本篇文章给大家谈谈元朝科举制意义，以及元朝的四个冷知识对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

本文目录

1. 中秋节的九个冷知识
2. 元朝科举制意义
3. 元朝疆域图判断依据
4. 元代童子的特征

中秋节的九个冷知识

1、中秋节昵称多，10多个马甲任意换

中秋节的命名是根据咱们传统的农历来定的，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季，所以中秋也称“仲秋”。

因为在农历八月十五，因此又被称为“八月节”、“八月半”。

这天的圆月是主角，所以这天还被称为“月夕”、“秋节”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”、“团圆节”等等。

2、中秋的起源

作为传统的农业国家，到了八月收成的季节，农民为了庆祝丰收，就选定中秋这天作为节日。

而上升到官方层面，最重要的就是帝王的祭祀活动。古人春天祈雨，秋天庆收，皇家也选定中秋作为祭祀的日子，普天同庆。

最有意思的说法，指中秋还与考试有着微妙的关系。八月举行的大考，人们往往把应试高中者，誉为月中折桂之人。

所以到了中秋，又多了一个庆贺的理由。

3、古代中秋也放假

中秋假期的传统可不是现在才有，早在唐朝，官方就规定，中秋放假三天。

南宋时，中秋仍有一天假。元代时期虽然节假日被大幅删减，但中秋假期仍一直保留。

后续断断续续仍保留有中秋假期，尤其到了清朝乾隆时期，又出现了全国放假三天的情况。

不知道那时的人们在这个小长假期间，是否也会出去旅个游，看看大好河山。

4、月饼极简史，或与贵妃有缘

中秋都要吃的月饼，最早可以追溯到汉代。

当时，带货达人张骞出使西域，从国外带回来芝麻（当时叫“胡麻”）。当地人用胡桃仁为馅，做出一种圆形饼，就叫胡饼。

到了唐朝，传说某年中秋夜，唐玄宗和杨贵妃秀恩爱、撒狗粮。

杨贵妃拿起一块胡饼，对唐玄宗说：“你看这个饼，它又大又圆，是不是像极了今晚的月亮。”

从此，胡饼就改叫月饼了。

据唐代《洛中见闻》记载，唐僖宗中秋节时令人送月饼赏赐进士。

宋时已有荷叶、金花、芙蓉等品种的月饼。到了明代，中秋吃月饼在民间也逐渐流传开来。

5、吃月饼也有讲究

按照传统习俗，吃月饼时，要将象征圆月的月饼按人切块，每人一份。

毕竟这是一个团团圆圆的日子，即使有没有回家来的亲人，也要把属于他的那一份月饼保管好。

等到他们回来时品尝，才算圆满。

6、吃月饼配热不配冷

月饼富含脂肪，吃的同时最好不要搭配冷饮，否则会引起腹泻。

传统来说，吃月饼时，最好是泡一壶热茶，边吃边饮，止渴去腻的同时，还有助于消化。

而且，月饼虽好，也不要多吃，更不要空腹时食用，容易诱发胃肠不适。

7、除了月饼，好吃的还很多

古时在江南，中秋吃南瓜比较盛行，这个时候的南瓜不但个头最大，而且味道醇厚香甜。

南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭，应季上市的鸭子，肥而不腻，味美可口。（果然从来就没有一只鸭子可以活着走出南京……）

中秋节也是石榴成熟的时候，在古代也是祭月的供品之一，石榴形似玛瑙，晶莹剔透，意味着长寿、团圆和吉祥。

中秋之际正是桂花飘香的时候，桂花糕、桂花酒是许多人家都会享用的美食，再夹上一只大闸蟹，夫复何求。

潮州地区还有中秋吃芋头的习俗，清乾隆《潮州府志》曰：“中秋玩月，剥芋头食之，谓之剥鬼皮”。

芋头的“芋”字与潮州话的“胡”字谐音，至今广东人剥芋皮时仍称为“剥鬼皮”，中秋吃芋头还有辟邪消灾的寓意。

8、传统中秋习俗，你知道多少呢？

江苏包括上海，民间中秋有烧斗香的习俗。

有的香斗四周会糊有纱绢，画上月宫景色，也有香斗以线香编成，上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。

山东民间就有中秋节祭土谷神的传统习俗，当地人都称之为“青苗社”。

有的地方在中秋节除了祭月外，还有上坟祭祖的习俗，一家人都要整整齐齐的，祈求祖先保佑。

广东、香港中秋节最富传统特色的习俗有舞火龙，据说可以趋吉避凶，风调雨顺。

9、唐朝时赏月是一项贵族活动

唐朝是中国历史上最为辉煌的一个王朝，文化人也多，整日吟诗作对。

在他们的带领下，赏月变成了一种时尚和潮流，有事没事对着月亮吟几句，绝对风靡万千少女。

后来，参与的人越来越多，赏月、饮酒、吟诗作对便传开来了。

但是显然，这些“活动”只是上层人士和文人的爱好，普通百姓拜祭完月亮，吃点水果和月饼，就可以洗洗睡了。

元朝科举制意义

元朝恢复科举考试，有利于社会矛盾的缓和，统治的稳定，统一多民族国家的巩固。元朝建立后，由于草原游牧文化和中原农耕文化的冲突，一度取消了科举考试，在一定程度上进一步激化了蒙汉之间的民族矛盾，危及元朝的统治，不利于元朝统一多民族国家的巩固。

元朝疆域图判断依据

解答（1）仔细观察疆域图，据图中信息“岭北行省”“甘肃行省”“大都”可知，这是元朝的疆域图，依据是元朝实行行省制，定都在大都，才有图中的“岭北行省”“甘肃行省”“大都”．

（2）疆域图反映的朝代是元朝，1271年，蒙古族忽必烈改国号为元，次年定都大都．元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝．在这个民族的发展历史上出现的两位杰出人物是成吉思汗、忽必烈．铁木真统一蒙古，1206年被推举为大汗，尊称为成吉思汗，结束了长期混战的局面；1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，次年定都大都，1276年元军占领临安，南宋灭亡．

（3）从图中可以看出统治者实行了行省制度．由于元朝疆域广大，为了有效实行控制地方，元朝在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区．在地方设行省，由中央委派官员掌管省内军政大权．行省以下设有路，府，州，县．元朝的行省制度，对后世有着深远影响．我国省级行政单位就是从元朝开始的．

（4）图片中的“宣政院辖地”指的是今天西藏地区．元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关．从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域．

（5）根据材料并结合所学知识可知，元朝对东南地区进行管辖的史实是在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；元朝时，台湾称琉球，元政府设澎湖巡检司，管辖琉球、澎湖，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构．

故答案为：

（1）元朝；实行行省制；定都在大都．

（2）蒙古族；成吉思汗、忽必烈．

（3）行省制．

（4）西藏；从此，西藏正式成为中央直接管辖的一个地方行政区域．

（5）在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球；这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构

元代童子的特征

您好，元代童子的特征包括：

1.教育程度高：元代实行科举制度，普及了教育，因此童子们普遍受过良好的教育。

2.文化素养高：元代是一个文化繁荣的时期，童子们在家庭、学校、社会等方面得到了广泛的文化熏陶。

3.礼仪观念强：元代讲究礼仪，童子们学习礼仪知识和操守，注重家教和教育。

4.身体素质好：元代童子们注重体育锻炼，身体素质普遍较好。

5.重视家庭：元代家庭观念较为浓厚，童子们注重家庭纪律，遵守家规家训。

关于元朝科举制意义和元朝的四个冷知识的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。