学生安全冷知识大全(学生安全知识常识)(学生安全小常识10条简短)
8082023-09-09
大家好,今天小编来为大家解答初三学生学不进去数学怎么办这个问题,初三数学难点及解决办法很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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所谓难者不会,会者不难,学习困难说明没有一个很好的基础,数学和语文、英语是不同的,这门学科是步步联系,环环相扣,某个知识点的缺失就会导致其他知识点学习困难,久而久之,堆积的问题就会越来越多,进而导致数学这门学科学习困难的现象。想要解决这一问题,就是要对以前的知识点进行巩固,所谓温故而知新嘛,及时的查漏补缺,我相信很快就会改变这个现状。
学习最重要的是态度,只要你的态度好,再加上适合你自己的学习方法,就没有学不好的。
初中的知识是为你以后的学习打基础用的,所以它并没有多么的难。在学习上你只要跟上老师的步调,认真努力的去做,就一定会掌握的。
面对数学差如何去自救这个问题,我觉得你首先得做到以下几点:
1对自己的数学科目进行全面的分析,找出自己的薄弱点在哪里,然后再根据分析出来的问题,去看相应的知识点,做一些有针对性的训练,就可以了。
2在学习上遇到难题要及时和老师或者同学去沟通,不要把问题留给自己,越积越多,最终给自己带来更多的麻烦,影响你学习的积极性。
3多做一些练习题,或者购买一些辅导资料,尽可能的去多做训练,这样会使你更快的发现自己的问题,使你的复习更加的具有针对性,也更有效率,从而更快的获得提高。
4在平时的学习中,要多和那些学习好的同学去交流,学习人家那些比较好的学习方法,这样更有利于你的学习。
初中的数学是基础,要对自己充满信心,认真去努力学习,你终将会有所得。
孩子上初三了,数学基础不好老拖分数,孩子着急、家长揪心,你们的焦虑,小编我感同身受。
事实上,基础的差与不差总是相对的,对数学没兴趣,其实从内心来讲,就不想学,但孩子又想学好,主要是不想拉了中考的成绩。又想把数学学好,其实是家长和孩子的不甘心不放弃。
最重要的是从基础补起,特别是要多做题。对大部分上了很多补习班的孩子来说,可能老师课上讲的,他们早就懂了,但对基础不太好的同学来讲,觉得又比较难,所以老师如果讲得不太细,孩子完全听不懂,真是太正常不过的了。
孩子上学时,老师会反复提醒和要求孩子,准备错题本,对基础弱的孩子来说,照着准备可能压力更大,错题本太厚,忙着抄题抄答案,会花费太多的精力。
所以,我们的建议是要从书上的习题、例题开始做,一题一题过,所有的知识点和窍门其实例题中都人,不要像其他同学一样,急着拓展课外的东西,针对现状,重点是要把书上的知识点学懂,然后想办法做好书上的题目,都会了,再向老师申请,请老师推荐些课外的题目。
只要坚持一段时间,相信孩子会有比较明显的进步的。
努力吧,期待你们的好消息!
无论是马上临近的期中考试,还是接下来的期末,直至中考,都要注重学习方法和答卷技巧。学习方法上,复习阶段比较有效的就是认真订正这个环节,现在开始进入了大量的做卷过程,做卷无非两个目的,一是查漏补缺,二是综合解题能力的提高,而认真订正错题,积累一个“病历本”至关重要,甚至到最后的复习做过的卷子不必重新翻阅,但把错题重新认真的做一遍是对自己最有针对性的复习。
初三的数学,一方面是思维,一方面重在思维的表达,重在严密的逻辑论证,即使是计算也是论证基础上的计算,答题也有一定的技巧,那就是简答题详写,而大题要略写,简单题步骤少,几乎每一步都是得分点,所以要详写,而最后的综合大题要学会略写,学会看这几年中考题的评卷标准,关注得分点的步骤一定是不能少写的环节。其次复习过程中同伴间的讨论也非常重要,有些学生不愿意问老师,几乎现在大多数学生遇到问题都很少主动的问老师,也没有时间问老师,如果是这种情况,还有一个办法是对前一天的作业和试卷,做不出来的或是感到自己这个题目做得很复杂的,可以把班上数学学习好的同学的作业借来看看,这不是抄袭的问题,是一个很好的学习渠道,肯学的孩子会通过这个渠道提高和醒悟的更快。最后建议在每次比较重要的周测或月考之后,老师会讲评试卷,认真听是首先要做到的,但同时可以找老师分析试卷,主动跟老师有几次一对一的讨论分析,这样老师就会发现你的问题,这是学生自己不容易总结出来的,比如是计算类的,还是审题类的,是构图类的还是理解类的,是表达规范类的还是方法类的等等,有了老师的几次具体详细分析,你就知道了注意点,而不是泛泛用粗心来安慰自己之后,老毛病却照样“根深蒂固”地影响你的分数了。
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