震惊我的冷知识作文?震惊我的冷知识作文600字
6642023-09-09
大家好,今天来为大家分享高中语文作文素材要背吗的一些知识点,和不建议背作文素材的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
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每天背一篇文章是有助于写作的,但这还要多思考多动笔,背诵的素材多了还要及时的消化,转化为自己的,动笔写文章然后反复修改斟酌,才会有更大提高。总结下来就是每天背一篇文章,做试探性写作,反复修改,琢磨琢磨,长久以往,写作便会大有长进。我的回答希望你能满意。
我从小学的时候起就喜欢摘抄,看到这个问题很有感触,结合自己的实际体会来回答一下。
首先,读书中摘抄好句子非常必要。
“摘抄”的过程就是我们从一整篇文章中摘取精华和珠玉的过程,它很考验一个人的语言把握能力和鉴赏能力,不仅对于培养自己的语感和写作能力很有帮助,而且可以加深读书的印象,留下阅读和成长的“印记”。
几个月甚至几年后再翻自己的摘抄本,可以看到自己的阅读历程,是一件很能提升幸福感的事情。
其次,关于摘抄的语句要不要背下来,应该根据自己的情况来定。
一些简短的名言警句、精辟的观点、自己非常喜欢的、或是觉得可能用得上的句子就可以背,主要还是根据自己的需求来决定,不需要全部背下来(这样会加重自己的负担)。
我从小学到高中记过好多本摘抄本,作文一直是班上的范文,个人觉得是受益于读书和摘抄的这个过程。有空的时候可以多翻一翻,翻阅的过程中既可以加深对好句子的印象,又可以产生新的体会!
最后,关于摘抄的几点建议。
1.最好多准备几个本子,分类摘抄。读散文、小说、诗歌、传记等的时候摘抄的美句和名言可以放在一个本子上,主要用于欣赏或是背诵;但读学术著作等具有深度的书籍时最好另备一个专门的本子摘抄,因为这时的读书会更注重于观点的整理和分析,摘抄过程中要注意留白,这样便于在旁边写上自己阅读时的心得体会。
分好大类别即可,以后找起来就会方便很多。切记不要分得太细,因为本子太多不便于携带!
2.摘抄时可以记下出版社、书名、篇名和页码等关键信息,以备将来查找之需。由于摘抄本只记关键段落,有时候看到摘抄不太理解,还想重新找全文来看,这些信息能够帮助我们尽快找到自己需要的资料。尤其是阅读思想性、学术类的书,反复回顾的情况会比较多。
3.将摘抄和思考、归纳整理相结合,提升阅读的深度光抄写而不思考,摘抄的作用不能发挥到最大。摘抄的时候可以在旁边做备注、点评、或是写下自己的思考和灵感,对于书中的观点还可以进行总结。
比如我读《论语》第四章“里仁篇”的时候,就把这章的26条内容分类进行了整理归纳,这一章主要讲了“仁”、“道”和“君子”这三个问题,我把每部分相关的关键语句放在这个问题的下面,这样看上去非常清晰,也能够帮助自己更快地记住和理解这章的中心思想。
就谈这么多啦,希望能帮到你!
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该提倡。
对于正在学知成长的孩子来说,创造性的语言是有限的,背作文可以让孩子迅速扩充词汇,写作素材的积累;可以培养孩子语感,知道怎样的内容才会吸引人,怎样的文字可以打动人;可以从模仿中寻找自己的风格,表达自己的真情实感。
记得我儿子小学时语言表达能力很匮乏,每次作文都是一愁莫展,后来我硬逼着孩子背诵了几个记事的大众作文,孩子在以后作文中东扯西拐回到背诵的作文上,后来才逐渐从模仿中学会表达自己意愿,才慢慢开始会写文章。所以我认为一味地强压孩子写作,不如先给他一个模板,就像刚学走路的孩子,需要大人的帮扶,哪天胆子大了,悟出了技巧,可能孩子已学会了跑。
所以我认为背作文还是有必要的。
好了,关于高中语文作文素材要背吗和不建议背作文素材的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!