大家好，今天小编来为大家解答小学三年级的孩子应该怎样学习这个问题，小孩吃手的冷知识很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 小学三年级的孩子应该怎样学习
2. 3岁孩子总爱看手机怎么办
3. 孩子玩手机有多大伤害
4. 三岁小孩老是爱玩手机，大家有什么好的建议消除这个不良习惯

小学三年级的孩子应该怎样学习

小学三年级的孩子应该怎样学习

小学三年级是小学学习重要的分水岭。这个时期孩子的学习容易出现起伏，如果家长没有重视三年级，到了四五年级，在三年级学习不稳定的孩子很容易出现学习滑坡。那么家长应该怎样帮助三年级孩子学习呢？

明确小学三年级学习的特点、摆正心态减少焦虑

之所以三年级是小学阶段的一道坎，主要是因为三年级各科学习难度同时加大：

1、语文：三年级开始正式写作文了，这比一二年级只要求识字和写一两句短话来说，三年级的语文突然从语言表达、逻辑思维、文字组织等方面对孩子的学习提出了更高的要求。

2、数学：三年级的运算更加复杂了，比起一二年级，主要是单纯的加减法或乘除法，三年级的数学要求孩子们的数学思维能力和阅读理解力要有一个全面的提升，要克服思维定式，找到解决数学问题的运算方法。

3、英语：三年级开始要求书写、背诵和阅读了，比起一二年级英语还主要是预备或者活动等启蒙为主，三年级英语的难度要求明显加大。

4、老师要求：三年级老师对孩子的要求比一二年级更高，更全面，比如要求孩子要逐步自主预习、复习，归纳等。

因此，孩子面对突然整体学习难度加大，能力要求提升，会普遍出现学习压力大或者情绪波动。此时，家长也容易因为孩子学习的上述变化而产生焦虑。这更需要我们理清三年级的学习特点，看到三年级现象是孩子成长的自然过程，摆正心态，用更加科学和健康的态度和方法，陪伴孩子顺利走过三年级。

三年级的学习应该怎么进行第一、明确小学三年级学习的重点：持续培养“阅读”和“听说”两大底层能力

小学三年级的学习是一个承上启下的关键时期，因此我们就不能纯粹的站在三年级看三年级的学习，而要站在小学全过程视角，全景化的管理好三年级的学习重点。实际上，孩子学习有两个非常重要的底层能力，而且是不能通过短期补习就能赶上的，就是

“阅读能力”和“听说能力”，需要我们持续关注和培养：

1、阅读能力：

目前很多家长都很关注孩子阅读，很小就开始亲子阅读。三年级，孩子已能够独立阅读，这时阅读的学习重点是：

（1）阅读的内容：要有意识的增加科幻、推理类的读物，借此拓展孩子对思维和推理能力的基础认知，为相关能力的形成打下基础。

（2）阅读中要加强对关键字、词意思的理解和运用：对孩子阅读中不懂的字意，要与孩子一起猜测、查字典，帮助孩子能够组词、造句，对文章的主旨要有意识的口头和书面复述，以强化孩子对文章的理解力。

（3）阅读要注意资料的多样性：不但支持孩子看喜欢的读物，也要经常性的为孩子提供不感兴趣、或未接触过的读物，从中发现孩子阅读过程中的问题，进而帮助和激发孩子更加广泛的阅读和吸收。

2、听说能力：

三年级孩子的作文，是三年级家长和孩子的说不出来的痛，经常看到孩子很爱阅读，阅读量也很大，但文章还是写的流水账，其实这关系到支撑作文能力另一个底层能力“听说”能力，对此，我想通过以下三点交流一个小绝招：

1、听说能力需要从小学一年级开始持续关注：如果一二年级没有重视，三年级开始必须顺势补上，牢记什么时候开始都不晚。

2、借助阅读锻炼听说力：可以定期让孩子把看到的有趣或者感兴趣的内容，说出来，家长可以把孩子说的内容录下并转成文字，从和孩子对所说的内容进行评价开始，不断发现孩子的听说表达的进步，进而演进到修改和优化所转文字，增强孩子对文字驾驭能力。

