大家好，俄罗斯大学真实水平相信很多的网友都不是很明白，包括俄国历史冷知识也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于俄罗斯大学真实水平和俄国历史冷知识的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

1. 俄罗斯有黑人吗为什么
2. 威震欧亚的俄罗斯帝国为何会由盛转衰
3. 关于德国，有哪些冷知识
4. 俄罗斯大学真实水平

俄罗斯有黑人吗为什么

俄罗斯有黑人，只不过数量较少。

著名俄罗斯诗人普希金的曾祖父汉尼拔就是黑人。早先俄罗斯贵族与欧洲贵族一样，有使用黑人奴仆的习惯。一个七岁的黑人小孩被贩卖到了俄罗斯，由于聪明与机缘巧合而深得彼得大帝喜爱，收他为教子，并且取名为汉尼拔。汉尼拔是古代迦太基王国的军事领袖的名字。

因此，俄罗斯人当中有一部分人是有黑人血统的，只不过在俄罗斯传承久了，长相没有那么明显而已。

上个世纪三十年代，苏联在工业化过程中从欧美引进了一批工业化技师，其中有不少人是黑人。当时苏联的社会环境对待黑人比西方好，没有种族歧视现象，因此有不少黑人留在苏联生活，并加入了苏联国籍。后来，苏联为了提高体育运动成绩，还引进过黑人运动员。此外，非洲、拉美一些黑人留学生，也有一部分留在了苏联。

上图这位黑姑娘玛丽·卡奈就是土生土长的莫斯科人，她参加了俄罗斯第一届俄罗斯好声音的选拔，还获得了两位导师的转身。

本图右边的让·萨格博本是贝宁人，在苏联留学后留了下来，现在是一个地方议员。

威震欧亚的俄罗斯帝国为何会由盛转衰

其实应该没有突然地由盛转衰，只是世界的大局势发生了改变，俄国的情况没有随之调整或改善。

为什么说俄罗斯帝国之前是鼎盛？一方面因为它比较具有战斗民族的特点，进行了前所未有的扩张，军事力量强大，曾占领了东欧、北亚、西亚、中亚的大片领土，成为一个领土达1000多万平方千米的大帝国。另一方面，它国内的制度也异常地坚固，沙俄在拿破仑时期可以算是当时欧洲君主专制的最中坚力量，帝国的影响力达到了空前的水平。

然而大概到19世纪中叶开始，俄国的发展开始受到挫败，包括克里米亚战争的失败、国内经济的停滞、国际地位的降低等。这种衰落一是由于其自身原因：其根深蒂固、坚定强大的专制制度到19世纪后半期开始阻碍它的发展，专制、暴政、君民矛盾冲突、体制丧失活力，使整个国家的发展丧失动力，沙皇们也没有意识到君主制在走向灭亡的历史潮流。还有其寒冷的气候、停滞的农业技术但农耕占主流的社会生产、较低的工业水平和分布太为松散的工矿企业等等原因综合。另外一原因便是大时代背景。在19世纪后半期开始，政治方面民主制度发展、经济方面工业革命推动生产力极大提高、思想方面自由、科学的氛围悄然兴起。这些走向进步的时代潮流推动着欧洲其他国家走向现代化，各国开始政治民主化、经济工业化的进程，经济快速增长、政治不断完善稳定，而俄国似乎没有跟上这些时代潮流。“不进则退”，如此看来，俄国当时逐渐的由盛转衰便是一个历史必然了。

关于德国，有哪些冷知识

说一个德国冷知识，德国人的“龙兴之地”东普鲁士并不在现在德国，而是在俄罗斯和立陶宛。关于这个冷知识，咱们要明白两点，啥是条顿骑士团？啥是东普鲁士？

（1）啥是条顿骑士？

条顿骑士这个名头其实挺拉风的，这主要是依赖于骑士小说一度风靡欧洲，也跟十字军东征有点关系。条顿骑士为啥跟德国有关系呢？咱们看条顿骑士团的名字就知道了，他的德文全称是“OrdenderBrüdervomDeutschenHausSt.MariensinJerusalem”（耶路撒冷的德意志圣玛丽医院骑士团），而它的拉丁文名称是“OrdoTeutonicus”（缩写为OT），所以被称为条顿骑士团，而且一般的人还没资格加入，它的成员全部是德意志贵族，阿猫阿狗还没资格加入。当年的骑士们也一度非常热血，说要去耶路撒冷匡扶基督神教，也就是所谓的十字军东征，后来也就是沦为一个抢劫的良机，比如那个东罗马帝国——拜占庭帝国就没少被十字军打劫，哪有一点帮扶教众的味道，嘴上都是主义，心里都是生意。

