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本文目录

1. 有些学生会喜欢上老师，这是为什么呢求各位大神解答。谢谢
2. 遇见“奇葩”老师怎么办你遇见过么
3. 有人说教师只不过是一个职业，不要过分拔高其作用，为什么会产生这样的观念呢
4. 什么是学校贴吧

有些学生会喜欢上老师，这是为什么呢求各位大神解答。谢谢

学生喜欢老师主要有以下几种原因：

专业素质过硬，讲课生动幽默

对于那些专业素质特别过硬，同时又能够保持有吗和同学们关心你做的比较好的老师，这样的老师很容易得到一些人的追捧和欢迎，自然而然的会有很多牺牲，喜欢老师，因为老师不也能够解答他们对于知识的渴望，更能够给他们在枯燥的现实生活中带去乐趣，能给你带来快乐的人，一定是让你喜欢的人。

异性成熟魅力，学生青春懵懂

如果碰到一个充满了成熟魅力的男性或者女性老师，对于学生来说，是很幸福的一件事情，因为他们无时无刻不在散发着一些成熟的魅力，让你感受到特别愿意与之亲近，恰恰好学生又处在青春的懵懂时期，青春期的发育，让他们的情感爆发的特别强烈，青春期的荷尔蒙也在前面启动，自然会被异性老师的魅力所吸引。

师者博爱仁慈，学生感觉温暖

有一类老师也是特别招学生喜欢的，那就是博爱类型的或者是仁慈类型的，张老师无时无刻的，不是温柔的去教导你，更能够对孩子有耐心，有责任心，在孩子出现人生困惑的时候，或者是出现学习问题的时候，他总会第一个来到孩子身边，让孩子感觉到问问你的力量，感觉到被人关注的尊重，这也会促使学生喜欢上这种老师。

帅哥美女老师，学生易性冲动

现在的社会是一个可怜的社会问你遇到一个帅哥小老师或者是美女老师，很多学生都会自觉不自觉的表现出对老师的爱慕，我只是喜欢，最直观的就是上课认真听讲。特别喜欢上这类老师的课，因为我们每个人都喜欢美丽的人，所以当一个帅哥或者比你老实，给我办授课的时候，容易引起学生的性冲动，这是很正常的。

不用担心

学生喜欢老师在我们的学校生活中是一种比较常见的现象，很多同学都或多或少的表现出对我为老师的喜欢，或者爱慕，但是并不是大家想象的那样，会轰轰烈烈的去追求老师，而我们的老师也是特别的洁身自好，是不会给予学生这种机会的，因为这不仅是我们社会伦理说不允许的，更是我们的国家法律所不允许的，我的老师会和学生保持一定的距离，不会让学生产生误会，更不会对学生产生两性情感。

遇见“奇葩”老师怎么办你遇见过么

【“20年后打老师案”开庭：检方称老师当年是“教育方法不当”】6月12日，河南省洛阳市栾川县人民法院第二审判庭开庭审理“20年后打老师案”。公诉方认为，常仁尧触犯了寻衅滋事罪。庭审中，回忆起当年被班主任殴打的经历，常仁尧多次忍不住哭泣。检察机关则将张老师打学生的做法，评价为教育方法不当。

在最后陈述时，常仁尧表示，张老师以前打他，他才会做出打人的举动。现在认识到自己的错误，向张老师赔礼道歉。如果判决有罪的话，他会承担相应的法律责任，如果无罪的话，他也会承担其他责任。

2018年7月初的一天，常仁尧和好友潘石（化名）相约外出垂钓，在路边等人把渔具送来时，常仁尧注意到远处有一个骑车过来的人，外貌酷似初中班主任张老师，便拜托朋友，“如果确实是他，就开始录视频。”

常仁尧将张老师拦下，确认对方身份后，想起上学时被体罚的遭遇，他的情绪激动起来，一巴掌打在50岁的张老师脸上，厉声喝问，“还记不记得我？”随后，他又打了4下，并质问老师，“以前你咋削我？”最后，他命令老师把电动车开到路边。

根据视频内容，面对常仁尧的质问，张老师慢慢弄清楚了情况，劝他“消消气”，并道歉称，“自己以前年轻气盛”。常仁尧说，“这口气憋了十几年，每次想起来我都会做噩梦……你打学生可以，但不能因为他家里没钱，就削他。”之后，在周围群众劝说下，张老师调头走了，常仁尧也和朋友继续出去钓鱼。

当天，事发地附近的王丽（化名）和两个孩子目睹了打人的场景。王丽告诉深一度记者，“常仁尧打人时确实很激动，扇过老师后他的手一直在抖，能看出他在努力地克制自己。张老师当时一直在道歉，不时抚摸他的肩膀。”

据了解，事发后，张老师未向家人说明实情，谎称自己骑车摔倒受伤，也未报警追究常仁尧的责任。

去年12月中旬，1分多钟的视频片段被传到网上。视频的传播却让事件冲突升级，12月16日，张老师任教的栾川县实验中学向派出所递交举报控告书，指责常仁尧是“地痞流氓”、“社会渣滓”，要求公安机关查清事实，严惩肇事者。之后，常仁尧在栾川贴吧向所有受到此事伤害的老师道歉，其中不包括张老师，并表示愿意回家配合警方调查。

与此同时，常仁尧和他的同学也在继续曝出，张老师当年殴打学生的事情。常仁尧的同学李磊（化名）回忆，“有一次，张老师把常仁尧从教室前面踹到教室后面，又从后面踹到前面，力度非常重，几乎把常仁尧踹翻在地。”

常仁尧还觉得张老师的打骂带有侮辱性。“他曾当着全班的面让我双手趴在黑板上，将一块木板从后背插在我的衣服里。”

有人说教师只不过是一个职业，不要过分拔高其作用，为什么会产生这样的观念呢

“教师”就像一块“糖”，人们一般直觉上认为“糖”肯定是甜的。可是“糖”也有不甜的时候，例如当“糖”“坏掉变质”的时候。也就是说人们习惯于把事物进行简单化“范畴”式滴贴标签:“教师”是这样子的……；“医生”是这样子的……；“法官”是这样子的；“农民（工人）”是这样子的……；“领导”是这样子的……似乎各行各业各阶层都各自有统一千篇一律的（“范畴式”）的“标签”，呵呵，可能吗？正所谓一样米养百样人，各行各业各阶层的“人”同样呈现出的是个千姿百态的“万花筒”，“范畴式的标签”就像张如此薄弱的窗户纸……。

说白了“教师”应该是个什么样子，只能说它既是“教育行业”及教师自身的自我要求和自律的结果，又是社会公众对“教育行业”和老师的期待（值）及监督的结果——这个社会需要什么样的人？需要教什么？如何教？是“教育行业”与教师的职责；如何保证“教育行业”安心教书育人则是“整个社会”的责任。????????????

什么是学校贴吧

学校贴吧，顾名思义是以学校为单位（范围），以该校在校学生为主体（此外还有毕业校友，学校老师，学生家长，社会人士等），以学习生活为主题的网络交流平台。

学校贴吧与其他类型贴吧有着共同的目标，为吧友服务，但学校贴吧因为其本身的特殊性，又与其他类型贴吧有较大不同。

关于什么是学校贴吧和为什么老师在这里 贴吧的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。