3、让听说力的进步可视化：借助以上将听说转成文字的方法，家长可以定期和孩子挑选部分所转文字，仔细修改、交流修改思路和方法，并把修改前后的文字分类保存，定期给孩子展示，让孩子听说力的进步可视化，从而让孩子更爱说，更会说、更敢说。

第二、小学三年级学习的关键----培养思考力和思维力

小学三年级学习一个重要的改变是即要学习知识又要掌握学习的思维和方法。因此不论语文还是数学，掌握学习的工具、方法和思路十分重要。比知数学学习，三年级刚开始一定要使孩子养成良好的思考习惯，要先思考再做题。思考注意“三问”。

1、一问：这个题是什么意思，找出并划下题目关键词；

2、二问：这个题的解题方法是什么，主要解题步骤是什么；

3、三问:这个题有没有其他的解决方法解决

不要怕这样做麻烦或者耽误时间，一旦方法内化，形成思维能力，孩子根本不用大量刷题，也会很好应对各种数学学习问题。并为今后的学习积累持续的动能。

总之，孩子三年级的学习是一个知其然又知其所以然的过程，这个阶段学透知识背后的方法、工具和思维方式十分重要，这将为孩子以后高年级的学习打下坚实的基础，在这个过程中，家长不要怕慢，不要怕麻烦，不要因为一时孩子的分数有波动而过份忧虑，知道了孩子三年级真正应该学习的内容，我们和孩子才能更加淡定从容的走好三年级的学习历程。

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3岁孩子总爱看手机怎么办

你好??，很高兴回答你的问题??

三岁的宝宝，总爱看手机，其实三岁已经到了上幼儿园的年龄，已经有了自己的思想，会想要玩手机。在我的身边也见过这样的情况，两三岁的孩子就会学着用手机看动画片、玩小游戏，这让他们的父母非常头痛。孩子对动画片、对电视是没有免疫力的，家长们也会觉得看电视能带给孩子很多乐趣。而且这样在孩子观看电视的同时，家长也可腾出时间来忙自己的事，可以说一举两得。可是一不留神，孩子就会变成“手机宝宝”了。那么，父母如何正确引导和控制宝宝看电视时间呢？

一、家长要以身作则。

说实话，三岁的孩子学会玩手机，这与家长的关系很大，以前的孩子为什么不会玩手机？是因为他们接触不到，更不可能学会用手机来看电视玩游戏。相信出现这个问题的首要原因，是家长主动把手机拿给了孩子。所以想要解决这个问题，家长首先要自己放下手机，把玩手机的时间用来陪伴孩子。

二、转移孩子的注意力。

刚开始让孩子戒掉手机，就像断奶一样难，孩子会通过各种哭闹的方式来逼父母就范，这时候父母要做的就是转移孩子的注意力，让他对其他事情产生兴趣。比如带孩子去游乐园，或者带着他去找别的小朋友玩，也可以到超市里给宝宝买一些新玩具，总而言之，要把他的注意力从手机上转移到别处去。

三、与孩子讲解玩手机的坏处。

三岁的孩子已经能与大人沟通，幼儿园的老师也会教他们各种知识，所以家长也不要总是用强制的方式来要求他，可以通过沟通的方式，让他知道长期玩手机会伤害到眼睛，如果想玩的话也要限定时间限制，增加与孩子口头交流的时间，给孩子读书的时间。

四、在家里设置“无电子区域”。

比如在家里的某个房间或客厅做到完全无电子产品，无电视，无笔记本电脑，无电话，无电子游戏，无iPad，完全是为家人在一起做饭，吃饭，聊天之用。在家里设置“无电子时间段”。比如，晚饭时间，睡觉前的时间，是全家人相处的，无任何电子产品或微信或电话干扰的时间。

以上即是我的观点，希望可以为你提供帮助。??

