本文目录

1. 两岁半的孩子总是抢别人玩具，自己的玩具不让别人玩怎么办，打骂说她都不听
2. 三年级的孩子还痴迷于玩具，该去制止吗
3. 该不该给孩子买太多玩具
4. 家里有同样的玩具，孩子还要买，家长该不该买

两岁半的孩子总是抢别人玩具，自己的玩具不让别人玩怎么办，打骂说她都不听

确实要教会他别人的玩具不可以拿。他拿走一样，你也拿走一样他的东西。让她有同理心。让他知道自己的东西被人拿走是多么不高兴。

你说打骂都不听。就是说大骂的方法没有用。另外一个就是你没有坚守到底。你刚一打骂他就哭了。或者生气了或者撒泼了，然后你又放弃了坚守你的原则。你一次次的没有坚守他一次次的成功，最后导致你的方法没有用。

正常来说，只用四五次就可以调节他抢别人东西。首先把东西要回来还给人家。另外一个让他向别人认错，说不该抢她的东西。这个时候就是要看谁坚持到最后。大家心理上较量的时候。

我曾经帮我妹妹的小孩子来调节他抢东西，乱拿东西。还回去不还。就算快抓住他了，他直接把东西摔碎。最后我抓着她的两只手让他去认错。她哭闹乱打乱踢乱蹦。整整抓了三个半小时。

我都全身出汗了。最终他确认错了。他没有想到你可以这么坚持。这个时候教育他，他是很听话的。而不是随口说一声就算了。

后面经过了两次三次4次。慢慢的告诉他，不要抢别人的东西，他就不抢了，他知道这个是错误的。

三年级的孩子还痴迷于玩具，该去制止吗

首先，孩子痴迷于玩具并不是一件坏事，痴迷这两个字从另一个角度来看，也意味着专注。

那么家长需要做的事情，第一：引导孩子合理安排他的，学习生活娱乐的时间。

在学习的时候要求他专注于学习，在玩具的时间就让孩子尽情的享受他的快乐。

假如家长在这个时候去打扰孩子，会让他产生焦虑感，并且他的需求得不到满足的话，很可能在学习时间里，孩子的注意力依旧在玩具上，这就导致他最后学习也没学好，玩具也没玩好的后果。

第二，家长要帮助孩子筛选优质的玩具，比如这个年龄段的孩子，可以推荐他玩乐高玩具

这样的玩具，既可以锻炼孩子的动手协调能力，也能锻炼儿童的逻辑思维能力，要知道在国外，顶级的乐高玩具玩家的年收入可达百万，谁又能说这不是一种成功呢？

第三，家长的参与度，例如和孩子一起玩，模拟家庭场景类型的玩具

这样不仅能促进亲子之间的亲密度，也能锻炼孩子的家务能力。

所以说，不要小看玩玩具这件事，里面也有大学问哦~

该不该给孩子买太多玩具

我儿媳以前当过幼儿园老师，她觉得多给小孩子买玩具有助于智力开发，所以基本上天天买玩具，男孩子喜欢车子的多，她就买各种各样的车，相同类型的车也比较多，家里成了儿童＂玩具店＂了。

过完年小孩已4岁，上幼儿园小班，一到家就只知道玩小车子，不喜欢出门和学习其他东西。太多的玩具好不好呢？你觉得不好，理由是：

a、玩具太多，特别是重复玩具太多，不利于孩子智力开发，家中成了＂停车场＂了。吃饭的时候手里拿着小车，睡觉的时候手里抓着小车。

b、玩具太多，让孩子养成一种不良习惯，不懂得珍惜，一切顺着他，满足他，不利于孩子的健康发展，也浪费了钱财。

c、玩具太多太杂，容易分散孩子的注意力，对各种事物都失去了好奇心。

d、玩具太多太杂，孩子根本就没了秩序感，桌上、柜上、床上、地上到处都是玩具，收拾玩具就累坏孩子和大人。

玩具可以买，但要少而精，可以让孩子多走出去，接触大自然，培养更多的兴趣爱好。

家里有同样的玩具，孩子还要买，家长该不该买

家里有同样的玩具，孩子还非要买，家长该不该给买？我认为，玩具玩具，就是供孩子游戏玩乐的工具，只要经济条件允许，满足孩子的要求。

大人的价值观往往与孩子的价值观是完全不同的，有时，你用上千元的乐高玩具，换不来孩子手里的一块只是从河底挖来的在大人眼里一文不值的胶泥。

我家里有个刚四周的小孙子，非常喜欢奥特曼玩具，每次去超市或玩具店，买玩具必不可少的就是奥特曼，大大小小的奥特曼已不计其数，重样的奥特曼有好多个。现在孩子每天玩的有来道去的。总是边玩边爸爸妈妈哥哥弟弟地自言自语，同样的奥特曼，旧的就是哥哥，新的就是弟弟。要么就是双胞胎或多胞胎，关系安排的清清楚楚。孩子的世界简单又纯洁，不要让大人物质的眼光过早地影响到孩子。

关于专家建议小孩不能玩玩具，两岁半的孩子总是抢别人玩具，自己的玩具不让别人玩怎么办，打骂说她都不听的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。