今天给各位分享我连着一个星期发视频了，但申请视频原创没通过是什么原因的知识，其中也会对不建议个人上传的视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录

1. 我连着一个星期发视频了，但申请视频原创没通过是什么原因
2. 父母不经过孩子同意就把照片视频上传到朋友圈和抖音里违法吗
3. 发布的视频，24小时后推荐量不高，删除还是保留
4. 头条上个人发布的影视作品截取的短视频，涉及到侵权吗

我连着一个星期发视频了，但申请视频原创没通过是什么原因

你好，朋友，让我来分享一下通过开通视频原创的心得吧。我也是一名头条新手，是2019年11月8号正式申请由一名用户转变为创作者的，到现在也就一个月时间，在过程中我也是很期盼早日通过原创视频标签的，众所周知，通过原创视频标签，发视频就有收益了，首先要了解清楚开通原创视频标签的条件，第一是需要实名认证，所以你要检查自己通过实名认证没有，第二是检查有违规记录没有？信用分被扣过没？第三个在一个月内发表合格的视频需要至少三个。当你这些条件都达到后，系统会自然为你开通申请原创视频的入口，在提交视频原创资料的时候，首先要求你上传一个短视频，当然这个短视频你要选择至少自己认为是最优秀的一个，还有会填写脚本，比如我是申请的美食视频原创，我就需要写一个拍摄美食视频脚本，脚本的意思也就是要把每个拍摄的步骤写出来，菜该怎么做，机位怎么放，镜头怎么拍，都要写一下。第三会让你上传拍摄原创视频时的花絮照片和你本人同视频场景的合照照片，还有会让你写一个拍某某领域视频的原因和以后的发展方向，我是做美食的，我就写的美食方面的，资料填写完了之后，我点击了提交就算完成了。其实我也是对通过原创视频标签没信心的，不过没过几天，系统给我发消息过来说我通过了原创视频标签，当时心情非常高兴。总得来说，一定要真实的制作原创，不要去抄袭，我觉得过原创视频标签还是很容易。一定要真实真诚去创作，抱着给生活增加充实，乐趣心态去创作，相信不久你也会通过的。好了，今天的分享就到这里，有什么欢迎大家私信或者评论区留言，我们共同谈谈学习。谢谢大家。

