本文目录

1. 为什么现在课外补课那么严重
2. 对于教育部不建议假期时间补课，对此您有什么看法
3. 今年高中为什么不能补课
4. 初二补课正常吗

为什么现在课外补课那么严重

国家教育部门应该要严加管理，校外补课给孩子带来了很大很大的负担，孩子太累啦！孩子没有玩的时间，每天从早上7点到晚上9点在校学习，还要补课到深夜12点基本得不到很好的休息。同时给家庭造成很大的经济负担。给老师创造了发财的机会，更为严重的是有的老师在学校不讲，学生学不到，只有在校外学生才能学到。更为严重的是给孩子造成了叛逆（因为太累了，吃不消）给社会带来很大社会负担，还有可能造成青少年犯罪

对于教育部不建议假期时间补课，对此您有什么看法

对于教育部不建议假期时间补课，我是迫不及待想说赞成、赞成、赞成，重要的事情说三遍。

首先，我作为一位老师，非常赞成，大家不要以为我不想好好工作。

其次，我作为一位家长，也非常赞成，大家不要以为我不想照顾孩子。

最后，我代表自家孩子，更是双手赞成，大家不要以为我家孩子不爱学习。

作为三重身份代表，我想很多人和我的想法一样，支持教育部的建议，反对假期补课。

我们来到这个世界，是来体验生活的，不是来学习的

学习是为了丰富我们的生活，提高生活的品质，学习不是目的，而是手段，我们绝不可本末倒置。

孩子、老师、家长经过长期的疫情考验，居家生活，身心疲惫，心思焦虑，都渴望能让身心放松一下，回归自然、回归生活、回归常态。

我们不希望一个非常态接着衍生出另外一个非常态，严重干扰正常的生活，影响孩子的身心发展。

假期是属于孩子的、属于老师的，我们不能轻易剥夺

一个基本常识告诉我们，玩是孩子的天性，每一个孩子天生就喜欢玩，而不是学习。一般而言，会玩的孩子也会学。每年的寒暑假，尤其是暑假，应该是孩子们最期盼的，可以安排旅游、探亲、发展自己的兴趣等等。如果在炎热的暑假，安排补课，我相信对于孩子们来说，简直就是噩梦，效果会极差。

后天就是五一假期，我看到陕西等不少省份孩子们继续上课，不休息，孩子、家长、老师都非常苦闷。相反北京4月17日才开始网课，应该是全国最晚的，但北京市明确规定，五一不补课、不布置作业，大快人心。

学习方式有很多种，课堂课程学习只是一个方面

今年受疫情影响，各个地区、各个学校，各显神通，通过各种方式开展教学活动，基本上把能用的各种网络教学设备和平台都试了一遍，智慧树、中国大学MOOC、慕课、腾讯课堂、U校园等等。孩子们每天在各个平台之间奔波，家长也没有闲着，身心受到了摧残。

相反，北京市在在4月17日之前，按照教育部规定，一直没有开网课，按时每周给孩子们提供一个自主学习单，包括各门课程、体育锻炼、课外阅读等等都涵盖了。然后呢，每周通过网上问卷对自己的学习效果还有一个自我评价。

我个人觉得这种自主学习效果比网课还好，通过自我评价能找到差距，对学习习惯的养成能起到很大的作用。我儿子在疫情期间自己发明了一个学习方法，从管理学上讲其实是目标管理或者说是任务清单管理，每天第一件事就是给自己列出任务清单，大概十项左右，完成一项打一个对勾，对于当天完成不了的任务第二天优先完成，学习的兴趣和积极性非常高。

总之，我个人举双手赞成假期不补课，让教师解放出来，给自己解解压，充充电，让孩子解放出来，回归自然、回归生活，发展兴趣，锻炼身体，全面成长。

今年高中为什么不能补课

今年各大教育机构还有各个老师都不允许在外面的补习机构或者私自办班补课。办班补课对孩子来说，增加了学习的压力，是快乐的童年。学习压力太重，而失去了本身的快乐。补课。因为要提前学习新课的内容，提前学到的知识。有的孩子。到了上课的时候就不注意听讲，认为自己已经学会了，其实不然，补课的机构讲的不是很细致，他是大概粗略的来讲，因此。不建议同学们补课。建议在学校当中上课的时候认真去听课

初二补课正常吗

很正常，初二补课我个人觉得是必须的，对孩子的学习也会有帮助，对初三也会有帮助，补课现在在当下是不可缺少的，很多孩子初二都在补课，也会给孩子平时学习上有一定的提高，孩子学习可能也会轻松一点，容易一些，我觉得补课还是挺正常的

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的为什么现在课外补课那么严重和为啥不建议补课问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！