其实无论哪种形式的电子产品，它们都在剥夺孩子与成人和同伴之间的交流的时间，剥夺了他们直接的用他们的感官感知世界的时间。通过与成人对话交流，他们会更丰富语言的细节，听故事，他们会在自己的脑海中想像故事里发生的情节。

给家长们提出了一些建议哦??：希望家长注意自己的行为，如果你都放不下电子产品，就更无法说服孩子。孩子在家无聊的时候陪孩子一起进行户外活动或者和孩子一起享受悠闲的读书时光；听听孩子说话，这样我们的孩子才会更加的健康快乐！我想和所有的家长说——教育在生活的点点滴滴中，父母的行为和家庭环境对孩子的身心有着极其重要的影响，如果你爱你的孩子，那就从自身做起，用行动证明吧！

孩子玩手机有多大伤害

玩手机带来的伤害要看程度，如果孩子把玩手机当作消遣，每天玩半个小时这样，就很正常吧。

我们说孩子玩手机不好，主要是因为孩子过度玩手机，变得没有节制，这个时候危害是很大的。

近视、脊椎病、记忆力减退、注意力不集中、发育迟缓、学习退步、叛逆厌学、辍学休学等等，甚至很多孩子因为手机与家长发生大大小小的冲突，离家出走、割腕自残、跳楼自杀等等并不少见。

孩子沉迷于手机的危害是显而易见的，不仅危害孩子的身心健康，更影响孩子的学习。作为家长，如何将孩子从痴迷手机中“拉”出来呢？是像汉中那位“恨铁不成钢”的家长用自带的钳子当着班主任面夹碎手机吗？这样偏激的做法千万不能用，否则会将孩子推向另一个极端。

孩子玩手机，一开始并不会黑白颠倒，但是家长没有原则，没有引导孩子建立手机网络底线，那最后孩子就会演变成沉迷手机作息混乱。

所以我们的建议是让孩子在现实世界里建立手机网络、学习、作息、运动的边界，正常的学习生活。

有的家长说孩子根本不听管，建立界限，约定时间这个方法行不通，但其实问题也不在孩子，更多的是我们家长操作失误。比如我们规定孩子上学期间不能玩手机，周末定时玩手机，那么作为家长就一定要监督孩子按规则执行，并且在不能玩手机的时间内，管控好家里的手机或电脑，避免让孩子轻易接触。

那有的家长是让孩子每天晚上玩半小时或者一个小时手机，不要等时间到了，催孩子说，到点了别玩了这样的话，我们一定要做好预警，以及提醒，如果预警三次孩子还是不主动上交，那家长再直接拿走手机终止孩子拖延的行为就可以。只要坚持三五次之后，孩子就懂得要遵守规则。

所以，孩子规则意识的建立，更多的是在考验家长。很多家长不想发生亲子冲突，或者不太忍心，孩子一哭一闹就心软，其实这种行为是不对的，应该是有奖有惩，这样才能更好的引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动界限的规则意识。

三岁小孩老是爱玩手机，大家有什么好的建议消除这个不良习惯

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2020年05月01日

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我来说说我的看法吧！对于3岁的孩子很喜欢玩手机，肯定是对眼睛不好，手机拿的距离近，屏幕光线强，容易造成眼睛近视，还有就是玩手机上瘾了以后对孩子也不好管理。

所以三岁的孩子玩手机一定要引起家长注意，怎样才能让孩子少玩手机呢？

1.家长要自己做到，不长时间玩手机打游戏等等。自己成天抱着手机玩怎样去要求孩子呢？父母是孩子的榜样，孩子会无形中学习父母以及家里人的一举一动。

2.家长尽量抽些时间陪三岁的孩子玩游戏和互动，要多交流才能知道孩子在想什么，想做什么，会做什么.....

3.现在每家一个或者两个孩子，照顾孩子的婆婆爷爷，姥姥姥爷爸爸妈妈就好几个人围着孩子转，太多的爱！请不要捏爱，要什么给什么，一个人管几个人宠，最后没法管。比如玩手机妈妈不让玩，爸爸却带头玩，这样以后很难管理了。

所有孩子小时间需要家长父母帮忙管理，玩手机可以，但时间要管控，自己也要注意带好头做好榜样，才能以理服人。还有原则问题家长们要坚持原则，对的就站成，做得好的要夸奖，做得不好不对的不要妥协要纠正，不要认为孩子小，一哭二闹父母就妥协了，下次他还会用同样的方式让你们妥协。

做父母大家都是现场直播，一路走一路学，希望对你们有帮助！这只是我个人观点

好了，关于小学三年级的孩子应该怎样学习和小孩吃手的冷知识的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！