大家好，今天小编来为大家解答哪种方法凉得快中班科学教案这个问题，生活冷知识有趣的问题教案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 不怕冷的极地动物中班教案
2. 下雪安全教案
3. 小白兔补牙教案
4. 哪种方法凉得快中班科学教案

不怕冷的极地动物中班教案

活动目标：

1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。

2、让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征，知道它们是不怕冷的动物。

3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考什么动物不怕冷。

活动过程：

一、让幼儿知道地球南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。

二、让幼儿知道并用语言描述企鹅与北极熊的外形特征，知道它们是不怕冷的动物。

下雪安全教案

一、活动目标

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》

2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程

（一）谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！

（二）讲述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。

提问：

1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢？

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？

3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？

4、小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。

（三）出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。

1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩，追逐打闹。

3、下雪后，在马路上奔跑。

4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。

（四）教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天，手冻伤了怎么办？

在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢？

（1）回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。

（2）如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

（3）最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。

2、雪天滑倒，怎么办？

不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救电话，住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地

小白兔补牙教案

以下是一份针对小白兔补牙的简单教案：

教案主题：小白兔补牙

目标：

1.让学生了解牙齿保健和补牙的重要性。

2.培养学生正确刷牙和保护牙齿的习惯。

教学内容：

1.引入：向学生介绍小白兔补牙的情景，解释为什么小白兔要补牙以及补牙的好处。

2.知识点讲解：

a.牙齿保健：讲解正确刷牙的方法，包括刷牙时间、刷牙姿势、刷牙部位等。

b.牙齿补牙：简单介绍一些常见的牙齿问题，如蛀牙、牙齿缺损等，并说明补牙的目的。

3.演示与实践：

a.播放示范视频或现场演示正确刷牙的方法，让学生跟着模仿。

b.分发牙齿模型或绘制的牙齿图形，让学生实践正确刷牙的姿势。

4.温习与巩固：

a.对刚才学过的知识进行复习，问答或小测验的形式。

b.鼓励学生在日常生活中坚持刷牙，并注意口腔卫生。

5.结束：总结牙齿保健的重要性，再次强调小白兔补牙的例子，并鼓励学生养成良好的口腔卫生习惯。

教学辅助：

1.牙齿模型或绘制的牙齿图形

2.示例视频或图片材料

3.小测验或问答题

教学延伸：

1.鼓励学生和家庭成员讨论关于牙齿保健的话题，并共同学习刷牙和保护牙齿的方法。

2.邀请牙医或口腔保健专家到学校进行讲解和示范，提供更深入的牙齿保健知识。

通过这个教案，学生可以了解到牙齿保健的重要性，并学会正确刷牙和保护牙齿的方法，从而培养良好的口腔卫生习惯。

哪种方法凉得快中班科学教案

中班科学领域教案

《哪种方法凉得快》

活动目标:

1.激发幼儿对周围事物的好奇心和探索能力。

2.培养孩子的动手操作能力。

活动准备:

热水、搅拌棒、扇子、冰块

活动过程:

一、操作

1.小朋友们请爸爸妈妈帮忙，端一杯热水放在你面前。（注意安全??）

2.你能喝这杯热水吗

3.请你动脑筋怎么让这杯热水凉得快呢？拿出自己周围的工具试一试、比一比吧

4.哪种方法凉的最快呢？和爸爸妈妈说一说吧！

二、活动结果：

用扇一扇、吹一吹、搅拌、两个杯子倒一倒或者加入冰块的方式都可以让热水凉得更快。

关于哪种方法凉得快中班科学教案，生活冷知识有趣的问题教案的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。