其实请过来人给个建议，在经济条件不是很好的情况下，要不要生二胎的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解这个情况不建议用，因此呢，今天小编就来为大家分享请过来人给个建议，在经济条件不是很好的情况下，要不要生二胎的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 为什么有些人不建议去民办中学上学
2. 请过来人给个建议，在经济条件不是很好的情况下，要不要生二胎
3. 女生要不要读博士

为什么有些人不建议去民办中学上学

我不建议学生去民办学校上学有以下几方面原因。

一、民办学校收费相对较高。

虽然民办学校在生供经费、基本办学条件、办学的有关政策方面，会得到政府的支持，但教师工资及学校各项设施，需要民办学校自己筹钱。

无论个人还是小集体，通过办学校，为广大人民群众谋利的很少，大部分都是为了赚钱。因此民办学校的收费普遍较高。

我们这儿的农村民办初中，一般一年的学杂费为6000元，其它加上生活费、服装费、资料费等一些杂项，每年约需12000元左右。县城里的民办初中约需15000元一30000元。学校条件越好，收费越高。收费较低的民办学校，办学质量一般较差。

另外，还有一些民办学校本身就是某公办学校的依附学校，是为公办学校招收高价生打掩护的。

二、同地区的民办、公办学校相比，民办学校老师的教学能力，一般比不上公办学校的老师。

同地区公办、民办学校的老师，年总收入相差不是太多，即使一个月相差2000－3000元，许多实力较强的教师，还是会通过各地的招教考试，选择到公办学校教学。毕竟公办学校的老师工作更稳定，工资更有保证，教学压力相对较小，养老有保障。

三、民办学校为了能招到优质学生，会采取高压、高奖励、大量刷题模式让学生超极限学习，这种模式会影响学生的身心健康和进一步的发展。

许多民办学校为了激励学生学习，常常以物质奖励或惩罚的方式管理学生。比如学习成绩好的学生常常不交费或少交费，而成绩差的学生往往多交费；犯错误的学生要通过交钱买教训才能上学，否则强制学生退学。

这些方法虽然能激励优秀学生，但会让这些学生产生优越感。如果这些学生到高中能继续优秀还好，如果不能保持，学生就会有心理落差，影响学生以后的学习和生活。

而那些成绩差的学生，就会心生自卑，在学校受到冷落，产生心理阴影。我们学校以前有个学生，因初一期未考试时，全校倒数后三名，而被学校劝退。

刚到我们学校时，他头不愿抬，目光从不与人对视，说话都不连贯。后来，我上课提问他几次问题，他都能回答上来。慢慢地，他有了自信，上课时也敢抬头了，发言也比较积极，整个人都变得活泼开朗了，后来还成了学校元旦晚会的节目主持人。

另外，民办学校提高学习成绩的方法，通常是通过延长学生学习时间，大量刷题。

民办学校学生的在校学习时间，一般比公办学校的长。民办学校一般是两周休息两天，公办学校通常每周休息两天。民办学校一般每天晚上九点半以后休息，公办学校晚休时间是八点半。就连吃饭民办学校也只给二十分钟，学生吃饭非常的紧张，容易得肠胃病。

请过来人给个建议，在经济条件不是很好的情况下，要不要生二胎

这个主要看你生活在农村还是在城里……农村不管俩个孩子是男是女今后的压力??不大，对孩子的教育没那么高，经济上基本上不输城里生活有自己的小楼房到时侯翻新一下又是新房子??孩子自有儿孙自有儿孙福不用担心他们。在城里就不一样，老公是潜力股有上进????经济????不好只是暂吋的，身体好可以生二胎，不然??话还是有压力的万一二胎又是男孩的话，本来小套三的房子就有点挤，以后就更挤了，所以生二胎要有充分的准备才敢生。

