老照片怎么p回原样或者好一点再或者介绍个软件,求帮忙(老照片怎么还原)
11622023-08-26
style="text-indent:2em;">各位老铁们好,相信很多人对或者指出错误都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于或者指出错误以及评论专家建议怎么写好的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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这个问题问的好,但有点误导答题者思维之嫌。
给公司提建议,一般都是提经营、管理上的建议,除此之外,别无其它,但要注意把握分寸和尺度。
我的回答是:1.提建议,不是提问题;2.方案不成熟就不提;3.在哪个山头说哪种话;4.不要打小报告。
一、提建议,不是提问题开篇我已经说过,在职场中给公司提建议,无非就是经营与管理上的事,包括:执行力、精细化管理、流程梳理、企业文化建设、人岗匹配、绩效的提升、精兵简政、企业策划等等,这个不再讨论。
我们提建议,不要只看到问题,只说这样不对、那样不好,但没有自己的方案。
建议建议,就是建设性的议题。所以,你发现公司在经营管理中的问题,也有了自己的一套行动方案,就可以及时向上提出来,说不定你将获得领导的青睐。
二、方案不成熟就不提如果你只是发现问题,并且大家都发现了公司在经营管理中存在的问题,你和别人都还没找到解决的方案,就暂时放下,先不提。
你这时提出来的作用,只能是给大家、给老板添堵,反而不美。等到你有了自认为可以落地实施的时候,再提也不晚。
三、在哪个山头说哪种话职场里,很多时候也是分派系的,你站在哪个山头,就只能说哪个山头的话;你的领导、老板是什么样的人,就说哪样的话。
即使你认为这样下去极不合适,但你损坏了自己山头的利益,必将被所有人孤立起来,那你就得不偿失了。
四、不要打小报告提建议就提建议,千万不要趁机给领导打小报告,说这个不对、那个有问题,那样一来,你在领导心目中的地位将江河日下,一去千万里。
综上所述,既然身在公司,就只能提经营、管理上的建议,别无其它。但要注意做到:不只提问题,更要有方案;方案不成熟不摆上桌面;同时要注意,你在哪个山头就说哪个山头的话;强调一点的是不要打同事的小报告。我的回答你满意吗?
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我本人是老师,而且是班主任,对这个问题深有感触。在老师眼中,最开始对学生是一视同仁的。但是因为家长或者学生的表现,慢慢地,老师们就会差别对待。
最重要的就是家长的表现。学生年龄小,有时候任性,也有认知的错误,还可以谅解。但如果家长很不讲理,那就害自己孩子了。
其实老师们要求比较简单,就是家长务必要配合老师的工作。一般情况下,老师们也不愿意跟家长经常联系,除非是学生在学校打架惹事了。
1.孩子犯错时先问清楚,然后承认孩子在冲突中犯的错误
好多家长是护短的。但是护短也是有技巧的。孩子在学校犯错后,老师会通知家长过去。去了之后先问老师,然后问自家孩子,帮孩子分析他的错误,就孩子犯的错误然后道歉,再问一下老师还需要做什么。即使不是自家孩子的错,也要等到回家后帮孩子继续分析。
有些不明事理的家长,以为老师故意跟自家孩子找事,听信孩子的片面之词,然后不依不饶,跟对方家长冲突,跟老师不讲道理。这样的家长,不会教育出优秀的孩子。孩子也会因为家长的行为被老师不喜欢。
我知道的一名家长,本人是很不讲道理的。学生也是极不懂事。他曾经放言:“我的孩子,我自己教育,别人碰一下试试!”这个学生表现不好了,老师说要通知家长,学生也是满不在乎的样子,他说没关系。
这样的学生,是没办法教的。
2.孩子没有犯错时,偶尔给老师打电话沟通
老师们平常有很多事情要忙。一点都不清闲,所以没有事情不用跟老师联系。
偶尔可以给老师打个电话,问问老师,自家孩子在课堂上的表现,然后问老师自己需要做什么,积极配合,需要给孩子配备的东西都配备好。
其他的,家长不用多做什么。没有多少老师是师德败坏,非要家长送礼的。
谢邀请;首先应该知道上级的基本态度,选择适当的时间和地点,最好是个别单独的谈及自己的看法。其次是注意语言的分寸,尽量考虑上级的接受程度,注意对方的表情,随机应变调整自己的语言,如果一次不行,还可二次。三是要注意只能就事论事千万不能涉及他人。
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