大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下高考考试发挥失常后，为何很多高中老师不建议学生去复读的问题，以及和老师说不建议我复读的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 为什么大多数人不建议复读
2. 为什么有些家长反对自己的孩子复读
3. 高考考试发挥失常后，为何很多高中老师不建议学生去复读
4. 高考失败了想复读，老师都直说我复读也没戏，大家说我应该坚持吗

为什么大多数人不建议复读

为什么那么多人不建议复读。

我也不建议孩子们复读。当年我儿子高考失利（他自己认为的），只考上了外地的医学院，他就磨磨蹭蹭的跟我说，想复读一年，想考再好一点的学校。

当时我就没有同意:“你高考只是比平时少了二十来分，不算失利，而你这回只是理综考砸了，虽然你平时物理、化学单科考试成绩都不错，但合成理综你就没有考好过，说明中等偏难的题是你的弱点，你在复读一年，成绩最多提高二十分，如果你明年考的还不如今年好呢，孩子你再考虑一下”。

我虽然没有答应孩子复读的事，但我也在考虑，如果孩子复读怎么办，去哪里复读，找哪个学校。这天，我看到关于安徽六安毛坦厂中学的报道，我觉得这个学校非常好，孩子可以去这个学校复读，我儿子过了一本线，收费也不会高，学校还是军事化管理，老师非常厉害（会体罚学生），学生的作息要求非常严。学校还要求学生不能有手机，学校周围也没有网吧和网络，学生只有学习，只有做不完的习题…………。

如果把我儿子送到像毛坦厂这么一所学校来约束管制他，那么我辛苦一年陪孩子，换来孩子光明的未来，也行。我就把毛坦厂中学的图文给他看，告诉他如果他不去医学院上大学，我会带他去毛坦厂复读一年。

他考虑了好几天，还是决定去医学院上学。??????

很多家长不是认为复读不好，而是怕孩子复读一年没有效果。就像古话说的:“一鼓作气，再而衰，三而竭”。

为什么有些家长反对自己的孩子复读

原因纠结、复杂。或许是“你能赔起一万，我折不起三千”。

做父母的谁不想孩子在“985”里飞?在现实的社会衡量标准不是所有父母都要拥有超幻想。

第一页，孩子的高考成绩肯定不太理想，或许失手，或许刚达到二本线。要到外地上学，又怕孩子吃不了苦，家庭诸多的无奈。“生就的芦苇根子浅”，多复读一年万一又不理想，经济不说，精神的压力谁买单?找到好的就业工作不是说一就是一。再说，并非所有工作专业都对口。

第二页，只要孩子踏进高校的门槛，人生的学习才刚刚开始。知识是一方面，大写的人才是永恒的辉煌！孩子身体、心理健康才是父母想要看到的。

第三页，上学能不能顺利毕业也是一块重石，案例不在少数。即使顺利毕业，以后的就业、结婚、住房都是父母的一道奥数题。孩子的路父母陪不远，只要路正，“子孝父心安”！

高考考试发挥失常后，为何很多高中老师不建议学生去复读

高考结束后，总有一部分同学喜，一部分忧，喜的是考出了好成绩，发挥正常或超水平发挥，忧的是考的不理想或发挥失常，对于复读一事，大体指的是考的不理想或发挥失常的学生，高中老师是站在学生的立场上考虑，一是复读对每一个学生又是一年血与火的考验，心态好的学生还能按部就班认真复习，心态不好的认为已经学过或已学得不错了，继续掉以轻心，其结果不会理想，这样对学生本人和家长及学校老师都是有不小的压力，复习一年，无外乎两种结果，一种比上年成绩好，考上了一所理想的大学。另一种是还不如去年，那我对学生及家长造成了更大的压力，基于这几点，一般来说，老师都建议能走就走，那怕上一个不太理想的学校，还有考研的机会。

高考失败了想复读，老师都直说我复读也没戏，大家说我应该坚持吗

孙庆国试答如问：

老师说你复读没戏，有两种可能。

一是，你真的不行，你就不要与老师“制气”了。根据分数和位次，选择一个相应的学校，认认真真完成自己的学业。

二是，你还行，只是一直没有振作起来，老师使用激将法，让你振作起来。

我遇到过一位高中班主任，他偶尔与振作不起来的同学发火说，“如果你要是考上，我就倒立着见你去”。他的好多这样的学生真的考上，并且还不错。

这样的学生拿着录取通知书，去见他的时候，他都会主动说，我现在给你“拿大顶”，……。接下来就是“谢师宴”……。

但愿你是第二种。明年你拿个高分好位次，去见他。

孙庆国：读了不到2年的高中，教了不到3年的学（民办教师），参加了4次高考（自学的高中教材）的机械工程师。

孙庆国：业余时间专注中高考30年，对高考至今“不忘初心”、“痴心不改”、“死不改悔”、“顽固不化”、“一如既往”。

关于高考考试发挥失常后，为何很多高中老师不建议学生去复读，老师说不建议我复读的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。