在校大学生该不该离校租房同住
9862023-08-21
大家好,今天小编来为大家解答为什么很多学校不喜欢学生在校进行体育运动这个问题,为什么不建议学体能教育很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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这类问题并非单一存在于学校体育运动方面,它是相当一部分学校的办学理念与国家教育指导方针发生偏离而产生的普遍现象,无论是中小学都存在。突出表现在音体美等学科受到数理化等主科的排挤占用,更为严重的有些音体美等学科课程被取消。
以升学率为主导的办学理念直接冲击着国家提倡的德智体全面发展的教育方针。这种现象已经司空见惯习以为常了。作为学生群体永远不会有人站出来提出反对;作为学生家长见怪不怪听之任之;作为学校老师装聋作哑顺水推舟;作为学校校长明知故犯急功近利。
这使我想起了文革前我的学生时代两件事记忆深刻。第一件是在小学6年级去郊区农村宋三台子学农支农,任务是起葱。在老师的带领下集体步行四公里左右来到劳动地点。这种葱是成畦连片种的,密密麻麻一根挨一根。葱已长到离地面一尺半多高,就是现在超市卖的那种“香葱”。事先在田头老农做示范给我们讲解,先用铁锹把葱连根带土铲起,然后用手在地面把土摔松把葱一根一根从泥土里捡出来放到一起,捆扎的活由老农来完成。起初因为铁锹少,许多同学着急就直接用手想把葱从泥土里薅出来,其结果葱在贴近地面处全被拔断。实践出真知,事实摆在面前,只有按照老农的要求去做才是正确的。
第二件事已经升到了中学,那是1966年。学校领到了一个城市清淤的任务,劳动地点在现在的千山西路八家子路段。清淤用的铁锹、土篮子、扁担等工具统一由市里准备,我们学生和老师出的人工。当时那沟渠百姓称为“红河沿”,它的上游是沙河支流汇集路过齐大山铁矿排入的洗矿水,蜿蜒流经城市混合污水,整条沟的水都被染成了红色因此而得名。现在千山西路有相当长一段路面下面就是暗渠。
那时候我们的课程表很精确,语文,数学,俄语,物理,化学,自然,音乐,美术,体育,劳动等,都按步就班严格执行,有时团组织还组织我们学雷锋到校食堂帮厨。
而到了199几年,我的孩子上学了,那是小学。经常把美术课的手工材料,原封不动的带着塑料包装的带回家里来,因为学校文化课已经挤占了这些所谓的“小科”。这些美术课的手工材料需要动手动脑,真能启发孩子的智力美学和自我动手能力,拿回家里后都被扔在了角落里,若干时间以后成为了废物。
中国教育的现状,是以升学率来衡量学校的优劣。教师的晋级晋职称,你所在班级的升学率也是一条硬指标。增加文化课的授课时间,多多布置课后作业,那么作为体育音乐美术等课程自然而然被忽视被挤占,所以就出现了题主谈到的“除非领导检查,才愿意让学生户外活动”的非正常现象。
大家好,我是末末宝贝的娘亲,很高兴来回答这个问题。
宝宝慢慢学走路,我们家长是不是很兴奋呢,可是有时我们家长为了自己省力,把学步车作为宝宝学步的辅助工具,或者家长们忙,没有时间照看宝宝,把学步车当成他们的临时保姆,代为看管宝宝,但他们殊不知学步车的潜着着诸多健康危害。
1、学步车使宝宝失去了大运动锻炼的机会。
出生第一年宝宝大动作的发育可大致概括为:抬头、翻身、坐、爬、扶立、走等。如果让宝宝自主学步,宝宝身体各部位的运动能力及其协调性均能得到很好的锻炼,让宝宝坐在学步车里,他们则可以借助车轮,毫不费力地滑行,从而失去了自主锻炼的机会。
2、学步车影响宝宝的智力发育。
宝宝在爬与学步过程中,通过接触、抓握、敲打、扔等方式认知世界,自由探索有助于宝宝智能的发展,学步车则限制了宝宝自由的活动,剥夺了宝宝学习的机会,从而影响了他们智力的发育。
3、学步车会影响宝宝的腿型与走姿。
学步车中的宝宝习惯用脚尖触地滑行,长而久之,宝宝可能会养成踮脚的习惯。另外,由于婴儿骨骼中胶质多,钙质少,骨骼较软,因此过早过多使用学步车,容易出现“X”或“O”型腿。
4、学步车加大了意外伤害的概率。
学步车移动速度较快,宝宝很容易因地面不平而倾倒或从台阶上翻下,导致宝宝磕破;另外,学步车的应用缩短了宝宝“爬”的时间,过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验,导致手脚协调度不佳、触觉经验不足,导致以后离开学步车时容易跌倒;还有,宝宝借助学步车快速接触危险物品,如:热水、火炉、刀具及其有毒有害物品等,令家长猝不及防,因此而受伤或中毒。
所以呢,我们家长还是跟在孩子身边,陪孩子慢慢的学会走路。陪孩子长大,是一件很幸福的事情呢!
我说内心话,体育领域值得做,而且还要好,干一行爱一行问心无愧,但我不是个真正球迷,没事各行各业的新问都看,但都都是一知半解,半瓶子晃当,我才开始在头条报名想做一名自谋体人,也沒过细思考,就填上体育了,這也无所为,重心向体育,其它我也参与报道和评论,无论搞什么事都要细心认真去对待,虽然我岁数大,在自谋体行业上还是个新手,要学的东西太多了,多看多学来充实自已。
感谢邀请我来回答这个问题,大学里的每个专业都有他的发展方向,不论哪个专业,只要你精通你所学的课程,将所学的一切变成你的能在社会立足的能力,就是有前途的。根据2017体育专业的就业分析,百分之六十的毕业生从事着体育教育体育培训类的工作,剩余的则从事着各个岗位的工作如销售行业休闲娱乐行业互联网电子商务等,所以它的就业形势还是不错的。另外体育专业也有它的专业优势,学习体育专业的学生通常有一下几个有点:吃苦耐劳积极乐观团队意识强,这些特质都是未来从事任何行业中非常优秀的特质。中国有句古话三百六十行,行行出状元。不论你学习的什么专业,从事什么职业,只要你足够的优秀,能够成为这个行业的翘楚,就有着光明的前途。
花无再开日,人无再少时。珍惜大学的时光,努力充实自己吧。
关于为什么很多学校不喜欢学生在校进行体育运动,为什么不建议学体能教育的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。