大家好，如果您还对课文爬山虎还能提出什么问题不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享课文爬山虎还能提出什么问题的知识，包括爬山虎 冷知识的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 课文爬山虎还能提出什么问题
2. 爬山虎的脚的主要内容
3. 爬山虎的脚作者通过什么发现了

课文爬山虎还能提出什么问题

1、课文每个自然段分别写了爬山虎的什么？

2、说课文介绍了爬山虎的哪些方面？

3、在写爬山虎的叶子的这一段你什么收获？

4、爬山虎的脚有什么变化呢？

这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，课文先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。

爬山虎的脚的主要内容

课文《爬山虎的脚》是一篇说明文，说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序，先讲爬山虎长在什么地方，然后介绍爬山虎叶子的特点，最后介绍爬山虎脚的特点。

课文的重点是讲爬山虎脚的特点。文中用三个自然段讲了三层意思：先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲它怎样在墙上爬，最后讲它必须“触着墙”才能生存。

作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。

爬山虎的脚作者通过什么发现了

《爬山虎的脚》讲的是作者通过连续仔细的观察，发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子，以及怎样“爬”等知识，还向我们介绍了爬山虎这种藤本植物特有的生活习性。

作者先介绍爬山虎的（叶子），再介绍爬山虎的（脚）最后介绍爬山虎的（爬墙方法）。从文中看出作者观察的十分（细致），而且是抓住爬山虎的（脚）来观察的。

文章到此结束，如果本次分享的课文爬山虎还能提出什么问题和爬山虎 冷知识的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！