:谢谢老师的关心!感谢老师的良苦用心!老师辛苦了等等吧!
如何树立教师在学生心中的威严和地位?
我觉得是否可以把“威严”改为“威望”或者“威信”更好。
个人认为,老师要在学生的心目中树立威信,占有一个重要的地位,是很不容易的,而不是仅仅靠着在学生面前整天板着个脸,显出一副威严的样子就可以办到的。
威信和地位是来自于学生衷心爱戴和信服、来自于老师一如既往对学生严格要求。如果老师做到了以下这些,就可以在学生的心目中树立威信,拥有地位了
一、关爱学生
如果你有一颗爱学生的心,你就会时时想到学生,经常和学生在一起,关心他们的冷暖、在乎他们的感受、关注他们的言行、分析他们的思想。
老师对学生关心,学生就能够感受到老师带来的温暖,就可能让学生记住并感激,由此而产生如对父母般的依赖。
二、知识渊博
孩子都喜欢和信服什么都知道的老师,如果一个老师能够在课里课外的知识解答中让学生的好奇心得到满足,让学生觉得老师博学多才,就会对老师产生崇拜和喜爱,如果让孩子信服,今后老师说的话,学生就爱听,因此老师也容易获得威信。
三、风趣幽默
老师上课时适当的幽默能够活跃课堂气氛,让孩子们在轻松愉悦的环境中学习到知识,让学生在本来辛苦的课堂上如沐春风,学生当然喜欢。
四、言出必行
学生一般都喜欢说话算数,一言九鼎的老师,如果你想得到学生的信任和爱戴,你就应该认真履行对学生的承诺。
还有如果老师说过的话必须执行,时间久了,学生就不会和你讨价还价,老师的权威性就会确立。
五、以身作则
身教重于言谈,要求学生做到的老师就要做到,如果你对学生是这样说的,而自己又是那样做的,学生一定不会喜欢你,以身作则的老师更能够得到学生的爱戴。所以说,没有比以身作则更加能够人学生服气的了。
六、一视同仁
对学生公平公正、一视同仁。也会增强老师在学生中的地位和威信。不管是对成绩好的还是成绩差的、表现好的还是表现差的,家庭条件好的还是家庭条件差的,家长地位高的还是没有地位的,老师都应该一同视之,这样能够得到学生极大的尊重和心折。
七、宽严相济
对学生既有鼓励,又有督促,既有能够打成一片,又做到严格要求,这样就会让学生既感到和老师一起舒服,因而愿意接近老师,但又不敢过于放肆。
八:注重形象
老师形象包括外在形象和内在形象,外在形象指老师的穿着打扮所带来的整洁、明快、庄重给学生带来的视觉感受。
内在形象是指老师的一言一行给学生带来的心理感受。
总结:一个在学生心目中有威信和地位的老师,他(她)应该是一个关爱学生、知识渊博、风趣幽默、、言出必行、以身作则、一视同仁、宽严相济、注重形象的集合,只有这样,才能在学生的心目中有威信和地位。(注:图片来源于网络)
有个美女老师,做梦都想上课!正值青春年华,单纯的学生时代,有个美女老师,简直就是一种幻想,哪怕是活在现实,却也想梦一样!
情窦初开的初中生活,我就有这样一个美女老师!她那时刚大学毕业来到我们学校任教,也就是二十三四岁这样。我们学校是个普通的乡镇中学,有这么一个年轻的老师可以说是非常难得!
她不像其他三四十岁的女老师,除了一脸的严肃,就没有其他。而她却可爱,温柔,迷人,而且时尚!尤记得当初第一次见她穿短裙上课的模样,简直是迷死人了!
她个子不是很高,但却给人一种小家碧玉的感觉!那双腿又白又直,很好看,蹬着高跟鞋在讲台讲课,让人浮想联翩!
那时叛逆,上课什么的最烦人了!而且那时喜欢上网,经常翻墙出去通宵,所以白天回到学校的时候,基本都是趴在桌子睡觉的!唯独她的课,我很少睡!
一则,这么漂亮的女老师,我也非常喜欢看,她那可爱的模样,让人很舒服!二来,她总喜欢在我睡着的时候温柔的把我叫醒,那甜甜的笑容,就像恋爱了一般!
还记得那时第一次得奖上台领奖下来,她过来鼓励我,亲切的笑容,温柔而好听的声音,像姐姐一样站在我跟前,手搭在我的肩上,俯头而语。
那是一种很奇妙的感觉,她那种的亲切感,平易近人的感觉让人心里暖暖的,变得很柔很柔!却也有种心跳加快的悸动感!
她那时的笑容仍印在脑海里,她就像一个大姐姐一样,让人喜欢,让人忍不住想要讨她的欢心!她的每一次肯定都让我像是吃了糖一样!
记得一次我在英语作业本最后一页的白纸画了幅画,她看到了,还给我打了个分!那真叫个激动!如果换做其他老师恐怕只会被怒斥不务正业,耽误学业了!
也的确,那幅画就是我上课无聊的时候画的,打发时间的!不过她非但不骂我,还给我一个小鼓励,我还是很感动,所以上她的课我也就更专心了!
有一次出去通宵,困了趴在桌上睡觉,天亮的时候同伴在唤醒我的时候,我竟在梦中梦到她轻轻的拍我,唤醒我!我一个激灵的马上就站了起来,搞得同伴都莫名其妙的!
哪怕直到现在,如果有这样一个美女老师,就算是做梦我肯定也想上她的课!可惜,后来的学生生涯虽然也遇到过不少美女老师,却不再有这么一个可爱,迷人,亲切的老师了!
也除了她,没哪个老师能让我老老实实听话了!她无数次曾出现在我梦中,幻想里,却是不可亵渎却又让人忍不住幻想的对象!
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