“以学生为中心”的教学模式到底是怎样的(以学生为中心的教育模式)

投稿- 2023-07-26 22:29:22

构建以学生为中心的网络作文教学模式初探

style="text-indent:2em;">今天给各位分享“以学生为中心”的教学模式到底是怎样的的知识,其中也会对上课模式拍照怎么弄好看进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录

  1. “以学生为中心”的教学模式到底是怎样的
  2. 用手机如何拍好天空和云朵有什么拍摄技巧
  3. 做出来的视频用什么软件剪辑才会有好看的效果
  4. 如何在图片上添加诗词才好看

“以学生为中心”的教学模式到底是怎样的

“以学生为中心”的教学模式,来自国外“student-centered”的教育理念。最初是由美国教育家JohnDewey,瑞士教育家JeanPiaget等人提出的,可以说是西方教育的核心理念,培养出了很多不怕质疑权威、勇于创新的人才。在美国,每一个课堂都是以学生为中心的课堂。

一个以学生为中心的课堂是什么样子?学生们是每一堂课的主角,学生掌握学习的主动权,而老师只是辅助孩子们成为最好的自己。学生不是批量生产的标准化商品,他们每一个都是不一样的花朵。学生拥有主动权的课堂,更容易培养对自己的学习负责的孩子,这些孩子也更容易成为终生学习者。

不过这种教育方法,往往学习进度会比较慢,因为老师不能直接给出答案,而是要让孩子们去小组讨论、做研究、不断试错。“以学生为中心”和像高考这样的标准化考试是相互矛盾的概念,同时做的话,老师和孩子都会很痛苦。

1.以学生为中心意味着学生拥有话语权

在美国,如果一个老师在45分钟的一堂课里,连续讲话超过20分钟,就会被校长叫去办公室谈话了。老师问学生问题,只有单个学生举手回答,也是不合格的。因为以学生为中心的课堂,是每个孩子都有机会发表自己意见的课堂,而不是爱发言的那么几个学生的而已。

美国课堂的最佳状态是学生与学生之间的对话,老师可以通过提问的方式,引导学生去思考去讨论。这也是体现老师教学水平的地方,不放任、不控制。

最常用的课堂活动是小组活动,美国课堂经常把座位放成一个圈,或是四张桌子拼在一起。有的学生甚至是背对讲台坐的,因为课堂的大多数时间不需要看老师。学生作报告(presentation)也是很常见的,把个人或小组学习的情况,汇报给全班,锻炼演讲的能力。

2.以学生为中心意味着学生拥有选择权

按照纽约教育局的教师审核标准,好老师的课堂,学生有权利选择自己喜欢的课堂活动,有权利提出要求修改学习任务、小组活动方式、学习资料,甚至可以参与制定学生考试的标准。这几乎涵盖了老师的全部工作,从备课、上课到考试的方方面面。

但是孩子毕竟是未成年人,任何问题都给学生选,拿出一节课的时间都不会有任何讨论结果。让学生选择,是为了让学生感觉自己是学习的主人,更愿意学(比如议论文写作课上,让学生选择自己喜欢和熟悉的话题来写);也避免了由于老师不了解学生,而无意中为难、伤害到孩子(比如让色弱、色盲的孩子做需要看颜色作答的问题)。

3.以学生为中心意味着充分做到“因材施教”

首先,每个人的学习风格(learningstyles)是不一样的。美国教育界通识的学习风格有以下七种,不过大多数人是多种风格的混合类学习者。

学霸和学渣之间的区别,也许仅仅是学习风格不同。高考应试教育下的学霸,通常具有强大的记忆力,短时间可阅读大量文章,接收信息为主不质疑不反驳,抄笔记小能手,套公式套模板小能手。他们属于独处学习者(话少型选手)、语言学习者(文字型选手)、逻辑学习者(推理型选手)。多动、话多、喜欢以听为主、喜欢“眼见为实”的孩子,都容易在不同年龄段放弃努力学习,因为我们的老师不喜欢他们。这也是为什么很多孩子很聪明,可是在学校成绩不好的原因之一。

其次,学生们的学习能力有强有弱,老师们要坚持一个也不能少的原则,找到让弱的学生也能学到知识的方法。

最常见的是学得快和学得慢的同学,老师通常会让学得快的同学帮助学得慢的同学;或是在练习的时候,给学得快的同学更难的题目;也有老师允许先做完的同学看课外书。

但是,这个概念的重要性,其实是去帮助有学习/认知障碍的同学,比如有多动症、自闭症、语言障碍、阅读障碍的学生。平时和普通学生一起上课;课外,他们会有持特殊教育资格证书的老师进行专业辅导,会在考试的时候获得很多的答题时间,所有科目的老师也会在日常教学中给予他们特别的关爱。这些孩子的学习成绩,有的时候还优于没有学习障碍的孩子。这是尊重每个学生的人权的表现。

