高考常识(高考常识题库及答案)

佚名- 2023-09-02 14:37:04

2006年高考 政治常识 复习策略

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本文目录

  1. 春季高考满分多少
  2. 春季高考和夏季高考的区别在哪里
  3. 春季高考和夏季高考有什么区别
  4. 求问高考招生每所高校在各省的招生数量是如何分配确定的

春季高考满分多少

750分。山东省春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。技能”科目考试分值为230分。知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识,各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,考试试题分客观题和主观题两部分。

春季高考和夏季高考的区别在哪里

1.招生对象有所不同

春季高考重点面向中等职业学校学生跟普通高中学copy生。夏季高考重点面向全体高中学生,同时面向中等职业学校学生。

2.选择学校不一样

春季高考只能报考省内高校。夏天高考可报考全国高校。

3.考试命题方式不同

春季高考由省统一命题,统一组织考试,主要为高职院校和部分本科院校选拔合格生源。夏季高考继续执行全国统一的知考试招生政策和考试时间,统一命题、统一组织考试,主要为本科院校选拔合格生源。

4.考试科目及考试时间不同

春季高考考试科目由知识、技能两部分组成。“知识”部分包括语文(120分)、数学(120分)、英语(80分)、专业知识(200分),专业技能(230分),总分750分。技能考试,每年的三月底完成,不同专业类别的考试时间和考试内容,承办考试的主考院校可查询。知识考试时间为每年的5月中旬,8月中旬录取。

夏季高考考试只考知识,科目为“3+x”,即语文、数学(一)、数学(二)、外语、综合(一)、综合(二)。综合一,政、史、地。综合二,理、化、生。总分750分。考试时间为每年的6月7日、8日。

春季高考和夏季高考有什么区别

考试命题方式不同。

春季高考由省统一命题,统一组织考试,主要为高职院校和部分本科院校选拔合格生源。

夏季高考继续执行全国统一的考试招生政策和考试时间,统一命题、统一组织考试,主要为本科院校选拔合格生源。

考试科目及考试时间不同。

春季高考考试科目由知识、技能两部分组成。“知识”部分包括语文(120分)、数学(120分)、英语(80分)、专业知识(200分),专业技能(230分),总分750分。考试时间为每年的3月份考技能,5月份考文化课。

夏季高考考试科目为“3+x”,即语文、数学、外语、综合(一)、综合(二)。其中,综合一是:政、史、地。综合二是:理、化、生。总分750分。考试时间为每年的6月份。

求问高考招生每所高校在各省的招生数量是如何分配确定的

高考招生每所高校在各省的招生数量与其说是分配确定的,不如说是在上一年乃至前几年的基础上进行修改的。民国时期的各高校实行自主招生,有时候各高校会进行联合招生,国立中央,清华,北京,浙江,武汉五校曾进行过联合招生考试。而像一些教立学校,则坚持独立招生。不论是联合招生,还是独立招生,都是全国的学生皆可报考,择优录取。1952年院系大调整过后,国家按照各个学校的规模,以及各省份人口基数对于全国高校招生制订了一个总的计划,各个学校的招生计划就是在总的计划下确定的。但这个时候各所高校的招生计划在省份上的分异并不明显,还是择优录取为主。改革开放以后,在“全国一张卷”的初期,省份分异依然不明显。后来随着地区间发展情况的差异,招生计划逐渐的向某些区域倾斜。这也就是那个网上流传的很广的“高考分数差不多,因为省份不同,一个人成为工程师,一个人成为民工”的段子所描述的时期。然后就进入到了各省独立命题的阶段。事实上,各个高校也会在学生入校后跟踪调查这些学生的成绩和其他方面的发展情况,并据此来判断各个省份的生源质量,然后对招生计划进行相应的修改。这样的情况下,可能来自发达地区的生源就占了优势。后来,高校扩招和“985”工程的推出使得地区间的不平衡进一步加重。首先,高校在扩招的过程中对于新增招生指标的投放并不是全国各省同步的。在优势生源地,肯定投放的多一些。高校扩招对于一流大学的招生计划影响并不大。而“985”工程推出时,要求各省提供相应的配套资金,所以自然而然的,各所一流高校都在所在省份增加了招生指标。有时候,招生指标甚至在本省投放一半以上。例如广东的某两所和浙江的某所高校。而现在教育部也开始关注这样的问题,要求本省招生计划逐渐要回调至30%以内。在现在高校都十分注重高考分数的情况下,各高校都对分数线相当敏感。所以就是,如果某高校在哪个省份的分数线排名高出它在全国的平均排名,那么下一年,这所高校就很有可能在这一省份追加招生指标。还有,如果在某个省份招生出了差错,下一年就很有可能减少指标。我们学校去年就是在邻省因为和省招办沟通不到位,玩砸了,今年的在那个省的招生指标立马少了一半。关于这个问题,张千帆有本书《大学招生与宪法平等》,建议去看一看。

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