女生要不要读博士

题主您好！关于“女生要不要读博士”，其实背后有几个层面的问题。

不知道您是否了解“博士”？为什么想到女生要不要读博士？是否知道读博士对自己规划的意义？

接下来，我就来跟您分析一下背后的意义。

1.“博士”意味着什么

“博士”是什么？博士是一种研究生学位。一般国内外的学位，分学士学位、硕士学位、博士学位。博士学位，意味着学位阶梯的“金字塔”，是最高的一种学位。

那么这个学位，又意味着什么呢？——“学位”是国家授权的高校颁发的，对一个人的学习资历、学识程度、专业能力的证明。

从欧洲中世纪开始，人们采用学位制度，来认可和表彰一个人在某个学科领域所受的教育和学术贡献水平。

在社会观念中，拥有博士学位的人，一般是饱读诗书、学识渊博、智力超群的。他们可能在某个专业领域深耕多年，“板凳要坐十年冷”，寒窗苦读，意味着一定的忍耐和毅力。

因为博士学位难以获得的属性，博士就自带了一种光环、成为一种荣誉，一个独特的身份符号。

2.你是否有读博的需求和能力

不知您为何提出这个读博的问题。因为一般人可能认为博士是高不可及的。

数据显示，从80年代以来，我国招收博士的规模，每年保持在3000人左右。而每年招录本科生有700、800万，硕士30万。

比如说，我在一所985、211大学读文科，一个年级招收本科生200人左右，硕士阶段只剩下几十人，博士阶段一个专业只有几人。

要能站在这个“金字塔”尖，需要经过层层筛选。有统计说，研究生的考录比只有30-40%。而博士则更加了，说是十里挑一，甚至站在全国的比例来说，万里挑一也是不为过的。

从这个意义上说，读博就不是“要不要”读的问题，而是“能不能”读。

如果有足够实力，你能够保送或者考取博士，那就来谈“要不要”读的问题吧。

我们讲供需对接，你得先了解自己的职业发展方向，拟就业的行业企业、用人单位的需求，然后考虑是否有需要去读博。

人们认为博士能力强，以为他们就业一定很好，薪酬一定高，但其实是误解，或者片面了。

实际上，随着本科到研究生阶段，教育面向领域是变窄的。本科定位的是通识教育，而硕士、博士侧重学术科研，专业领域可能会非常窄。

你要是有兴趣，可以去一些期刊网站，查找研究生论文的选题，就会知道我说的意思。

由于偏重科研，钻研领域又越来越窄，博士出来就业也会有困难。

大多数博士都去了高校、研究院，继续走科研道路。如果到社会上投简历，会有专业“不对口”，年龄大、没有工作经验等诸多烦恼。

因此，你要考虑清楚，自己是要往什么方向发展。

如果决心此生要投身科研，那么进学校任教普遍是需要博士毕业的。

如果你只是想在社会立足，那么大可本科毕业就开始积累经验，最多读到硕士也完全足够应付用人单位的资历要求了。

3.如果读博，你要如何规划自己人生

不是歧视性别，但男、女生读博，对自己人生的规划来说，还是有区别的。

按照一般的上学年龄，一般我们经过九年义务教育，到高中，入读本科就18岁。本科4年，如果直接考取硕士，就22岁。硕士一般2-3年时间，你要读博，很可能就已经25岁了。

博士一般学习年限3-5年不等，医科博士可能最多7年。这样算来，毕业28-30+的博士是很正常的。

对于男性来说，可能面临35岁的就业门槛。也就是说用人单位招聘，都是设35岁以下这个年龄限制。

他们青睐年富力强的新员工，可塑性也强。或者经验年限长的，比如本科生35岁，就已经有10多年工作积累，职场能力并不比博士差。

仅这点来说，博士就没有优势。甚至，可能他们入职一个单位，会发现自己的领导可能是本科或硕士同学……

而女性，30+意味着什么呢？——如果上学期间没有恋爱结婚，那么她们在一个阶段，除了作为一名职场女性，开始事业忙碌之外，还有择偶和婚嫁的问题。

很快地到35岁，还有生育的尴尬。如果再不生儿育女，会被认为错过最佳生育年龄，成为“高龄产妇”。迈过这条红线，连产检都要比35岁前要复杂许多，承担更多的风险。

这些都是非常实际和现实的因素，希望你综合考虑，做出自己不悔的选择。

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文章分享结束，请过来人给个建议，在经济条件不是很好的情况下，要不要生二胎和这个情况不建议用的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！