大家好，今天小编来为大家解答教育学和心理学硕士研究生哪个发展前景好这个问题，教育学建不建议读研很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 教育学和心理学硕士研究生哪个发展前景好
2. 小学教育专业好吗
3. 教育学研究生是最难找工作的研究生吗
4. 想问一下学前教育专业有必要考研嘛

教育学和心理学硕士研究生哪个发展前景好

谢邀。

实际上教育学和心理学同属于04教育学门类，两者存在许多交叉的地方，其中教育学所学的知识内容比较杂而多，教育学中各个二级学科专业非常多，比如理论型的教育学原理、高等教育学、特殊教育，比如职业性的课程与教学论、学科教学等，以及交叉型的教育经济与管理专业等等；

而心理学偏较强的专业性，对心理学理论功底要求比较高，专业属性强大，无论是基础心理学还是应用心理学，不仅仅是知识上考察，也是考生个人素质的考察。

从考试角度来说，教育学相对简单一些，专业科目知识考察偏通识类的知识，比如教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等等；而心理学有一些专业壁垒的，一般会涉及到大概六本书，如普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理与教育统计、心理测量等等，且心理学的实验比较多，对个人的逻辑思维能力要求高一些。

从就业角度来说，两个专业方向都不是特别理想，尤其是心理学专业，毕竟现在心理咨询这个行业在国内毕竟还少，想去当心理医生前提是得有那么多人愿意来看心理医生！因此，当前最好的是考名校的心理学研究生发展才会更好一些，比如浙大、北师大、北大、武大、西南大学等等，否则其他就业只能算是一般般了，许多人转行去做人力或是培训了。

至于教育学专业，目标比较明确，一般只要是师范类的院校就业都还可以保障的，尤其是学科教学这类的专业培养教师的专业，毕竟教师行业还是需要更多人的。

总之呢，求安稳踏实一些，优先考虑报考教育学相关专业的研究生；若是对心理学非常感兴趣，那么最好奔着名校去。

另外就是这两个专业跨考的人也比较多，竞争还是蛮激烈的，早开始早复习！

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小学教育专业好吗

一个专业的好与不好不能一概而论，更要看适不适合自己，能否在毕业后用自己的所学来帮助自己赢得一份满意的工作，甚至是创造出满意的生活。

现在很多学习小学教育和幼儿教育专业的考生，并非真的是有耐心、童心去和小朋友相处，而是单纯的认为这个专业好找工作。所以现在幼儿园“虐童”事件频发，所以对于没有这个觉悟的考生，还是放弃小学教育专业吧。

小学教育属于教育学类中的一个专业，从图中可以了解详细的信息。

专业概述等信息均依据教育部最新颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。

小学教育在本科阶段学习的更多的是基础教育的知识，对于专业的知识（数学、语文、科技等）学习较少。

以2018年安徽、河北和湖北的招生计划为例，来看一下不同层次高校的招生人数（表中为文理合计人数）

从招生人数来看，数量并不多。甚至加上科目的区分，严格来说竞争压力并不大。

随着国家二胎政策的实施，近些年来，小学教师一直处于比较空缺的状态，国家和地方每年都会举行教师招聘考试。

而且国家也在一直提高教师的工资待遇。

但是要注意的一点是，现在国家特别鼓励非师范生从事师范类职业，同样对于教师资格证方面来说，很多其他专业的也同样可以参与竞争。而这就导致了师范生或者学习小学、幼儿教育的毕业生的优势不足够明显了。

当然如果你对小学教育感兴趣，并且也希望能够从事教育事业，那无论是社会还是国家都是敞开大门的欢迎。

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教育学研究生是最难找工作的研究生吗

首先，我不认为教育学是最难找工作的专业，因为教育为本，是社会上不可或缺的知识领域，影响一代甚至几代人的发展。

教育学的研究生根据专业不同会有不同的就业方向，但是主要还是从事教育，考取中小学教师编制是主要的就业方向。此外，高校辅导员、教育培训机构、公司的也有一部分。

但是不可否认的是，教育专业的发展前景也是有一定局限性的。

一方面是在我国的高等教育中，教育学是13个学科大类之一，辖下分支庞大、专业众多，由此可见其在整个学术体系中不可或缺的作用。但是，客观地说，除了学前教育等几个专业之外，教育学类的其他几个专业如今一直是以“冷门专业”的面目尴尬面对就业，教育学类专业的毕业生除了少数人到教育管理部门外，主要还是到中小学去教书。

在中国的中小学，普遍认为“管理岗位高于教学岗位”，管理层一般是由资历、经验丰富的一线教师提拔而来。刚刚走出校门的大学生，连教学经验都没有，哪里有资格去做管理工作？从最基础的教学工作开始吧？更大的尴尬也就来了——大学所学知识在中小学教育中找不到相对应的位置：人家中文系毕业的可以教语文、音乐系毕业的可以教音乐，你教育系毕业可以教什么课程呢？因此，很多学校干脆不要教育学类毕业生。一些特别优秀或有背景的人虽然谋到了教职，却难逃被学校当“万金油”使的命运——哪门课程临时缺老师了，你就充当消防队员去救火吧，可是专业对口的老师归位后，你又得安静地离开……以至于有些人工作几年后，为全校的所有科目都救过场。其间，改行和再次进修的苦恼举不胜举。

另一方面是需求量的问题，教育学专业性不够突出，趋向“平民化”，公司的需求量不大。还有一个问题就是，本硕专业一致性问题，在找工作的时候，尤其是在考中小学教师编制的时候，往往会要求本硕专业一致。对于跨专业的你，稍显被动。如果有意从事教育行业，建议多关注当地教育局招聘，分析招聘的条件。

所以，总的来看，教育学研究生找工作还是需要综合考量的，不过话说回来了，哪个专业找工作不需要动一番脑筋呢？

想问一下学前教育专业有必要考研嘛

每个人的想法和观念不同吧。

有的人对考研有一种情结，这是无可厚非的。都说学无止境，学历当然也是一样的。高学历不是最终的追求，只是让我们在教育这个行业中能够更深入的去了解。

OK，关于教育学和心理学硕士研究生哪个发展前景好和教育学建不建议读研的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。