这篇文章给大家聊聊关于一些学校打着延时服务的旗号组织学生补课却无人问津，对此你怎么看，以及哪些学校不建议推广补课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 把校外的补课机构，纳入正规的学校教育，有可能吗
2. 为何校外补习班高收费，家长心甘情愿却不愿学校周末补课低收费
3. 一些学校打着延时服务的旗号组织学生补课却无人问津，对此你怎么看
4. 教师利用节假日免费给学生补课，会遭有关方面禁止吗

把校外的补课机构，纳入正规的学校教育，有可能吗

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浅析学校教育“收编”校外培训的可行性

教育强则国强,教育兴则民族兴。教育是传习国家和民族优质社会文明成果的大本营，是社会发展建设的人才摇篮，是辅助家庭了却“望子成龙、盼女成凤”宏愿的得力助手，是激活个人成长潜能、实现人尽其才的信息中继站。然而，从实施教育产业化、学校教育“减负”成效来看，除了催生出一众高市值型教育机构、抬高家庭生育综合成本之外并未给社会带来多少积极性正能量。教培机构场地费用支出高+招生难、学校教育空闲时间多、家庭生育成本高......那么，公立学校教育有没有可能“收编”校外培训，真正为家庭生育“减负”呢？

能！我们首先看看公立学校教育与校外培训各自具备的优/缺点与互补之处——

一、教学场所

公立学校教育由全社会集资新办，教学场地使用费不因市场经济波动而变化。但是，学校课时大纲之外有大量闲余时间，导致公共教学资源闲置。

校外培训属于私人自营办学，教学场地使用随市场经济波动明显。然而，未能替代公立学校教育的校外培训在学生上课期间基本处于闲置无用状态。

二、施教形式

公立学校教育由国家统筹师资力量、教学任务，教学目标高度统一、目标计划性强，是家长“望子成龙、盼女成凤”可信赖的助手。

校外培训所有教职员工都由本机构直接招聘、培训以及负责薪酬发放。因此，相对学校教育而言，校外培训组课形式更加灵活。然而，校外培训也存在一个致命性的弱点——缺乏社会信任基石。

三、教学目标

公立学校教育主要担负国家和民族赋予的教导孩子们成长、成才、成人任务，教学活动因高度统一而缺乏“因材施教”的差异化。

校外培训几乎就是公立学校教育的差异化补充，其教学服务也不可能脱离公立学校教育这个中心。

综上所述，公立学校教育“收编”校外培训存在教学目标统一、教学资源互补等便利性。如果学校教育“收编”校外培训，那么至少能够提升社会教育资源利用效率、丰富孩子们童年学习成长的文化环境，并最终实现为家庭生育“减负”。目前，各地正在稳步推进的、部分引进校外培训的学校教育课后延时服务或许就是试验田。

为何校外补习班高收费，家长心甘情愿却不愿学校周末补课低收费

谢邀乐答。

家长愿意送孩子高收费的校外补习班无外乎两种情况:

1.这类家长根本不懂教与学的关系。

2.可能某个补习班里有名声在外的老师（即很有一套教学经验的高师）。

不过，以个人之见，还是送孩子去学校周末补习班为好。因为学校老师更了解孩子的实际情况，更能有的放弃地因材施教。

一些学校打着延时服务的旗号组织学生补课却无人问津，对此你怎么看

不知题主是无知还是无良？我倾向于后者，而且，应该说，良心被狗吃了一点都没剩下！

学校的延时服务，也就是课后服务，是教育部发文要求各地，主动承担起为家长排忧解难的责任而开展的。因为很多家长，下班的时间，跟孩子放学时间不同步，孩子没人接，真的是困难重重。

在这样的背景下，教育部要求学校主动扛起责任。学校要做这件事，也并不是没有困难的，虽然学校的场地、教室等资源都是现成的，但是，开展课后服务，是需要人的，没有老师，根本就谈不上什么课后服务。

学校领导为了办好这件事，哪个不是对老师软硬兼施，制度加恳求。老师呢，学生放学了，本来可以处理一下备课、作业，按时下班了。开展课后服务，这些事情就得带回家加班，额外增加了劳动，增加了负担，增加了责任。

可以说，没有一个老师从内心里想参与课后服务，老师也是有家庭的，也有自己的生活，凭什么下班后还要多做这么多？但是，绝大多数老师能够顾全大局，乐于接受课后服务的工作，为家长排忧解难。

可是，一些无良的人，心里和眼里除了钱，没有其他任何东西，就是一具没有思想的行尸走肉，认为老师想的就是那点钱。其实，有不少地方，老师做的竟然是义务，因为财政根本就不拨款。又因为没有政策，学校不敢收取。

最近，江苏省明确宣布，学校可以收取费用了，其他一些省份也出台了这样的政策，但是，只要收费，一些无良的人，就会谩骂，把老师的牺牲污化，这种把好心当做驴肝肺的人，现在真的太多了。

学校的课后服务，教育部的文件有着明确的规定，不准补课，不准上新课，可以辅导做作业，可以开展各种活动。而且，参加课后服务完全自愿，家长自己申请，才可以参加。是老师要求你们来的吗？颠倒黑白的人，良心大大的坏了！

教师利用节假日免费给学生补课，会遭有关方面禁止吗

老师节假日，免费为学生补课。会遭到有关部禁止吗？？

这个很好回答的问题，现在很不好回答了，答案本来只有一个，现在可以有几个，这类永远没有标准答案的问题，我把它称为问题问答，

老师利用假日，为学生免费补课，这是好事大好事，老师的无私精神，应该受到肯定，不应该有任何人，任何部门的领导反对。

可是就这个很简单的问题，在教育上都没有统一的看法，教育部教育局的领导说，这也不行，我们反对的老师补课，不管免费的，还是有偿补课，我们都不允许，我们是为减轻学生负担，不是反对老师苦钱，现在教育上的领导必须这样回答，因为他她们以前道德绑架老师。认为老师假期补课，收费是不对的，现在不收费补课了，如果不禁止，他她们有好多话答不出来，比如老师假日，摆地摊苦钱，搬砖头苦钱算什么？他她们不好答，所以不如免费补课一起反对。

家长怎么看，家长对老师免费补课怎么看，家长肯定支持。老师对这个问题怎么看？老师说不管有钱没钱我都不补课，补课收费，违规。不收费，吃亏。不补课，玩玩，自在。

我的意见是，补课是老师和家长之间的事，他她们说补课我补课，说不补课就不补课，他她们说免费还是有偿，由他她们双方决定，其他的人整天吃饱了，撑的荒。咸吃萝卜淡操心，烦死了。包括那些外行领导，整天乱指挥，弄得教育一天都没得安宁。实在讨厌。

好了，关于一些学校打着延时服务的旗号组织学生补课却无人问津，对此你怎么看和哪些学校不建议推广补课的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！