公益辅导课堂(公益辅导课堂怎么开)
8442023-08-24
style="text-indent:2em;">大家好,今天给各位分享孩子周末时间真的都需要来上辅导吗这到底对孩子有什么“利”和“弊”呢的一些知识,其中也会对专家建议孩子周末上课进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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楼主说的学校是封闭式的吗?还有学校那么硬性要求周末要上课,还说是正常模式,所以我也想问那周末这两天学校是否有另外收补课费?
当时我读初中(2006届)时并没有被要求周末要上课。除了初三第二学期开始好似有要求,因为是毕业年级,面临升中考试的压力,不管老师还是学生。当时的模式也是楼主说的基本相同。印象比较深刻,当时是要另外交补课费的,而且通常情况下,周日各科轮着考试的情况较多。比如这周日考语文,下周日考英语,再下周考数学等。很多学生,包括家长都是比较支持的,毕竟年级特殊,老师也经常跟我们说这句话~此时不搏待何时。
所以,我个人觉得如果这个学校是所有年级周末都要上课,那样就是不正常了。但对于毕业年级周末上课的模式还是可以理解的,因为确实只有挤出更多的学习时间才能最大限度的摆脱输在起跑线的囧况。
刚好去年的时候我们这边教育局搞过一次周末回学校上课的事,不过不是免费的,而是教了一部分费用,总体来说还是很便宜的。本着自愿原则。
当时我还在培训班上班,从接触的学生那了解到大多数学生是不愿意去的,因为他们觉得再回学校和没放假一样了不够自由。实施的第一个周末确实有部分补习的学生去学校学习了。但是第二天就不去了。
家长也同意学生到培训机构学习。原因很简单,就是他们在学校里只是上自习写作业,因为是自愿原则有学生不去,所以学校不允许上课。
最后越来越多的学生不去学校,这事也就不了了之了。
我个人看法是周末回学校不可取,老师不愿意上班,学校要遵守教育局规定不能上课,如果只是让学生回学校上自习,那估计没多少人会去。
我说这样几个事实,大家就知道周日上课应不应该了。
有这种观点的人是看到自己孩子上学辛苦吧!
一、新冠肺炎远没有结束。
新冠肺炎是什么?洪水猛兽,没有看到美国、印度天天几万带病患者的增加吗?美国死亡人数接近三十万了。
我国党和政府下大力气基本控制住了疫情,世界上不根除,我国也很难保平安,报道经常有发现国外带病患者几例嘛!
二、学校是人群集中区域。
像我们学校每天师生进学校还要通过体温检测仪,班级学生早上中午两次测体温登记。
想想可怕后果,如果学校或周边人群发现一例疫情患者,当地整个人群需要核酸检测,学校面临停课。
疫情和教学两手都要抓,两手都要硬。前几天一所学校对学生体温检测采用虚假应付,没有实际测量自己写个数据,结果校长挨批,这不能开玩笑,可能是犯罪啊!
三、教学要抓紧以防不测。
有了以上险恶的局面,想想对学生抓紧时间上课,就没有疑问了吧!
为了赶教学进度,根据上级精神,有些学校利用双休天给学生上课,像我们学校要求提前结束新课,这些就要利用一切可以利用时间,抓紧督促孩子们学习作业,有些作业放到家里去完成,中午老师们少休息一会儿。
四、从大局出发,家长老师都要牺牲自我休息时间。
学校和老师是怕疫情发生啊!全国出现疫情暂时停课的学校不是没有啊!
2020年上半年,疫情肆意疯狂时期,学校就有半年没有开学,网络教学学生收获甚微。
老师他愿意休息天上课吗?也是特殊时期,采取的措施。
家长不要怕麻烦,早送晚接费时劳累,谁也不愿意。说到底是为了你自己的孩子巩固知识完成学业,不让他们这一代有知识的缺失,跟不上时代的步伐。重点是家长要正确地理解,体谅学校和老师的良苦用心
不要动不动就与老师补课,增加学生的学习负担,大发牢骚。
我觉得任何事物都是有利有弊的,孩子们周末参加辅导班这件事要因人而异,不需要都得参加辅导班。
如果孩子学习很努力,对学习有兴趣,由于各方面的原因,孩子的学习成绩不太理想,这些孩子,如果利用周末参加辅导班会有好处,能弥补学习上的不足,把课堂上不懂的知识学会,
成绩就会有所提高。如果孩子平时上课就不听讲,对学习就不感兴趣,就没有必要上辅导班,即是辅导班老师再用心,孩子学不进去,还是白搭。
特别是小学生,只要课程能跟上,就没有必要上辅导班。孩子正是快乐成长的时候,好不容易过个星期天,又得在辅导班里度过,不是在摧残孩子们吗?
辅导班是一个课外的补充,是对上课不懂的知识加以梳理和加深理解的过程。在一定程度上,能提高孩子们的学习成绩,但课外辅导班并不是万能的,孩子们参加辅导班的弊端在于,会让孩子有依赖性,在学校上课时不努力学习。因为,孩子们会觉得,上课学不学没关系,辅导班里还可再学习,从而使孩子们丧失独立思考和自我学习的能力。甚至有些孩子离开辅导老师就不会自己自主学习了。
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