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本文目录

1. 《讲故事的人》莫言大学语文。概括出每个故事并说明道理
2. 小学语文课本那篇文章写到一个小女孩盲人和蝴蝶发生的故事
3. 一年级语文咕咚这个故事告诉我们什么
4. 二年级下册语文盘古开天地是什么故事

《讲故事的人》莫言大学语文。概括出每个故事并说明道理

让我最触动的是莫言最后悔的一件事，下段为引用。

我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。

算完钱我就去了学校。

当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。

母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。

”莫言的母亲带莫言去卖白菜，因为儿子多收了顾客一毛钱而心有愧疚，物质文明高度发展的今天，我们的精神文明却被远远跑到了后面，人们算计更多的是自己的利益，忽略对他人的关心，遗失了良心的警醒，世人尔虞我诈则社会必将乱象丛生，而公平正义才是盛世到来的前奏。

小学语文课本那篇文章写到一个小女孩盲人和蝴蝶发生的故事

是人教版四年级课文《触摸春天》吧。触摸春天邻居的小孩安静，是个盲童。

春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。

早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。

在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

一年级语文咕咚这个故事告诉我们什么

《咕咚来了》寓言故事告诉读者不要一味的相信别人所说的，一定要相信自己的判断，才能给事物下结论，不然有可能会造成误会的。听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人。

《咕咚来了》是人教版小学语文一年级下册课文，这篇课文一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有野牛问“咕咚”是什么，而且要去看看，这才让大家明白：“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。

扩展资料

《咕咚来了》1981年在中国地区上映的动画短片，由上海美术电影制片摄制。被编入人民教育出版社出版的03年版的小学课本，成为小学生们的课堂启蒙故事。

《咕咚来了》是一本出版书籍，作者是童趣出版有限公司，出版于2006年，由人民邮电出版社出版。

《咕咚来了》不仅有动画和书籍，还有动画片哦，感兴趣的小朋友可以去看一下。

二年级下册语文盘古开天地是什么故事

讲的是:天地混沌如鸡蛋样的时候，盘古就从其中生化了出来。

当盘古活到一万八千岁的时候，第一件事情就是开天辟地，其使清轻者上升以为天，重浊者下沉以为地，而盘古在天地之中，一日九变。盘古之神与天齐高，亦要与地阔厚。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。故此这样的维持了一万八千年，故而天数极高，地数极厚，盘古及其长大，这就是天与地的距离九万里的原因。道生化出盘古，盘古做完了开天辟地的事情以后，成就了永垂不朽的化身：其气化成了风云，其声化成了雷声，左眼睛化成了太阳，右眼化成了月亮，其四肢化成了东西南北四方，五脏化成了东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳嵩山、中岳衡山之五岳山也，其血液化成了江河，筋脉化成了地理山川之纹脉，肌肉化为了田土，头发胡须化为了星辰，皮毛化成了草木，牙齿和骨骼化成了金玉之矿藏，精髓化为了珍珠宝石，汗流化成了雨泽。盘古永垂不朽的化身：泣液化为江河，气化为风，声化为雷声，眼瞳化为电光。盘古的喜悦化为了晴天，而愤怒就化成了阴天。

二年级下册语文盘古开天地是什么故事和语文冷知识有趣的故事的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！