大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于孩子上高一被选为班长，有家长说会耽误学习，是不是这样呢，高中建不建议当班长的理由这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 职业高中当班长好不好
2. 孩子上高一被选为班长，有家长说会耽误学习，是不是这样呢
3. 为什么自己是班长不想让别人当班长
4. 长期担任班干部的好处和坏处

职业高中当班长好不好

很好，理由如下:职校班委里面就是班长最锻炼人的，可以学到很多东西，个人成长进步也快，这对今后走上工作岗位是很有好处的，尤其是正确处理人际关系方面，锻炼自己的领导能力和协调能力。

当然班长也是比较辛苦的，付出的要比别人多些，这也是必须的。

孩子上高一被选为班长，有家长说会耽误学习，是不是这样呢

学生当选为班干，特别是班长，说明孩子在成绩、管理能力、人际交往方面都是比较突出的，家长应该感到欣慰。至于当班干的利弊在于自己把握，万事都有个度，过犹不及。下面以我自己读书时当班干的体验及我当班主任感受说说利弊。

一、有利的方面。

1、管理能力得到提升。

能当班干，本身要具有一定管理能力，但毕竟是学生，还存在很多不足之处。在这个管理过程中，班主任包括任课老师都会经常指导，管理能力得到培养。我初中当过班长，上高中时依然当班干，高中班主任选班干就直接选初中当过班干的。

2、社交范围更广。

当班长经常要处理一些事务，就要与学校各个部门打交道，就要参加各种会议，有时候还要代替班主任出席。在这个过程中会认识更多的老师，也会让更多的老师认识；也会让学校的领导认识；也结识更多其他班的班干。我想这一点会为他将来成年后的人际关系打下良好基础，学生时代仅仅只是人生中一小部分，人融入社会更多的是成年后。读书目的是什么呢？不就是为了将来生活更好吗？

3、老师更重视。

班长如果出现什么问题，比如思想上的，学习上的，老师会比对其他同学更关心班长，这是因为一方面班长的确是班主任的得力助手，另一方面在长时间的相处在中也带有私人感情。当有什么优惠条件时，比如评优评模、补助、参与活动等，我首先想到的是给班干。毕竟班干的付出多，我不会让他白白付出。

2、处事能力得到提升。

班长在工作中肯定会遇到一些同学不支持他，但在老师的要求下，工作依然要进行。在这个过程中如果他能协调好持反对意见的同学，那么他的能力又得到提升。

5、自身更加积极严格要求。

因为自己是班长，班长成绩总不能太差吧。如果成绩下滑了，一方面他不能得到同学认可，另一方面他自己也有压力，这个压力恰好是他的动力，迫使自己一定要保持优良的成绩与品行。

6、具有领导人气质。

一个人的气质是装不来的，而是在做事过程中潜移默化历练出来的。我在一次送学生去实习时，发生过这样一件奇怪事，学生刚到企业工作，企业方并不了解学生。但当上领导岗位的都是班干，我们问企业方是凭什么知道这个学生能胜任管理工作，企业方答：一看就知道，他们有经验，气质不一样。

7、给档案添色彩。

从高中开始建立一个人一生的档案，档案中有个栏目是：是否担任过班干的经历。我想这一点虽决定不了什么，但如果这个学生将来走仕途，肯定对他人生是有帮助的。

二、有弊的方面

1、耽误时间。这是肯定，也是必然。班长要比其他同学花时间去处理事务，去协调关系，去帮助别的同学。

2、无偿付出多。

班长只是个学生职务，在学生中是一个官，但这个官是没有报酬的，完全的智力、体力、时间的付出。

各位家长，学生当班干是在他本人自愿的情况下，如果他自己不愿意，老师不会勉强。反正任何事情你不干，总有人会干。至于是否能耽误学习的时间，还得自己做好时间的分配。学生在学校主要的时间是在上课，我想应该没有哪个老师会让班长上用上课的时间去处理事务吧。班长处理班级事务，多数是在课间的时间，那课间其他没有当班干的同学又在做什么呢？

为什么自己是班长不想让别人当班长

世上确实有这样自已是班兴，确不想让别人当班只的人，这种人心购狭窄，容不下人，他自已好行，别人好生气，像梁山上王伦一样，最后这种人往往没好结果，不是落得孤家寡人，就是下场可悲，因他离不了已得利益，也就难成大器，只会以小人之見落得无下场。

长期担任班干部的好处和坏处

长期担任班干部好处在于非常锻炼个人的领导能力，班干部任的时间久了个人考虑事情不在以个人为主，而是以集体为主，同时和同学及班主任的沟通更加的频繁，对个人的性格解放，胆量锻炼都能起到积极作用。

缺点在于班干部容易得罪别人，心理素质不好的学生，反而不利于个人成长

关于本次孩子上高一被选为班长，有家长说会耽误学习，是不是这样呢和高中建不建议当班长的理由的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。