猫咪觉得冷的表现(猫感觉到冷的温度)
9642023-08-27
大家好,今天来为大家解答你们觉得《平凡的世界》一书值得读吗这个问题的一些问题点,包括不建议读的世界名著作文也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~
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谢邀请!
本人认为,没必要,孩子现在的学习压力很大,每天放学后还要加课外补习不足的科目。对于作文,也就是写作能力,随着学习的逐渐升级,同样能带动作文的技能,也能给自已积累素材。
学生最好把每天的学习过程,都写在每一天的日记本上,包括自己每一天的所见所闻,这对学生的学习进步,和锻炼写作都是最好的题材,这就没必要再报课外作文班了。当然了,语文的重点就是作文,把自已记录下来的内容,系统的整理一下结构,分清要点,和层次,如何开头到结尾,这是写作的过渡,在写作过程,一定要从局部和整体这两个角度来看文章的内容。这些知识都应该是在你的日记范围内里的东西。因此,跟本就没必要再去补课外作文了。不知我的建议对你能用否!
我来谈谈自己的看法吧。你必须读。
1功利上。你要中高考,考试不会因为你读不进去就不考。为了分,你得读。但是你非要任性地和分数对着干,你的父母也没有办法替你读,你的语文老师也没有办法替你去考试,那么你也别嫌分低。
2人生启发。既然是名著自然有它经久不衰的原因。读万卷书,就如同和许多人交流思想。名著中的人物和事件会启发你有新的思维方式,是你看世界的路。
3年龄优势。国家对中小学生都有读名著的要求,就是因为这个年龄是上学学知识的黄金年龄,容易被学生接受吸收。该学习的时候就拼命学习,读不进去就不读了,可不好。
那么你读不进去。我的建议你试试。
1问题法。就是目标阅读,比如要求自己记得主人公的几件小事,读后自己学到了什么,不必写下来,想想也会让你有读的愿望。
2比较法。把任何名著组合到一起,比较异同。比如,我让学生思考,假如《骆驼祥子》中祥子在小福子去世后遇到了《钢铁是怎样炼成的》中保尔的思想导师朱赫来会有什么结果。祥子的堕落是没有得到积极的思想影响,没有亲人朋友的爱和关心。由此可以知道正确的人生方向、人间的温情,对于一个人来说是多么重要。
3听老师的话。中学生在知识上比老师还是差很多,让做什么就去做吧。老师让你读名著,一学期最多三本,分散着一天读固定页数是没有问题的。
4考试占分就是课内书。可以读其他自己喜欢的名著,但是先把考试要考的名著读完。你就想,不读完,不让你吃饭会怎样?千万别用"这是课外书"的心态读,那样会没动力、没压力。
希望我的话能帮助到你。
这四大名著我都读过,各有千秋,不过还是红楼梦读的次数多,因为那里面的诗多,而且里面有很多警世人的文章,比如好了歌,还有很多玄妙的句子值得深究。
现在谈这本书的人很多,有看书不太懂书的,也有不看书也不懂书的,但似乎都要找来这本书看看(不一定读完),不看就落伍了似的。这与路遥先生的书有一定关系(确实是好书),但又不是全部关系,因为我认为它并不是一本通俗的“大众读物”,它是一本厚重的优秀作品。
我读了这本书,说实话没觉着太激动,可是后来我读了路遥先生写的《早晨从中午开始》,此书的创作随笔,我激动得不行!觉得这本创作随笔比原作还精彩(个人感受,实话实说),我竟然先后读了数遍。我读书超过两遍的有:《鲁迅小说全集》,《余纯顺孤身徒步走西藏》,《梵高传》,再就是《早晨从中午开始》。读这本书时,即使不是第一读,读着就流泪满面,我还舍不得擦那把眼泪,让它滴在书页上,致敬我心中最纯粹的作家路遥。
读了创作随笔,本应该再去读一回原著,但我拖延好久就是没去读(感觉有点对不住路遥先生)。每每想起中国最纯粹的作家,第一时间联想的就是这本创作随笔,还有吴天明先生根据路遥小说改编的电影《人生》。我觉得它们更有路遥的味道,这个感觉十分强烈。
有的家长把《平凡的世界》当成年礼配置礼物送给不再是孩子的孩子,我认为很好。但是个别家长自己没读过,就跟风说书怎么好,就不好了,还说这是中国的《钢铁是怎样炼成的》(书店听到),就更有点走调儿了。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。