大家好，孩子幼儿园里有很多需要涂色的作业，但是孩子总是不想涂，要么就随便乱涂，怎么引导相信很多的网友都不是很明白，包括为什么不建议孩子涂色也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于孩子幼儿园里有很多需要涂色的作业，但是孩子总是不想涂，要么就随便乱涂，怎么引导和为什么不建议孩子涂色的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 孩子三岁有必要送去学画画吗
2. 孩子幼儿园里有很多需要涂色的作业，但是孩子总是不想涂，要么就随便乱涂，怎么引导
3. 儿童房涂色满墙好还是只涂背景墙
4. 为什么小孩不建议太早学画画

孩子三岁有必要送去学画画吗

我觉得没必要！

因为他体验了一节课而武断的去判断孩子是喜欢画画，小孩子才三岁半，也就是说他懂事也还没多久对这个世界各种各样都还充满了好奇，她没有体验过的就会表现出喜欢，有趣，这个是很正常的，我们可以让他先去多体验几次，如果确定依然喜欢并且热爱我们再把她送过去学习！不然就这样冒然的送过去了，后续小孩子没有表现出持续的热情，而我们又交了学费，这样就会造成不好的结果！希望我的回答能够帮到你！谢谢

孩子幼儿园里有很多需要涂色的作业，但是孩子总是不想涂，要么就随便乱涂，怎么引导

当幼儿对色彩已经有了一定的认识后，几乎都渴望用色彩来表现自己的所见所想。如对涂色出现抵触，往往主要原因是家长不了解幼儿绘画启蒙发展的四个客观规律过程，期望值高出孩子自身发展阶段，不切实际的高要求造成孩子绘画自信心的受损；其次是孩子涂色能力正处于涂鸦阶段，涂色时会出现不认真，涂到一半儿失去耐心，所表现的内容也常会出现一些大小不均匀的空白和对颜色的体会有限，不知道该如何去运用更多的颜色，无从下笔。（解决孩子不知道用什么颜色涂色可以用多色交替法，下文会解释）

这就要求家长不仅要科学、坦然的接受孩子每个时期的绘画表现，并给与鼓励，还要用正确的涂色绘画技巧来指导孩子涂色，以及注意握笔的正确姿势和坐姿。

涂色的基本方法常用有：平涂法、叠加法、多色交替法、图案添加法、间色晕染法等。

一、平涂法

也叫刷墙法，是最常用的方法，方式是按一定顺序从左到右均匀的涂开。

二、叠加法

涂完一遍底色后，在需要的位置重新叠加一层别的颜色，用以增加色彩的层次性和变化性。一般来说是先浅色后深色。

需要注意的是，水彩笔不适合叠加法涂色。

三、多色交替法

假如当孩子不知道怎么上色时，家长可以让孩子挑选2个或多个（通常2~5个）喜爱的颜色，交替进行上色，这样孩子所涂的画面就不会总是只有一种颜色。可不要小看只有2种颜色，已经足够让画面色彩丰富多变。这个方法很简单，孩子一学就会。

四、图案添加法

在涂色前，可以先在涂色区域内添加一些图形，如简单的几何图形，各种线条和圆点等图案，然后涂底色，起到丰富画面的效果。

五、间色晕染法

色块与色块之间互相叠加一部分，形成过渡自然，柔和含蓄的效果。

当有了技法的指导后，孩子可以从熟悉、喜欢的物品进行涂色练习，按照从上到下、从左到右、从里到外的顺序在线内涂色（正确的握笔姿势和正确的坐姿是孩子完成好作品的前提，一定的强调）。有了良好的涂色基础，孩子的作品就会收到加倍的效果，绘画信心也很倍增。

儿童房涂色满墙好还是只涂背景墙

我的建议还是涂色满墙好。

儿童房间里面要给他一个温馨浪漫的氛围，如果只涂背景墙比较单调，而把整个房间的墙面全部涂色，这样给人一种很浪漫可爱的感觉，孩子都很喜欢。

为什么小孩不建议太早学画画

小孩不建议太早学画画，因为他们的手眼协调能力和认知能力还未完全发展，无法掌握画画的技巧和理解画画的意义。

此外，过早地强制孩子学习画画可能会导致他们对画画失去兴趣，甚至产生艺术恐惧症。

延伸内容：

如果孩子对画画有兴趣，可以在适当的时候引导他们进行简单的绘画活动，如涂色、画简单的图案等。

同时，也要注意孩子的情绪和兴趣，不要强制他们进行画画活动。

在孩子逐渐成长和发展的过程中，可以逐步引导他们学习画画，提高他们的技能和认知水平。

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