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9982023-09-09
style="text-indent:2em;">大家好,今天给各位分享你对于乡镇卫生院的工作有哪些意见和建议的一些知识,其中也会对群众观念不牢的意见和建议进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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旧时的婚姻,往往是父母之命,媒妁之言。新时代讲求的是自由恋爱,自己做主。现时还有一些父母没有从传统观念走出来,不断的干预子女的婚姻。我认为是非常不恰当的。
一是父母可以给建议。现在在社会上有个很滑稽的现象。有些父母明明知道自己的婚姻生活一团糟,整天怨天尤人,夫妻之间还经常吵的不可开交。在这样的情况下,还不断地给子女灌输自己错误的理念,说三道四,让子女无所适从。尽管父母在社会上生活的经验比子女可能要丰富,但有些人生经验也不一定都是正确的。每一代人有每一代人的观念。每一代人有每一代人的做法。婚姻是人生大事,选择要慎重,是关系到子女能不能得到幸福的大事。我灌输小孩的理念是:读书也好,工作也好,结婚也好都要自己做选择。作为父母,在这些问题上只给他一些建议,不给他做决定,让他自己做选择,并完全相信自己的小孩是有这个能力。我是这么想也是这么做的,小孩在成长过程中一路走来都非常顺。
二是自己有权做决定。在感情的问题上,其实最清楚的就是自己,就像穿鞋一样,穿在自己脚上的鞋合不合适,自己最清楚,别人是不知道的。在婚姻的问题上,最好是听从自己内心的感觉,如果你不这样做,很可能在感情道路上会非常曲折。也许错过了这次,你可能会再也找不到现在这种爱的感觉。严重的话,有可能关掉你的感情之门。父母常常会以“我走过路比你走过桥还多,我吃过的盐比你吃过的饭还要多”来说教子女。总认为自己的经验是正确的,按照父母的意愿去选择就一定会幸福的等等。重要的是,看这个男人是不是适合你。以后是你们在一起生活,同父母关系不是很大。人人都想找白马王子,现实中又有多少白马王子呢。你要看重这个男的发展潜力,有可能黑马比白马更出色。我想只要你自己喜欢就可以了,如果你不遵循这个原则,不能同自己所爱的人在一起,是会非常痛苦的。我为你加油!
三是极力反对要不得。作为父母应该完全相信自己的小孩,在感情的问题上如果极力反对,后果是相当严重的。曾经在我老家的小山村里,发生过一起让父母悔恨一生的事。事情是这样的,有一位教导主任的女儿长得非常漂亮,婷婷玉立,是当时我们村的村花。这位村花就是喜欢上了我们村的一位孤儿。由于两个家庭条件的悬殊,作为教导主任的父亲极力反对。认为是鲜花插在牛粪里,哪里找不到一个好的。可是她的女儿就是一条筋,认了这个理,谁都不嫁就要嫁他。按理说教导主任应该很理智,是有文化的人。可是就是太爱自己的女儿了,冲昏头脑想尽各种办法进行制止。最后他女儿犟不过他父亲走上了绝路。她的遗体在一个山坑水库里找到。每当想起这个事,作为外人,都会让我流泪。奉劝父母们不要过于干涉子女的感情生活,否则,有可能造成无法挽回的后果。
这个问题我有点感同身受了。进入大城市生活,交流是最基本的了。刚进入大学读书时,总是不敢大声说话,说话就有点紧张,紧张语速就快。说点话经常会吞音、打点小结巴。导致我常常表述不清自己的观点,本来想好的东西说得乱七八糟,别人听着很莫名其妙,看到别人的反馈,我更挫败了,甚至变得更加自闭......
所以仔细琢磨下,可能是这几个原因。
1.#普通话#
本身出自农村,普通话或多或少都会有些毛病。我自己呢,前后鼻音的不分、平舌翘舌的不分、l和n的混淆、r音的发音不标准等等一堆发音毛病,总觉得自己的普通话太塑料了,在人群中是个另类,所以不敢说话,怕丢丑。
2.#知识的匮乏#
当处在一个自己不太了解甚至说完全不懂的话题领域,自身没有一定的知识储备,这样子的情况下,我们把话题揽到自己身上来,说出的话肯定是没条理的。
3.#心态#
最普遍的可能是心态有问题,过多注重别人的想法,生怕自己哪点做的不好,一旦收到一些消极反馈,就开始怀疑自己,影响自己心态,没有信心继续表达,最后说出来的话已经变了味儿。
有这些问题,一定得敢于面对,敢于表达。
对于普通话,平时在说话的时候放慢语速说,不用着急,生活中人们往往更愿意听慢慢的倾诉。有语音毛病就努力改正,难改的话也不用勉强,无需在意。口音有时候就是一种幽默,它可能是你的优势。
遇到陌生的谈话,我们就选择当一个倾听者,在聊天中打下擦边球,开开玩笑,这样更显得有风度。
心态呢,放开自己就完事了,生而为人,谁不是第一次啊,没有必要去迁就谁,慢慢表达自己的想法就ok了。
所以表达不清可能并不是自己没条理的问题,放轻松点,别人听不清是他自己的毛病。说话不是面试,我们每天都有机会去练习,大胆点,说话从慢开始。
一个人会说话就成功了一半,加油!
本人16年本科毕业,安徽南方某乡镇卫生院医生,工作三年了,个人建议凡是靠国家财政全额拨款吃大锅饭的乡镇卫生院全面取缔,为什么这么说,其一:因为现在这些卫生院的主要任务不是在临床,而是公共卫生,之所以还搞点临床,因为老百姓不答应。如我们医院,全年临床为医院创收不过十万,而公卫起码30多万,孰轻孰重一看便知,而为什么临床不挣钱,因为药品零差价(一分钱不赚),又没有设备,我们医院X线都没有,主要看些小病,大病推上面。其二:医疗设备差,工资待遇低,发展前途渺茫,如我们,每月2千+收入,加上年底绩效平均到每月不过4千,之所以卫生院还有医生,这些主力军是国家培养的定向医学生,不得不去的,稍微有能力的都走了。未来乡镇卫生院主要靠这些定向临时医学生支撑,几年后肯定走人。除外这些人,临床几乎招不到人,将来难以为继。
开展纪律教育是培养学生良好行为习惯和自律能力的重要手段之一。以下是一些纪律教育的建议:1.建立明确的纪律规定。学校应该制定出明确、合理、适用的纪律规定,让学生知道哪些行为是不被允许的,以及违反纪律的后果。
2.加强纪律宣传教育。学校可以通过班会、公告、校刊等途径,向学生宣传纪律意识和规范行为,让学生深刻认识到纪律的重要性。
3.严格执行纪律制度。对于违反纪律的行为,学校应该依据规定进行严格的处理,不管是轻微的还是严重的违纪行为,都必须按照规定进行处理,以维护纪律的权威性。
4.开展纪律教育活动。学校可以通过组织班级、社团等活动,让学生参加集体活动,培养学生的纪律性和团队合作精神。
5.提高学生自觉遵守纪律的意识。学校可以通过
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