其实师德好不好，由学生家长来打分，如何看待合肥这一做法的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解为什么低分不建议学法，因此呢，今天小编就来为大家分享师德好不好，由学生家长来打分，如何看待合肥这一做法的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

本文目录

1. 为什么孩子上高中后成绩普遍下降很多
2. 师德好不好，由学生家长来打分，如何看待合肥这一做法
3. 你如何看待平常不学习，期末突击的行为

为什么孩子上高中后成绩普遍下降很多

高中老师来答吧，很多孩子的确会出现这种问题，不仅仅学生自己在面对这种问题时手足无措，家长看到孩子在初中每门课都九十多，有时候还能考个满分，一到高中就只能考七八十更是焦虑无比。

所以今年迎来新一届高一学生的时候我就给他们说了这样一段话：进入高中意味着一个崭新的开始，忘记你在以前取得的成绩，也千万不要再用以前的方法思路学习，要不然你很有可能会很失落，因为你在小学初中一门课考个九十多都算考差了，但在高中只要你能每门课考个七八十就算不错了。

实际上在高中阶段每门课考个八十分的确算不错的学生了。

很多不了解高中学习的人听到高中每门课考个七八十就不错了？

是的，每门课考八十，高考总分就上600了，这在全国绝大部分地区就可以上个985大学了，在一些教育相对落后的地区都可以上名校了。

而全国大部分地区一本录取率在5％左右，985录取率那就更低了，也就是说上了高中如果每门课考个八十那就属于百分之二三的学生，称得上是非常优秀的学生了，因为高中阶段知识的难度大大加大了，跟初中不在一个级别上。

而很多家长不明白这一点，看到初中几乎考满分的孩子一到高中就只能考七八十以为孩子退步了，实际上只要他在所在地区的名次不变就可以，因为不管在那个省，高考都是按名次录取的。

当然除了这种大背景下的卷面成绩下降，有的学生在升入高中时的确会出现跟不上的情况，这种情况才是需要学生家长认认真真分析的，是因为学习态度不端正，还是因为学习方法有问题，就前者而言，很多学生进入高中之后出现了严重的叛逆行为，就是不愿意做老师家长眼中的好学生了，因为他们觉得这一点都不酷，成绩自然就下降了。还有一些学生属于学习方法问题，到了高中依然死记硬背，这种学习方法在小学初中还可以，但对高中的知识点明显就不够用了，因为高中阶段对学生罗辑思维以及推理能力的要求大大提高了。

师德好不好，由学生家长来打分，如何看待合肥这一做法

我反对由家长评教师，也反对学生评教。对于教师的评价，应实行教师同行评价。这是尊重教育规律，形成教育家办学环境的基本要求。

现在不少地区、学校实行家长评教，学生评教，理由是这是办让人民满意的教育，但这种评教方式，只会导致教育更功利，增加教师的非教学压力，而无法提高教育品质与师德。

由家长给教师师德打分，这能客观评价师德吗？显然不能，因为家长并非从教育标准来评价教师，而会从个体利益角度评教师。有的家长还会以“差评”来要挟教师，而当学校用家长师德评分作为评价教师的重要指标后，对教师的评价就会偏离教育标准，严重影响教师职业化、专业化发展。学生评教也是如此，教学是矛盾共同体，对学生要求严的教师，往往难以得到学生好评，于是为避免投诉或者差评，对于一些学生不良现象和不良行为，教师干脆不管。

要提高教师师德，最为重要的是，对教师的管理和评价，要实行教师同行评价，这才是尊重教师职业，让教师有职业尊严，也才能激励教师。不推行教师同行评价，而搞家长评教和学生评教，是做表面文章，不是教育家办学。

学校的教学事务，应该由教师负责，家长和学生有权参与学校办学管理和监督，但主要应针对非教育事务，如学校的办公效率、食堂卫生、安全管理、信息公开。家长和学校评学校，应主要评校长的管理水平，行政部门的服务质量，以及学校的办学风气，而不是评老师的教学水平、师德。事实上，在发达国家，家长和学生有权参与校长选拔，听取校长的述职，要求学校公开办学信息等等，这是应该发挥家长和学生作用的领域。不监督学校办学、管理，而监督、评价教师，这是错位的。

你如何看待平常不学习，期末突击的行为

很高兴能回答您的问题。

其实在初高中我是非常不赞同这样的做法，但是到了大学，遇到个别学科我们是可以通过期末突击的方式通过考试的。

原因如下：

1、初高中的学习连贯性非常的强，一环扣一环，下一个章节用到前面章节的知识，像数学、物理、化学这样的学科更是如此。通过突击的方式，中考或者高考很难取得好得成绩。但是，平时不学习也分两种情况，如果上课的时候比较专心听讲，课堂的时间利用率很好，效率也高，领悟能力好，平时不怎么学习确实也能取得不错的成绩，这些学生毕竟是少数。如果是上课和平时都是不怎么学，我还是那样的观点，非常不建议那样做。2、大学的某些学科，更加注重某一方面，可能连贯性就不像初高中那样，考试的时候也是侧重某一块知识点，怎样解决问题。所以，完全有可能，平时没怎么学，通过突击的方式取得好成绩。但总体说，这也不是好的学习习惯。

最后，不管是处于什么学习阶段，最好都养成良好的学习习惯，学习不是一早一晚通过高考、大学毕业就结束了。而是伴随我们一生的事情，我们到了工作岗位会遇到很多不懂的事情，都需要随时学习，持久学习。社会发展太快，随时得准备学习更新自己，就连我们在头条做自媒体，刚进来时都是小白，不都得一步一步做持久学习的打算吗？

欢迎大家批评指正。

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