大家好，今天小编来为大家解答作为家长，能不能在小孩子面前议论他的老师的不足之处这个问题，我不建议你赞扬你的孩子很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 你平时会骂孩子吗骂完有什么结果
2. 孩子考差了，该不该批评
3. 作为家长，能不能在小孩子面前议论他的老师的不足之处
4. “人，不要轻易评价别人”你怎么看

你平时会骂孩子吗骂完有什么结果

不会呀！

干嘛要骂孩子呢，孩子不听话，说明他小啊，因接收能力差，所以他不懂。孩子一旦长大了，好多地方要比我们聪明、历害！再说了，你骂一次，他记你一年。

孩子考差了，该不该批评

随着期末考试的结束，许多家长有类似的问题，作为一线工作了二十年的班主任，很体谅与理解你现在的迷茫与矛盾的心情，我给出的答案是“严厉批评”，要是在过去，我的回答可能是相反的。多年的学生管理让我意识到有错批评的重要性，在班级内学生考试不理想的时候，过去我都是小心翼翼，不敢批评，维护着学生的自尊心，恐怕他们受到伤害，总是用鼓励的话语安慰他们，无数次证明，效果极差，孩子的成绩一点起色、提高也没有，通过我对学生类似情况的观察，我发现没有批评就没有进步与提高！

个人认为批评的原因有三：

1.批评自身就是一种挫折教育，它是学生成长过程中不可缺少的，也是近期社会对学校教育的一种呼吁。近年来，尊重学生、师生平等、赏识鼓励教育、批评渐渐远离校园，学校内一片“欣欣向荣”的和谐的师生关系，你好，我好，大家好。长期这样学生只听到表扬声音，造成挫折教育的缺失，对孩子人生影响很大，进入大学或者社会，他们无法接受别人的批评、指责，有人为此付出的沉重代价，甚至失去了宝贵的生命，新闻媒体经常这方面的报道，大家应该不会忘记吧！某学生因作业未完成，老师批评了几句就跳楼自杀了；某学生因为手机被没收，老师没批评几句，就拿刀把老师给杀死了；前不久，青岛的弑母事件大家应该不会忘记吧，原因仅是单亲妈妈管理要求太严格，批评了几句。孩子考试不理想，本身就是没好好学习，批评一下又何妨，让她知道考试不好是自己的责任，她必须去面对与承担。

2.期末考试，老师说题目不难，学生还是没完成，成绩肯定会退步的，我认为问题一定出在学生自己身上，没有全身心投入到学习中，前段时间，疫情的影响，学校采取了网上授课，效果大家可能不知道，我只能说“老师真得是太难了”，学生不按时上课，家长根本叫不起学生；上课不认真听讲，边听课边打开视频看电影，玩游戏；课后作业几乎没有几个学生上交。这些情况是不是出现在你的孩子身上，该学习的时候不思学习，贪玩、欺骗家长老师，这样我们还忍着不说，去维护她那幼小的心，那可怜的自尊心，找着鼓励、赏识教育的借口，而替她们去解脱，有意义吗？错了就是错了，我认为批评就是拯救她们的一付良药，让她迷途知返，帮她改正错误，重新找回自己，努力向学，下次考试一定会进步的。

3.考得不好进行批评，也是让她知道，妈妈还是关心在意她的成绩的优劣、好坏与进步的。成绩退步了，不批评、指正，做好好先生，告诉孩子成绩无所谓，孩子认为爸妈根本就不在乎自己的成绩，心理上就放松了，甚至一点自责感也没有了，考的不好的感觉有可能睡一觉就抛到脑后了，更别说去分析这次成绩的得失了，明天她依然如故，我行我素，可想而知下次考试她的成绩能提高吗？如果下次考试重复这次的故事，你会如何处理呢？记得我班高一有一名学生，中考成绩非常优秀当时在我班是第三名，第一学期考试时竟然降到了二十多名去了，我和家长都认为孩子自身素质很高，不需要我们多说，下次成绩就会提上来的，但是我们都错了，到高一结束时，成绩没升反而下降到班级下游水平了，最终高考可想而知，考了个三本院校，后来在一次聊天中，他的话让我终生难忘，“老师，当时我迷上了网络小说，所以成绩退步，那时要是您和爸妈有人狠狠地批评一下，我绝不会是这样子。”所以我认为要抓住这次机会，该批评时就批评，不要考虑太多，心慈手软，这是在拯救孩子呀。

批评不是目的，“知错就改，善莫大焉”，关键是让学生知道错在哪儿，我们需要帮助分析这次成绩。我建议先去老师那儿更细地了解孩子，孩子的退步原因是很复杂的。网课没好好听，遗漏了大量的知识点，这时可趁着暑假给补补课，因为知识点是环环相扣的，基础打不好，以后的知识学起来困难是非常大的；课上不能聚精会神听讲的话，要让老师上课多关注一些，多提问，严格管理，养成良好的听课习惯；如作业不能完成，要让老师在校多督促，在家里爸妈让孩子先完成作业才能去玩耍，发现问题就要解决问题。

在爸妈的批评与严格管理下，孩子一定会从这次考试的失败中找到原因与差距，不断优化自己的学习方法，找回自己。我们也要及时跟进，帮孩子解决问题，相信下次她一定会考出优异成绩的。

更多的交流可关注私聊，我会为孩子奉献自己的力量的。

作为家长，能不能在小孩子面前议论他的老师的不足之处

谢谢邀请，不甚荣幸！

作为家长，绝对不能在孩子的面议论老师。

古人说：金无足赤，人无完人。老师是人不是神，老师也有七情六欲，老师也食人间烟火，老师也会犯错，聪明的家长会和学校密切合作，会和老师积极沟通，而不是当着孩子的面议论老师，即使议论非非，也无济于事。

古人还说：人非圣贤，孰能无故。师者，传道、授业、解惑。但互联网十时代，人工智能时代老师在教学理念、知识更新、专业发展等方面也面临诸多挑战，老师也不是百科全书。

作为家长，当老师在对待孩子的态度、知识传授等方面出现失误或偏差时，应理性对待，切莫当着接子的面议论老师，评价老师，对老师说三道四，这不利于孩子的成长与生长。因为，家庭教育是生命的教育，是根的教育……

是为个人意见，敬请批评指正！

若水——2019-01-18

“人，不要轻易评价别人”你怎么看

“人，不要轻易评价别人”，千真万确是对的。

为什么要评价别人呢，和你有关吗？她（他）的好，坏都由自己带着。

说一下我的闺蜜吧，她离异，当时小孩只有三岁，问她原因，她也没细说，可能是因为七年之痒吧，就这样她独自一人带着孩子，闯荡，打拼，一直到孩子大学毕业，现在已经工作，她在这段其间也交过几任男朋友，周围的邻居出闲话了，说她不正经，天天换男朋友，要多难听有多难听，她找到我诉苦，她说邻居这帮长舌妇，把她弄得崩溃了，我告诉她，你一个单身怕什么，有寻找爱的权力，天天换有资本，要是她啊，她还不如你呢，怕什么，不用理她，这样又过了几年，我的朋友结婚了，还住在那里，往日背后嚼舌根的人，也不敢当面说什么了。

谁个人前不被说，谁个人后不说人。理是这么个理，人要心存些善良，不要无中生有，也不要从别人的嘴中了解我，因为姐的世界你不懂。

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