床上有蚂蚁怎么办
12922023-12-02
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谢谢悟空邀请。
虽然记忆的方法有许多种,但书生不想说如何记忆。
书生想说的是,单词不是用来记的,而是要用的。
如果记住了单词,却又不用,记住的目的何在?
所以,在书生看来,单词要在用中学,在学中用,只要经常使用,不用专门记,也会慢慢记住的。
题主提到的是“孩子”,感觉应该年龄不大吧。
那么,就不要太着急,更不要小孩无事,大人却先崩溃。
在此,书生只提两点:
一是将记单词融入到生活中,融入到句子中,融入到对话中;
不要简单地就是记单词,给大人一本字典,试试让看上一个小时,是什么感觉?再换成一本小说,看上两小时,是什么感觉?把单词融入到句子或对话中,而不要简单地去记一个单词。
二是大人要配合孩子,对学习的单词有一个反复使用的过程
想想看,有的人过了几十年我们还能把他认出来;而有的人过了几天,就可能不敢认了。
原因就是,前一个人已经深深印在我们的脑海里,而后一人可能只见了半分钟,虽然间隔的时间很短,但却也不一定就能想起这个人了。
家长不要想着一口吃成胖子,要有耐心,随着孩子词汇量的增加,记忆的速度也就越来越快,到那个时候,再使用专业的记忆方法,归类去记单词。
只要家长和孩子共同努力,一定会把单词用好的。
会用单词的同时,其实单词也就真正记住了。
不知道你指的是汉语还是英语。如果我汉语那就好办了,让孩子多读书就行了。你只要给他买来足够的书。买他喜欢看的书,看多了词汇量自然就上去了。
如果是英语,那最好还是请老师来解决吧。英语就算你想教他,学外语也不是短时间就可以教学的。还是找个专业的人来帮你解决为好。
词汇量少,写出来的文章就干巴巴的。我们祖先创造出来的文字就是丰富多彩、异彩纷呈的文化宝藏。同样的意思有很多词汇来表达,而同一个字、词在不同的语境中表达的意思也是千差万别的。学生就是要多通过听、说、读、写来开采这宝藏,最终将其据为己有。自然而然写作水平就可以大幅提高了!
儿童阶段的磨耳朵??是不需要去刻意背单词的。在美英等本土说英语的国家,孩子也都是上了primaryschool才开始背单词的。就像我们学汉语,小学生一年级学写汉字,并不影响他们会说话,会看动漫啊,一个道理!磨耳朵就是让孩子熟悉英语的韵律感及发音的流畅性。
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