十字军东征的时候，条顿骑士团基本上跟雇佣兵有点像，虽然看着威风，但是条顿骑士团一直有一个很大的痛苦，那就是他们本质上跟流浪狗一样，没有一块真正属于自己的地盘，正所谓“英雄无用武之地”，说的就是这种情况，于是他们很长一段时间里就是在找一块自己的地盘。终于在公元1255年，条顿骑士团在哥尼斯堡修建了属于他们的城堡，建立了自己的基业，就跟刘备拿到了荆州一样。此后这旮瘩先后成为条顿骑士团国、普鲁士公国和东普鲁士的首都或首府，自然条顿骑士团们也被认为是德意志民族的政权之一。条顿骑士团的影响一直持续了很久，比如说德意志第二帝国的旗帜上的黑十字就是继承于条顿骑士团的。

（2）啥是东普鲁士

咱们先说普鲁士是啥，再聊聊啥是东普鲁士和西普鲁士，最后再讲下为啥以条顿骑士团发家的地方并不在现在德国。

普鲁士主要是指的是普鲁士王国，普鲁士王国是德意志帝国乃至于德国的前身，以前虽然有德意志的说法，但是没有德国这个国家，歌德曾经这么说，“我们没有一个城市，甚至没一块地方让我们坚定地认为这里是德国。如果在维也纳这样问，得到的答案是奥地利；如果在柏林这样问，答案会是普鲁士”。但是俾斯麦通过战争，统一了德国，普鲁士王在法国的凡尔赛宫成功的登基称帝，成为了德国皇帝。

那么东、西普鲁士又是咋回事呢？这个其实也简单，当年条顿骑士团跟波兰人打仗打输了，于是割地赔款是躲不过去的咯，波兰人最后割走了包括但泽和马林堡在内的普鲁士领土，那地方就叫做西普鲁士，剩下的地方就叫做东普鲁士。而东普鲁士这个地方，在条顿骑士团末期被改为普鲁士公国，条顿骑士团借教宗名义统治，堪称是德国人的龙兴之地，也就是后来统一德国的普鲁士王国的前身。

那么为啥东普鲁士这旮瘩现在不在德国呢？答案其实很简单，因为一、二战中，德国都是战败方，而且被列为罪魁祸首，所以战败后德国整个国家土崩瓦解，二战后都被拆成两半了，所以作为德意志龙兴之地的地方，自然不可能留在德意志里。现在东普鲁士已经嫁作他人妇，分别属于立陶宛的梅梅尔地区以及俄罗斯加里宁格勒州，后来苏联主政期间一直禁止德意志人溜回来，所以现在那旮瘩跟德国关系不大，正所谓“候门一入深似海，从此萧郎是路人”。

（3）结语

对于德国人来说，失去东普鲁士是难以言说的痛，不过世界就是那么无情，德国人演的内心戏没人看，东普鲁士这个地方被割走就是被割走了，正义在大炮的射程范围内，输了就是原罪，所以就算德国人再不甘愿，也得忍下东普鲁士被人拿走的痛苦，毕竟形势比人强。

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俄罗斯大学真实水平

告诉你一个真实的莫斯科大学

莫斯科国立罗蒙诺索夫大学（RomonosovMoscowStateUniversity）简称莫斯科大学，又称莫大。成立于1755年1月25日，是应俄罗斯女皇叶卡捷琳娜二世的命令而建的。该大学以她的奠基人--俄罗斯伟大的数学家、物理学家、语言学家、哲学家--罗蒙诺索夫的名字命名。

