本文目录

1. 为什么灯笼是用这个"只”，而不是“支”
2. 老公属鸡,能给孩子元宵节挑鸡灯笼吗
3. 羊提灯是什么部位
4. 美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写

为什么灯笼是用这个"只”，而不是“支”

因为此“支”如果表示量词的话，有以下解释：用于计杆状物品。如:一支笔;一支枪用于计队伍等。如:一支军队;一支文化队伍用于计歌曲、乐曲等。

如:一支歌;两支乐曲用于计电灯的光度,即电的功率的瓦数。

如:25支光的灯泡“只”表示量词可用于计量鸡、禽、牛、羊、球、手、足等的数目。如:两只手;三只鸡。灯笼不是杆状的，所以应该用“只”形容，表示数目。

老公属鸡,能给孩子元宵节挑鸡灯笼吗

当然可以啦，不要迷信，这没有关系，不过要是爸爸很介意的话，就换一种动物咯，没有必要因为这个不高兴吧。

羊提灯是什么部位

羊提灯是鸡的卵巢和未孵化的蛋组合而成的，不是单个部位。

是因为一整串提溜起来，沉甸甸的鸡蛋让它好似一盏提着的灯笼，所以才得名提灯

美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写

活动目标

1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。

2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。活动材料1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。2．范例画、彩色笔等。活动过程1.激发兴趣。组织幼儿说一说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。5.互相交流。引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比一比谁画的灯笼最漂亮。

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