本文目录

1. 怎样跟孩子进行互动式的亲子阅读呢
2. 在亲子阅读中，家长如何引发孩子的阅读兴趣如何营造良好的共读环境
3. 想搞一个亲子阅读活动，有什么好建议
4. 亲子阅读的意见和建议怎么写

怎样跟孩子进行互动式的亲子阅读呢

经常听到阅读专家建议和孩子一起进行互动式的亲子阅读，那么到底怎样才是互动式的亲子阅读呢？绘本是互动式亲子阅读很好的媒介，绘本阅读一定是促进语言发展很关键很重要的一种方式。因为我们说，我们平常的互动和表达，很多时候是不会用到书面语的，那么这个绘本，其实提供了一个非常非常高质量的一种语言输入。那我记得我们家孩子有一段时间，他忽然学会说一塌糊涂，我想好像从来没有跟他说过这个词，那他就是在绘本中习得的，所以给孩子读绘本，是很关键的。那这里我想强调的是在绘本中，其实你可以跟他做互动，不仅是读，而且可以说，怎么说呢？三种方式。有对话，一种是重复，比如说这个第一本，我举的这几个绘本，大家也可以去读给孩子听，都是给适合孩子的。重复，比如说第一本，《如果袖袖丢了》，里面有一个小兔子，然后孩子指着这个小兔子说，哦，兔子在这里，这个时候你说什么？对，兔子在这里。

这是重复，你在干什么？你在肯定他的表达，你在鼓励他的表达。那第二种复述，有一点点不一样，哪儿不一样呢？就是孩子可能说的不太对，不太好，比如说第二本《驴小弟变石头》，他可能是说妈妈，驴小弟变石头的，他说错了是吧？这个时候你怎么办？不要说你错了，你这个时候可以用复述的方式，把正确的东西说一遍，驴小弟变石头了，这个时候的复述就是你在纠正他，而且在无形当中，没有伤害他的这种方式，纠正了他，这是第二种对话。第三种拓展，我举的这个例子是一本很低龄的一个孩子也可以读的一本很好的书，叫做《晚安月亮》，你可以在睡觉前，睡觉前读给他听，这个是晚安星星，晚安月亮，晚安世界上所有的声音，晚安说的老奶奶，这个很美啊，然后孩子会跟着你，你可以一起拓展。还晚安什么呀？他可能把家里所有的东西都晚安一遍，晚安床、晚安枕头、晚安书包、晚安窗帘，这就是一个语言的拓展。这也是一个很好的方式。就是互动式的阅读。

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在亲子阅读中，家长如何引发孩子的阅读兴趣如何营造良好的共读环境

现在绘本的热度很高，朋友圈随处可见晒亲子共读绘本。人民日报给一年级学生推荐的暑期书单中大部分也都是绘本。

我和女儿有规律的亲子阅读从一岁三个月开始，到现在一年半了，我们读了应该有好几百本绘本了。在这个过程中她的语言能力、想象力都非常受益。

有的家长会说，我孩子不爱看书，给讲着就跑了。其实这种现象我家也遇到过。我的经验是要根据孩子的年龄和特点选择适合他的书。比如小宝宝就应该选一下翻翻书、机关书，增强兴趣。

其实孩子的天性应该是爱读书的，书里都是有意思的故事，还有色彩鲜艳的图片。

另外，不要念书，而是要用生动的语言开奖故事，必要的时候还可以加上一些夸张的音效和动作等。

说到共读环境，应该给孩子弄一个小书架，让他们能看到书的封面的那种，他们可以自己挑选要看的书。另外读书最好能够习惯化，每天都读，不间断。

想搞一个亲子阅读活动，有什么好建议

亲子阅读重要的是要让家长和孩子共同参与，一起领略阅读的快乐和意义，同时促进亲子关系的增进。

绘本的选择最好针对一个年龄段的小朋友，3-5岁最佳。比如《彩虹色的花》、《云朵面包》、《落叶跳舞》都是不错的选择。

以《彩虹色的花》为例吧。先由老师声情并茂地讲一遍绘本故事，然后总结这个故事的意义在于乐于奉献的精神。接下来可以给孩子们准备一些五彩的不织布和棉花等材料，让小朋友和家长一起合作制作一朵彩虹色的花。

制作结束后大家和自己的作品一起合影留念，合唱一首再见歌，阅读活动就结束啦

亲子阅读的意见和建议怎么写

1和孩子一起保护环境。最简单的，爱护动物、植物，不乱扔垃圾。

2准备适合的活动，让旅行途中也变得有趣。

3旅行回来后，和孩子一起创作。要是父母和孩子都高兴，不要当任务来完成。

4为孩子准备探索自然的工具，放大镜，适合收集植物昆虫的袋子和盒子。

5给孩子准备一本空白涂鸦本，鼓励孩子记录自己看到的事物。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。