数学游戏怎么弄好看 想给孩子进行数学启蒙,有哪些推荐的绘本

佚名- 2023-07-19 23:22:40

数学真好玩 儿童生活数学启蒙绘本 套装8册

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本文目录

  1. 想给孩子进行数学启蒙,有哪些推荐的绘本
  2. 关于数学题的创意名字
  3. 适合全班的数学游戏
  4. 准备上小学六年级的趣味数学,谁能推荐几个和数学有关的小游戏和趣味题

想给孩子进行数学启蒙,有哪些推荐的绘本

1、《歪歪兔玩转数学》2——5岁(全5册)

主题:促进思维发展,培养孩子解决实际问题的能力

简介:

这套数学游戏书,让学前儿童更有兴趣地进行数学学习,促进思维发展,培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5、6岁五个年龄段,每个年龄段5本书,分为5阶,循序渐进。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。通过这些,发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力,让孩子学会用数学的方式解决实际问题。

2、《走进奇妙的数学世界》(全3册)

主题:让孩子以容易且科学的方式爱上数学,培养受益一生的思考方式

简介:

世界级绘本大师、国际安徒生奖得主安野光雅不仅擅长画画,知识也非常渊博,在人文、数学、建筑、文学等领域都有颇深的造诣。他擅长创作数学主题的绘本,将艺术与科学融为充满幽默的视觉游戏,构筑出兼具知性与诗意、充满童趣的“安野风格”,展现出敏锐的想象力和缜密的逻辑推理能力,将读者带入一个可以自由联想的魔法数学世界。

在这三本以数学为主题的绘本中,安野光雅从生活中司空见惯的现象、事物入手,用生动优美的图画,风趣幽默地呈现数学原理和概念的由来,通过有趣的游戏、手工和故事,让数学变得简单、好玩,引导孩子自己动手、思考、发现,启发孩子对数学的兴趣。

3、《安野光雅“美丽的数学”系列》(全5册)

主题:把数学融入生活,训练孩子的数学思维

简介:

《十个人快乐大搬家》

一本非常巧妙的纸上游戏,有10个孩子,一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子,彩色的楼房外形,黑白的房子内景,繁杂的房子摆设,没翻二页就会有人搬家到右边的新房子,还有真正地开“天窗”的变化。这样生动有趣的设计,让简单的1-10的数字概念更加精准,让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7等这样很重要的10的合成与分解,增减恒等概念孩子们会逐步建立。

《奇妙的种子》

通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长,让孩子能“看到”这种变化,感受到“数字倍增”的惊奇感。一粒种子变化中,不仅可以食用,再次繁殖,还可以储存,交换。利用位置、图形、颜色的不同,让孩子可以“观察”和“思考”到:哪些是拿来吃的?哪些会埋入土里?哪些将卖掉?哪些要存入谷仓中?最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同?更妙的是除了种子的变化外,种子也改变了“懒汉”的一生——他从一个人变成夫妻俩,变成三口之家,变成牛猫鼠鸟的乐园,他们还有了朋友,还把种子“传播”给了朋友。

《帽子戏法》

像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽。通过猜测帽子的颜色,锻炼小朋友的推理和观察能力,逐步培养他们对假设法和排除法的理解。

《壶中的故事》

这个故事是以壶中有一个小岛,岛中有两个国家,两个国家各有三座山…一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程,让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。书中最后讲到了3628800个壶,如果我们把每个壶的壶盖打开的话,会再回到故事中的的海啊、岛啊…那些最早的原点。像这样周而复始的结果,会变成怎样呢?

《三只小猪》

本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪,可三只小猪住在五间房子里,到底在哪个房子里呢?于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……引出了排列组合和排除法的概念。

4、《阶梯数学》(2-6岁)(在此仅介绍4岁内容)(全5册)

主题:循序渐进地学习基本的数学概念和知识

简介:

4岁:

第1阶:首先把事物用形状、颜色、行为等标准进行分类,然后用其他标准再次进行分类,学习比较长度、高度、宽度、容量、重量等的方法。

第2阶:利用数字1—10来熟悉基本的加减法的概念,区分平面图形与立体图形。

第3阶:学习数字1—20的读写,把超过10的两位数按照10个为1组的标准分成相应的几组,然后数一数剩下的个数。

第4阶:通过简单的事例来了解事情发生的先后顺序,学习看钟表,理解前后、上下等位置概念,掌握运算符号以及数的规则等。

第5阶:通过画图、贴纸等学习部分和整体的概念,复习数字1—20的读写。使用运算符号,进行加减法练习。

关于数学题的创意名字

数学题的创意名字很多,可以根据题目的特点、难度和类型进行编排。比如,一道难度较高的数学题可以取名为"数学之谜",体现出解题需要一些巧思和智力,也引发了人们对于数学的好奇和探索。一道几何问题可以取名为"图形里的秘密",强调空间几何的美感和神秘性,吸引人们思考和解题。当然,还有很多其他的创意名字,可以根据题目的不同特点来制定。

适合全班的数学游戏

1、游戏目的:使学生能正确计算10以内的加法.

2、游戏准备:A.若干套1到9的数字卡片。B.每次游戏前发给每个学生1张.

3、游戏过程:

A.把几套从1到9的数字卡片分别发给全班同学,戴在胸前.全班同学围成一圈做丢手帕的游戏,捉到谁,谁就站在圈中央找出自己的朋友来搭救自己.

B.数字凑成10才能做朋友(可以是两人做朋友,如7和3,也可是三人做朋友,如2,4和4,还可以是四人、五人……做朋友),朋友越多越好

准备上小学六年级的趣味数学,谁能推荐几个和数学有关的小游戏和趣味题

六年级期末趣味数学竞赛题一、计算题(1)3.7×8.8+0.22×37-0.37×10=(2)2008×20072007-2006×20082008=二、填空题1、两个数相乘,如果一个因数增加3,积就增加51;如果另一个因数减少6,积就减少150,两个因数分别是()和()。

2、一种商品,降价8元后,价钱是72元,价格降低了()%3、甲乙两人同时从A、B两地相对出发,如果相向而行,6分钟相遇;如果同向而行,66分钟甲可以追上乙。甲到乙地需要()分钟可以到达。4、找规律的题70、68、60、58、52、50、46、44、()、()三、数学谜语:以下每条打一成语(“/”是分数线)3/4的倒数()7/8()1/100()1/2()四、解答题1、两个数相除商21,余数3。如果把被除数、除数、商相加,和244。被除数除数分别是多少?2、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?3、一天中午(12点)下雨了,下了很久,请问72小时后能否看见太阳?

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