莫斯科国立蒙曼诺索夫大学（简称莫大）是俄罗斯最大的教学、科研、文化中心。老校舍位于莫斯科市中心的红场近旁，新校舍坐落在列宁山上。莫斯科大学成立至今已有250多年的历史，1998年排名世界第7位。

莫斯科大学是全俄罗斯最大的大学，也是俄罗斯最大的学术中心。莫斯科大学成立至今已有250多年的历史，至今已有8名诺贝尔奖学金获得者。莫斯科大学共有23个系，15个教学和学术中心，11个科学研究所，并开设有44个高等职业教育专业、180个研究生专业方向。今天，在莫斯科大学工作着4，300名教授和教师，4，800名研究员，其中7，800人拥有博士学位，有167人为俄罗斯科学院院士。

国际影响

莫斯科大学具有世界影响的科学流派，以及与国际教学水平接轨的现代化的教学方法保证了莫斯科大学的高质量的教学水平。莫大以雄厚的师资、完善的设备、高质量的教学和高水准的学术享誉世界。俄国有众多政府要员和高科技领域的专家毕业于该大学。莫斯科大学的科学家们在数学、物理学、生物学、地质学、化学以及其他科学领域所取得的成就举世瞩目。

合作交流

莫斯科大学与所有大型的国际组织--联合国组织、世界银行及其他组织签有协议，是国际协会的成员之一，并同世界上绝大多数及所有大陆的国家的大学签署有190多份协议，莫斯科大学还是前苏联各大学的合作中心。

在莫斯科大学学习着40，000名大学生、研究生和其他形式的学生，其中包括来自世界上100多个国家的2500多名外国留学生。

硬件规模

莫斯科大学图书馆是俄罗斯最古老的图书馆之一，也是高校中最大的图书馆，建于1756年，共有藏书8，500，000册。该图书馆拥有6万多读者。每年约有180万人次光顾图书馆，借出图书400万册。该馆共有16个借书点，60个阅览室，3300个座位。馆藏书籍供莫斯科大学各教学、科研机构使用。而且莫大的每个系都有供学生读书的阅览室。

莫斯科大学是莫斯科及俄罗斯的文化中心。她拥有自然地理博物馆，人类学博物馆，动物傅物馆，珍贵书籍博物馆4个博物馆，4座天文观象台，以及植物园和众多科研所。还有文化宫、大学生剧院、电影院等供学生休息的一切设施。

系部介绍

★初级俄语教研室

该教研室教学大纲以对准备进入莫大各系继续深造学习的外国人进行俄罗斯文学及专业语言方面的培训为目的。教研室专门从事俄语初级阶段的教学，针对外国学生制订教学方法、教学计划，编写俄语教材与参考书。

★俄语提高与实践教研室

该教研室主要教授俄语水平较高的外国学生，旨在俄语实践中提高学生俄语口语水平，以及在俄语实践中取得理论知识。教研室同时开设外国俄语教师水平提高课程。

★文科教研室

该教研室老师主要讲授俄罗斯历史并组织有关的课堂讨论，俄罗斯古典及现代文学、经济及政治地理，现代俄罗斯政治经济状况及基础经济学。同时培训准备进入莫大文科系深造的学生。

★理科教研室

教研室为准备进入莫大理科系深造的学生讲授数学、物理、化学、生物、计算机等课程。

★新教法实验室

实验室制定新的对外国人学俄语有极大帮助的教学方法和全新的俄语课程，尤其是强化教学方法。

★信息技术教学实验室

实验室从事计算机教学应用方面的研究，开设计算机教学课程并进行语言测试。

在中心的教学过程中使用不同的视听设备和计算机教学方法。配置有内部电视教学系统、图书馆、语音教室和计算机教室，其中包括大量的文学、科普、电影和计算机教学材料。

中心根据学生具体情况和要求相应的制定适合于个人的教学计，达到预期的俄语水平或在结束预备培训后可以进入各科系顺利的进行专业学习。国际教育中心结业后，学生可直接进入相应教研室，实验室进行本科课程学习或攻读学位，进修和研究工作等。莫大国际教育中心与世界各地众多的教育机构有着广泛的联系并保持着密切的合作关系。

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