本文目录

1. 孩子真的不能打骂吗
2. 老是对孩子大吼大叫，对孩子有什么伤害
3. 孩子到底该不该打
4. 现在的孩子在教育时可以打骂吗

孩子真的不能打骂吗

有一个笑话说，男孩子12岁以后，父母千万不要再打了，为什么？

因为父母打不过了！

想象一下那个画面，小时候，经常被父母揍，终于有一天，孩子发现父母老了，自己强壮了，出于保护自己的本能，他把拳头挥向了父母……

我不禁浑身颤抖啊！

“以力服人者，非心服也；以德服人者，心悦而诚服。“父母要想管教好孩子，千万要改变观念：

打骂教不出品行兼优的好孩子。

如果你说服不了自己，换个角度想：

1、自己小时候也是被父母打骂成长的，现在混得怎么样？

2、如果打骂有效，为什么全天下的父母没有100%一致采取这个方法？这说明，一定有比打骂更好的方法。

既然不能打骂，又要管教孩子，父母应该怎么做呢？

评论区很多答案都说到了点子上：

1、父母要学习如何当好父母；

2、言传身教；

有关教育的书籍，自己看了几本？找工作都还得先准备简历和上岗证呢，育儿这么重要的事情，不能赤膊上阵哦！

有关教育的大V，自己认识几个？他们的教育理念是什么，又为什么？

在教育孩子的过程中，自己能做到身体力行吗？要求孩子爱读书、爱学习，自己就不能天天抱着手机；要求孩子运动能力不错，自己就不能天天葛优躺。

如果您的孩子还小，恭喜你，在童年时期，一定要记得给足孩子一生的安全感。

现今，我们常常会看到一些令人心痛的新闻。有些孩子因为学业受挫轻易结束生命，有些孩子遭遇性侵、校园霸凌，却没有选择向最亲近的父母求助。这些问题的根源在很大程度上都可以归结为在童年时期，孩子与父母的亲子关系质量不高，孩子内心的爱与安全感不足。

我们以为的无忧无虑的童年，其实充斥着太多的责备、评判、恐吓、威胁、误解、要求、否定……甚至打骂。如果父母一直自私地想着，打骂一顿，自己就完成了教育的责任，而没有去真正关心孩子的感受，孩子就学不会体谅父母的感受，就故意跟父母对着干，久而久之，越打就越不听话，形成恶性循环。

打骂的孩子是不会有安全感的。父母是最亲密的人，都不爱自己，自己又该如何跟老师、同学相处呢？

孩子的人生啊，还那么长……他什么才能学会自我疗伤呢？

老是对孩子大吼大叫，对孩子有什么伤害

长期对孩子大吼大叫是一种极端的做法，严重违背教育规律。首先，大吼大叫既简单又粗暴，容易对孩子幼小的心灵造成创伤。孩子来到这个世界，什么都不懂，他要感知.了解和认识这个陌生的世界，一切从零开始。在这个过程当中，处处都好奇，事事都新鲜，免不了要犯这样或那样的错误。世间任何事物都要经过从不认识到认识，从简单到复杂这样一个过程，这是认识的规律，要允许孩子犯错误。如果孩子一犯错误，家长就一顿棒喝.训斥，孩子心里就会受到压抑，长期这样，就会挫伤他探求世界的积极性。久而久之，孩子心里就会变态，性格就会变得孤僻.胆小等。其次，长期对孩子大吼大叫，容易导致孩子产生逆反心理，家长的说教将毫无作用，甚至破罐子破摔，专门和家长对着干，更有甚者，还会产生厌世心里，以致轻生，造成不应该出现的情况发生。另外，长期大吼大叫还会严重影响孩子一生的生活质量的下降等。总之，长期大吼大叫对孩子的危害很多，家长和老师务必戒除这种教育方法！

孩子到底该不该打

打人是无能的行为更是粗暴不文明作派。孩子的成长教育从最初家庭起萌教育通过学校德智体教育最终走向社会全面教育，这三个环节是非常重要衔接环节。‘’三岁看大，七岁看老‘’蕴含一定的哲理，最关键的是有创意独特的孩子在12岁一18岁叛逆期较其他孩子更难于管教。往往他们的奇思构想得不到释放而变地性情怪异。试想想，在孩子野性膨胀的最初阶段，我们有没有放下自己手头的工作及时耐心与孩子心与心交流?孩子第一次在学校受挫我们有没有客观地邦助孩子分析问题，明确应该承担的主次责任而走出糗事尴尬?当孩子第一次暗恋异性我们是冷嘲热讽地大惊小怪还是冷静地鼓励孩子处理这种事情的利弊倾向?孩子成长过程，我们有没有从内心也学会和他们一起成长成为他们值得信赖的真正朋友?鼓励孩子肯定孩子，让他们有归属感，从而建立公正，自尊自信。

现在的孩子在教育时可以打骂吗

打骂是一种粗旷的教育方式，可以最快的改变当下的状况，在现在的教育中越来越不提倡是因为这种方式会对孩子一生造成极大的伤害

1.自卑，在生活工作中不敢担当责任，不敢面对新事物，拖延癌很多都是这样产生的

2.虚荣攀比，好像这个和打骂没有直接的关系，但在极度自卑，自己没有价值感，非常用物质来体现自己价值和安全，如果平时经常再用别人家孩子来做教育榜样，虚荣攀比几乎没得跑。

教育，教是引导，育是培养，没有培育好孩子的行为能力，一遇到突发情况，家长要迅速的解决问题最快的就是打骂。

我的孩子上小学了，刚开始早上起床上学天天都会被她妈妈骂，对于这个我决定改变这个情况，和妈妈沟通了一下，也总结出主要问题是起床，穿衣，吃饭，准备书包这几个问题，我用几个步骤来解决

1.同理心，我妈妈沟通，能去理解这个年龄的孩子想睡懒觉，更何况是冬天。这个年龄的孩子计划自理能力差，没有计划性。沟通这个是理解平复家长情绪，我只有一百斤的力气，你让我提一千斤的东西，提不起来，我想没有谁会生气吧。

2.目标达成共识，和孩子做了一次面谈，我想支持她，和她一起达成这些目标。她很愿意做这些事情。目标明确，心态也准备好

3.定计划，和孩子一起把早上的事情用思维导图画出来，用时间的方式圈出来，那些事情是头天晚上可以做的，那些是当天早上做的

4.执行和支持，按时间表执行，刚开始不习惯，需要时刻关注和提醒，过程不早骂，提醒她。早上起床太困难，早上我提前半小时叫醒她，然后给她讲故事，最后一个故事加入互动，讲完故事穿衣服，公主抱，来到阳台一起洗漱。

你讲的事情很抽象，我只能猜测，这是我自己的一个小案例，和公司管理是一样的，沟通，计划，实施，监督完成。有需要可以私信我

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