本文目录

1. 小孩读古文的顺序
2. 南怀瑾先生鼓励小孩子从小读《论语》等书，究竟应该从多大开始读怎么读
3. 各位教育专家，小孩多大可看资治通鉴，论语，中庸，大学等书籍
4. 5岁的儿童应该先读哪本古书四书五经，左传，孙子兵法

小孩读古文的顺序

0～3岁：建议直接读论语。这个阶段的孩子处于无意识学习阶段，吸收能力最强，听力最好，适宜选择篇幅较长的文章，只需用CD不断播放熏陶即可达到极佳的学习效果，接近3岁的孩子也可以看动画加强学习的效果。

3～8岁：建议先读《弟子规》，因为《弟子规》只有一千多字，节奏感强，易记，可培养孩子良好的行为习惯。然后依次读《三字经》、《大学》、《千字文》、《中庸》、《老子》、《论语》。有了这些基础，再读其他的经典就易如反掌。(4-6岁的孩子如要重点解决识字关的，可以先读《千字文》)

8岁以上：建议先读《论语》。作为四书之首，可以直接进入到文化的核心，得了根本的东西，再学其他的自然不在话下。读完后可自主选择其他的经典。这个阶段的孩子掌握了拼音，有较强的阅读能力，且有一定的自我管理能力，选择带拼音的读物，配上童声诵读的CD即可。

南怀瑾先生鼓励小孩子从小读《论语》等书，究竟应该从多大开始读怎么读

南怀瑾先生倡导让孩子学《论语》是有道理的，《论语》做为一门国学，是独具中华民族思想文化特色的经典论述。《论语》中的许多哲理近乎常识，却又意寓深刻，世俗中有高远，平凡中见伟大，这就是以孔子为代表的中国文化精神的精髓。读《论语》，就好像是穿越千年和哲人对话，让世人明白了许多做人的道理。让人懂得了人生的意义和价值，懂得了个人对家庭、国家、社会和历史的责任!

儿童学习国学和成人学习国学的要求应当是不一样的。国学当中的一些道理，如果你能用孩子能够听得懂的形式（例如多举例）讲给孩子听，那么对孩子的成长是不无裨益的，但如果你觉得这个道理对孩子来说太深奥了，就没有必要一定要他掌握，就让他把《论语》、《三字经》当儿歌来诵读也是一种不错的选择。

至于从孩子几岁学《论语》更适合，我认为这与每个孩子的接受能力和家庭的教育方法有关。我家从孩子1岁开始，就给他读各种儿歌，也给他读过《三字经》，之后《唐诗》、《千家诗》、现在上幼儿园了，我已开始给他读《论语》，孩子还蛮有兴趣的跟着学呢!

也有人认为，孩子太小，什么也不懂，教这些深奥的东西有些早，我以为，该不该给孩子读《论语》，既要看孩子有没有兴趣，也要强调大人有目的的引导。如果孩子不反对，又感兴趣的话，何乐而不为呢？对于很多孩子来说，背古诗词就和唱歌一样。但如果孩子认为是一种负担，这么做有可能会破坏他将来学习的兴趣。如果孩子觉得不愉快，我的意见就应该暂时放弃了，因为毕竟学前教育不是“提前教育”。

要想让孩子愉快地吸收国学中的知识，首先是孩子得感兴趣，才能听得快乐、读得快乐。在还不能够理解《论语》的深奥道理的时候，孩子对它的兴趣可能来源于这些文字朗朗上口的韵律、节奏和声调。不同的孩子对这些韵律、节奏和声调的反应不一样，有的喜欢，有的不喜欢，你一定要尊重孩子的兴趣和选择，如果方法不当，也许对孩子的兴趣和自信心都是一种打击。

各位教育专家，小孩多大可看资治通鉴，论语，中庸，大学等书籍

谢谢邀答！

首先声明，我不是教育专家。只所以来答几句，是因职业习惯而已，所问乃学科而已。故，诌上三言两语，以表参与。

1，孩子已俱备古汉语基本知识，自己能阅读浅显的古文古语。

2，孩子自己比较喜欢。

3，年龄应在初中以上时段。

4，已阅读并背诵了一定篇幅的古诗词，名篇名文名句。

5，孩子对古文中所包涵的思想，哲理，历史，政治背景等，了解，喜爱并探究。

6，孩子对古文文体，文风，艺术等略有基础并喜欢。

总之，有点基础，有些喜爱，有人指导，就可有计划的，有目的的去读，循序渐进地去学。

以上若没有，莫一厢情愿。

仅供参考，但愿无误。

5岁的儿童应该先读哪本古书四书五经，左传，孙子兵法

论语是中国传统文化的代表作，建议先读论语，13岁前的孩子教育是以记忆为主，所以不用当心孩子会不理解，让他多记就好，其他的都可以。

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