专家建议18岁就结婚,这是让高中生带球上课,上课奶娃吗
12552023-08-21
style="text-indent:2em;">很多朋友对于农民培训专家建议和你对农村的教育有什么看法及建议不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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现在的新农村建设,以合村并屯为主要形式。本人认为这是典型的形式主义,是以让农住上楼房来掩盖农业衰落的举措。以举除劳民伤财外,对农业的振兴没有丝毫关联。农村的问题很复杂,但最根本的一条是种地赔钱,严重挫伤了农民种粮的积极性,因此很多地都荒废了,农民纷纷外出打工逃荒。这是一个大问题,也是一个国家兴衰的根本问题。合村并屯只能掩饰农业衰落的表面现象,象往丑娘们脸上抹粉一样。本人认为分田单干的农村政策己经阻碍了农业现代化的发展,只有推广南街村集体化的样板,才是真正的社会主义大农业,才是稳定农村,破解农业败局的有效良方。以入股的方式组织农民重回集体,以粮为纲,林牧副渔工商全面发展。农民就是大集体工人,按劳分配。一幅社会主义现代化大农业的蓝图,将随着不忘初心牢记使命的春风撒满中华大地。
关于这个问题我是最有发言权的。
因为,去年的12月12号,应朋友之约,永昌县金发职业技术学校校长,邀请聘请我们到临近民勤县农村,在农闲的时候,国家免费为在外打工返家的农民工培训各种技术。包括:电工,焊工,厨师,保安,育婴,农用机械,家政,手工等。
每个各种培训时间是15天,每班50名学员,每天六个课时。考试合格后,发培训合格证,每个学员发一套工作服,工具(焊工是一台电焊机,电工是一套修理电气的工具)。然后再参加国家技能鉴定证的考试。
这是国家一项惠民补贴的政策,免费培训农民工。根据自己的意向选择一门或者多门培训工种。(据小道消息,国家给每个培训者的费用是三千多)。每个乡镇村统一组织自愿报名填写个人信息,签订合同,签订推荐工作意向。只要男女年龄不超过57岁,都可以报名参加一个或者多个工种的免费培训。
本人,从去年12月14号,开始给培训第一期,二个班,100名学员教授焊工理论课,六天三十六个课时,剩余十天教授实际操作二个老师示范教讲。12月31号,考试完,批完卷子。
第二期,2020年1月2号开班,还是二个班一百名学员,前六天教理论课,后十天实际操作,二个老师教。直到元月十八号考试完,批完卷子,腊月二十四晚上回家,也就该过年了。
明确的告诉你,国家的这项惠民补贴政策,真的非常好。不但,有实际意义,而且,农民朋友,非常欢迎,参加培训的热情非常高。而且,非常可靠,实用。
农村的教育和城市教育相差很大,特别是近几年,经济利益的潮流冲击下,年轻人都出去打工,很多留守儿童都是奶奶爷爷带,大多数农村老年人连自能手机不会用,老师想在群里布置作业就行不通,还有老年人也辅导不了学生的作业,教学质量赶可上城市。
大家好,我是小木家阿杰,很高兴回答这个问题。
近年来,政府提出了新农村规划(社会主义新农村建设),那么新农村的农业应该从哪些方面进行发展呢?我个人有以下几个方面的建议:
一,加强土地流转政策,促进农业的规模化种植和养殖。土地流转是政府大力推进的一项政策,据报道,我国目前大约有百分之三十的农户已经流转了土地,小型、中型农场不断涌现,土地实现连片,就为土地承包种植和养殖提供了可能,也减少了承包商的成本,这样就能大大促进农村种植业和养殖业的发展。
二,积极传播先进的农业生产技术和知识,提高农民的生产技术和素质,积极推进农业生产机械化,从而降低劳动成本,提高生产效率,实现农业的现代化,专业化。
三,大力发展休闲农业。近年来,很多城里人都会选择回农村,旅游观光,因此我们可以在农村发展休闲农业,比如修建生态乐园、修建民宿、修建农家乐等等,促进农村的经济发展。
四,积极推进互联网+农业的发展模式。互联网时代的不断发展,也为农业发展提供了机遇。现在农业部大力提倡网络直播带货,实行了农产品农村生产、网上销售的模式,促进了农产品的销售,增加了农民的收入。
五,各个地方因地制宜,大力发展本地方的特色经济,形成农业的区位优势发展。像我们这个地方,农民就会规模种植一些经济作物,比如像折耳根、烟叶等等。
以上五个方面,就是我个人对新农村农业发展的几个建议,谢谢大家!
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。