再次,是给英语能力弱的孩子,比如从中国移民到美国的孩子,开设额外的英语外语课(ESLprogram),直到跟得上正常课程为止。其他学科的老师,即使与中国孩子沟通不了,也会鼓励孩子们用中文互相帮助,或是把答案用中文写下来,老师再找中英文流利的人帮忙翻译。这是尊重学生的母语的表现。

用手机如何拍好天空和云朵有什么拍摄技巧

用手机拍好天空和云朵,还是比较容易的。

提问中的云朵可以理解为“白云”,因为乌云很少成朵;“天空”具体指什么,没有明示,猜想应该是指蓝天。因此,个人就按“如何拍好蓝天白云”来回答了。

一、测光要准确。手机拍摄蓝天白云,自己认为,最重要的是测光。欠曝,云朵暗灰;过曝,云朵一片白,没有细节。手机拍摄蓝天白云时,可以用默认的拍照模式,也可以用专业模式。默认拍照模式下测光时,测光点应选在云朵的最亮处;专业模式下应选择中央测光。这样,才能保证云朵不过曝。

二、多利用前景。个人的体会是,是凡拍摄蓝天白云时,一般都是组照片。这样,张张是蓝天下的白云,显得枯燥乏味。因此,应多利用些前景。例如,地面上的高楼大厦、桥梁树林等是拍摄蓝天白云的理想前景,不仅可以解决照片的失衡问题,还有装饰美化作用和凝聚受众的注意力。

三、构图应适中。这里说的“适中”,主要是指构图不要太满,因为,湛蓝的天空能够更好地衬托白云;反之也一样,朵朵白云让天空更蓝。

四、云朵要选择。拍摄花卉时,要选择规整漂亮的花朵,拍蓝天白云也一样,应选择形状有特点、云朵层次丰富的云团。满幅一片“淡淡的白云”,照片平淡无味。

个人认为,手机拍摄蓝天白云时,注意了以上这些,一般不会有大的问题。

做出来的视频用什么软件剪辑才会有好看的效果

您好,我是影像领域创作者,专注于视频的前期拍摄和后期剪辑。

首先,要先提一下这个问题的问法并不规范,因为剪辑软件是工具,目前的剪辑软件还无法实现自动剪辑功能,视频的美观与否在于使用剪辑软件的人。

如果说把问题换成适合剪辑视频的软件哪些比较好用

目前的剪辑软件真的是非常之多,既有收费不收费的区别,又有苹果、微软、安卓系统的区别,但是目前安卓系统剪辑视频我认为更多是噱头,暂时不讨论,那下面就和大家分析几款电脑端适合剪辑视频的软件。

此次推荐站在想要学习剪辑的同学的立场。

windoes系统的剪辑软件建议按照下方的顺序进行学习。

万兴神剪手—会声会影—premiere

万兴神剪手是目前我觉得windoes系统上比较好用的剪辑软件,也是比较接近专业软件操作的,这比较方便您以后快速上手更专业的剪辑软件,学习也没有成本,非常简单。

苹果系统的建议学习imovie和FinalCutProX,入门也很简单,也能够发挥苹果系统的优势。

希望回答可以帮助到您。

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如何在图片上添加诗词才好看

给图片加诗词,手机就可快速实现,可以自动添加,并有百万诗词名言库供我们选择。

先来看几张手机制作的诗词图文:

普通竖排加诗词:图片“加圆形边框、加诗词”画中画“加白边、加诗词”:

具体如何制作,需要什么软件,跟着小月一起看看具体的操作步骤,希望对大家有帮助。

一、用什么手机APP?

图曰(yue)——手机制作图文工具,可以制作日签卡,加二维码,还可以做简单的图片编辑,滤镜等,操作简单,适合初学伙伴。

二、手机如何3步制作?第一步:插入原图

1-打开图曰(yue),点“+”,选择“图配文”

2-选一张图片(可选手机中图片,也可选软件图库图片,还可以马上拍照)

第二步:添加诗词文字(引用图库中诗词)

1-点击右下角“确定”,软件可自动识别后,给图片添加文字

2-点击“句子”我们可以查找适合(喜欢)的诗词

3-输入关键词(比如:王维)此时会自动显示王维的诗词

4-点击“引用”即可直接添加

如果对自动生成的模板不满意,还可点击“模板”工具,选择自己喜欢(或适合图片)的模板,一键套用。

第三步:修改(编辑)字体

1-单击图片上文字,

2-选择下方工具栏,可改变字体、颜色、对齐方式等,点击“编辑”还可自定义文字。

最后,点击保存,即完成一张诗词图文。

以上内容,如果对您有帮助,欢迎“点赞、留言、转发”是对小月最大的鼓励,想了解更多手机摄影技巧,创意后期,马上关注吧!

关于“以学生为中心”的教学模式到底是怎样的,上课模式拍照怎么弄好看的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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