本文目录

1. 如何上好思政课的建议
2. 对思政课教学有什么合理化建议
3. 加强思政课建设的若干意见
4. 对思政课一体化建设有哪些建议

如何上好思政课的建议

首先必须吃透教材，理解和领会思政课教材的基本理论和知识；

其次要研究学生，了解学生的所思所想，做到有的放矢；

其三是广泛了解社会，了解经济和社会的发展历史和现状；

其四是还要对其他各个学科的知识有所了解，这样能够举一反三，提高学生的学习兴趣。

对思政课教学有什么合理化建议

1一定要结合社会热点问题,这样学生才能感兴趣

2语言中有阳春白雪,也要有下里巴人,用最通俗语言阐述最深刻的哲理.

3教学中要能够解决学生遇到的问题,让他感觉有收获和实用.

4贯彻一条红线,坚持宣传党的理论

加强思政课建设的若干意见

1.充分发挥思想政治教育的主渠道主阵地作用。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持立德树人根本任务，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑为主线，提高教师队伍思想政治素质和育人能力，不断加强思政课的针对性、感染力和实效性，建设学生真心喜爱、终身受益的课程。

2.积极推进思政课教育教学改革。建立“课上+课下”、“理论+实践”、“线上+线下”三结合的教育教学模式，使思政课更接地气，更具活力。优化思政课教学安排，不断提高教学效果；改革思政课考试方法，加大平时学习和实践环节的考核；建立一批思政课校外实践教学基地，开展主题明确、特色鲜明、形式多样的专题实践活动，充分发挥实践育人功能。

3.加大思政课建设力度。划拨思政课建设专项经费，用于教师学术交流、实践研修等。设立校级思政课教学改革专项课题，引导教师充分利用优质网络教学资源，改进教学模式和方法，全面深化教学改革，努力提升思想政治理论课的吸引力、感染力和影响力，不断增强思政课的教学效果。创造条件支持思政课教师申报各级各类课题，鼓励教师参评各种教学科研成果奖。

4.建立思政课教师准入和退出机制。思政课教师集体备课，思政课教材必须采用教育部“马工程”教材；思政课教师必须严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。建立思政课教师退出机制，及时调整不适合担任思政课教学的教师。

5.加强思政课教师队伍建设。通过优化队伍结构、完善师德建设机制、统筹规划队伍培训，努力构建一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治工作队伍和党务工作队伍，不断提高思政课教师队伍的政治素质、理论水平和教学能力。

对思政课一体化建设有哪些建议

规范一体化课程目标。按照启蒙道德情感、打牢思想基础、提升政治素养、增强使命担当的目标整体规划各学段的侧重点和区分度。深耕教材,教学内容一体化。实现一体化课程目标的关键是依课程逻辑和学生成长规律组织好课程内容的一体化教学。当前,思政课一体化教学最为突出的梗阻,仍是不同学段教材内容结构的衔接和进阶不畅问题,因此瞄准“学段失联”做好优化衔接已是当务之急。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。