孩子读书很快,浮光掠影,有效果吗怎么办
13732023-08-21
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教育是我的主业,我来谈谈读书的问题。
阅读方法有很多种,有朗读、默读、精读、略读、速读。
阅读方式可分为两大类:
一是传统阅读法(俗称慢读),即按照字、词等少数几个单字为单位逐个阅读。
二是快速阅读法,将文字以行为单位进行整体阅读,就是俗称的“一目十行”。
一般人的阅读速度平均为(300~500)字/分钟,而掌握“速读”技巧的人能以(3000~5000)字/分钟的速度阅读,熟练者则可达到20000字/分钟的速度。
记得我读初中时,作为“武侠迷”,喜欢看金庸、古龙的小说,每天看一本。
这个速度相当快,几乎是人家看一本,我看十本。
那么,有没有效果呢?我看小说基本上就是追求故事情节,对文字、语句、内涵确实是浮光掠影,囫囵吞枣的。
我认为好处就是培养了语感,养成速读的习惯。
孩子读书快并不是坏事。
当今,高考语文试题出现两个重大变化:
一是增加了试卷的阅读总量。阅读量继续增加,也是未来高考必然的趋势。
二是命题更加强化“整体阅读”意识,反映出命题者希望考生回归阅读的本质,提升整体的“读懂”能力。
1000字的阅读题,包括审题,必须在5分钟以内完成。
这就要求考生,必须提高阅读速度,提升阅读质量。
如果阅读速度太慢,考题还没读完,收卷时间就到了。
孩子读书快,怎么看有没有效果呢?
这要看孩子读完以后,能整理出多少有效信息了。
速读其中包括略读,能快速把握阅读主要内容和关键信息。
如果读完后,脑袋一片空白的,显然是无效阅读。
一目十行,又能过目不忘的人是天才,比如《三国》中是张松、杨修,清朝的戴震等人,但现实中这样的天才凤毛麟角。
所以,孩子阅读除了追求速度,还需要精读。
孩子读书快,家长不必强迫孩子改掉这习惯。同时,家长也要指导孩子精读,一些经典书籍反复阅读,最好能够背诵。
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为孩子好,这个毋庸置疑。但是不能听到别人忽悠说这东西好,就一股脑的钻到里面去。对于机构这个,就是建议他们,不要随便就掉进钱眼里面。有些钱,赚不得。像这种和学习完全扯不上关系的量子,人家随便糊弄几句,就相信对方说的话,那么真的是蠢到极点了。当然了,不排除某些机构,知道这东西有问题,但是还是昧着良心赚钱。除了这种瞎忽悠的学习方法,还有一种不负责的现象,就外教。一些机构,不知道到哪里找来的外国人,只要人家会说几句英语,就给人家披上教师的衣服。然后堂而皇之的让他进入课堂教小朋友英语。殊不知,某些外教,都是国外的垃圾。他们在国外混不下去,就跑来中国发展,结果被这些机构看上了,招聘过来骗钱。所以,告诫下某些机构,自己不认真对待客户,等东窗事发,到时候就别指望客户原谅你。而家长和孩子们,平时多看下书,多看下新闻吧。一些假到不能再假的,只要多用下脑,就能发现很多问题。望子成龙心切,这点心情,大家还是可以理解的。但是不能人家说什么为孩子好,自己不加以辨别思考,就交钱坑孩子。像上面说的机构的外教,有的外教,都可能是国外的问题人物。如果一味的追求外教教学,有时候,真的感觉就像是把孩子往火里推。高价学习班,不一定能带来高回报。自己不看点书,多看点新闻,或许,下一次,自己就可能会成为新闻里面,被人嘲笑的对象了。
导致注意力分散的原因很多,因为不清楚你到底是什么原因造成注意力不集中,所以无法与你讨论具体的措施,只能给你一些建议,练习精英特全脑速读记忆法可有效提高注意力、想象力、创造力、思维力。
第一,明确目标,规定任务。要确立适当的学习目标,制定详细的学习计划,每次学习都指定具体的任务。最好具体到每门课每个小时的安排,同时对自己进行适当的奖励和惩罚,如今天完成甚至超额完成了任务,就做一些自己喜欢做的事来慰劳一下自己。
第二,劳逸结合,心境愉快。要科学安排自己的时间,做到张弛有度,防止过度疲劳。同时,调整学习动机的强度,一般保持在中等强度效果最佳,以降低焦虑情绪,保持平和愉快的心境。
第三,进行适当的行为训练。不妨试试在自己的手腕上套一根橡皮筋,一旦发现自己注意力不集中,就拿起橡皮筋用力弹一次手腕。给自己一个小小的惩罚,并记录每天弹手腕的次数,如果次数逐渐减少,可以用自己喜欢的方式奖励自己。
第四,进行自我暗示,放松心情。如用“偶尔注意分散一下,没关系,就当休息。”、“这种现象别人也有,并非我特有,不必紧张。”、“开一下小差很正常,不必自责,我相信能控制好自己”、“我发现很容易将注意力集中到学习上了”、“原来学习可以这样快乐的”等想法进行自我暗示,放松心情,减轻焦虑。
学习没有捷径可以走,不要轻易相信网上,社会上那些所谓的各种不切实际的方法!学习唯一的途径就是信任老师,信任书本,一步一个脚印??,踏踏实实的才能学到真本领!
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