父母不经过孩子同意就把照片视频上传到朋友圈和抖音里违法吗

不能算违法，除非涉及某种隐私的。其实最近还有个话题挺热：晒娃前要经过娃同意吗？

上海一11岁女孩的一份有关加强家长朋友圈健康“晒娃”家庭教育建议，引发关注。有人认为孩子成绩好，炫耀无可厚非；也有网友认为炫耀过度，确实会不招人喜欢。

这个话题能成为热点，多少让我有点惊讶。

就我个人的经验来说，这根本不成问题：

即便在孩子不懂事、还不知道手机朋友圈的时候，我发孩子的照片一般也不会出现面部，背影居多；等孩子懂事了，如果再发他的照片，是一定要征求他的同意的。

当然，多数情况下，我发的朋友圈照片，以景色为主，孩子只是出现背影，作为点缀；

至于表现孩子如何勤奋、如何刻苦的照片，从来不发，因为没有意义。

这就好比有人喜欢在朋友圈读书打卡、学英语打卡、健身打卡，把自己的目标、进度公开，有助于自己坚持，无可厚非；

但如果像我一样，每年读一百多本书（当然有的精读有的泛读），打卡还有什么意义呢？除了扰民。

我说的其实是两个问题：

第一，采用目标激励法，定下目标（比如减肥、读书），并公开目标，定时打卡，这是值得肯定的，有助于目标的实现；前提是不要太频繁、不要打扰到别人。

第二，如果为了表现孩子，甚至有炫耀心理，实在毫无必要。

这跟外出旅游的时候情况很相似，你会在朋友圈发蓝天白云淡绿的海水，可你会发在宾馆床下发现的蟑螂吗？除非是为了投诉。

不过，很多人把这个小女孩的建议，讨论到了“家长炫耀孩子”这个角度，其实是走偏了。事情的关键，根本不在于此。

家长炫耀，只是给其他家长看，孩子们只要看不到，对他们不会产生影响；所以这种炫耀对孩子影响甚微。

说实话我非常佩服上海这个11岁的小女孩，好好培养，将来成为政治家也不一定。

她的建议，从根本上而言，关照了两个重要问题。

第一，是孩子的隐私权问题。

这一点其实不用多说，个人隐私不容侵犯，当然包括儿童。这是《联合国儿童宪章》赋予地球上每个孩子的基本权利。

泄露孩子隐私，也是一个安全隐患，给诸多“坏人”作案提供了条件。这也是常识。

第二，是孩子的自我意识、独立个性问题。

很多家长觉得，孩子小的时候不懂事，不好管。

比如，该吃饭了，他还在玩，你怎么叫他都没用；小孩两三岁的时候，很不懂道理的样子，自己的玩具不让别人玩，有时候还抢别人的玩具。

事实上，这都是孩子独立意识的表现。

一定记住，孩子从出生起，他就是一个独立的人。当然，因为2岁之前缺乏自我意识（也就是分不清“我”和“你”），不知道自己是独立于这个世界之外的，那时候他的自主意识还是很弱的。

但两三岁之后，这种意识逐渐加强了。

在自我意识构建的过程中，儿童开始通过对物品尤其是玩具的占有，来区分自己和他人。

1到3岁是自我意识的萌芽期，这时候他会出现以自我为中心的倾向，认为所有的东西都是自己的，好东西都想得到，但此时他对“抢玩具不对”并没有明确的意识，而且缺乏控制力。所以这个阶段的孩子往往比较难管。

孩子是一个独立的个体，很多时候，家长只要放低姿态，和孩子平等对待，问题就解决了。

比如，如果孩子也有朋友圈，他在朋友圈里发一张你睡眼惺忪的照片，你会乐意吗？

如果倒个个儿，你家是孩子负责做饭、你负责玩耍，你在没有规定好玩耍时间的情况下，被粗暴地剥夺了玩具，强令到饭桌上吃饭，你会乐意吗？

平等，尊重孩子的“主权”，是解决很多教育问题的钥匙。

另外，孩子的隐私、“主权”不仅仅体现在朋友圈，也体现在日常生活中。

下面是一个心理医生说过的话，引以为戒：

很多父母为了孩子的问题来找我，当他们绘声绘色地描述孩子的种种不良行为时，孩子就站在旁边听着呢！

请问，当着外人陈述孩子的各种缺点，这究竟是解决问题呢，还是在制造问题呢？

发布的视频，24小时后推荐量不高，删除还是保留

大家好，我是大女人。

亲，千万不能删除啊！血淋淋的教训就摆在你面前（就是我）。

我是2020年1月17号才决定做自媒体的。因为没有接触过这一块，事先也没有研究过，不小心触了好多雷。说多了都是泪啊！新手期扶持流量没有了，如今坚持日更，认真剪辑的作品，推荐量也低的要死[流泪]

看同期的新手，推荐量动辄就是成千上万，回看我刚开始发的菜的不能再菜的视频，也有这个推荐量，如今认真拍摄矜矜业业剪辑的却～～～我现在只能抱着头，悔恨眼泪流啊！

对新手朋友，我给你们几点衷心的建议：

一、

在平台发布视频之前，最少要知道它上传的作品是要求什么画幅的，是16：9还是9：16。

二、

最好前期先养一下号，多看视频，多点赞，多留言，多关注。

三、

正式发布视频之前，最好先学习了解一下平台的各项规则。最好先参加一下西瓜大学基础班，那里真的是从“幼儿园”知识开始教起的。可以让你快速对这个事情有个大致的了解。可以避免你因为不懂而触犯雷区（比如我。）

四、

选择创作领域要慎重，选好后发视频不要东一榔头西一棒子的，要尽量发给你领域相关的内容（目前我正在努力学习的）。

五、

前期要多跟别人友好互动，不要学习人家相爱相杀的那种互粉（光点赞不看视频的那种或者点人家视频秒退的那种），要真诚学习，友好共进。

六、

不断完善自己的视频内容，该申请兴趣认证的申请认证，该申请原创的申请原创。（不明白的，可以点击我头像，我有一个视频专门讲过这两个怎么申请，我10天左右的时候，这两个就全部过了。这里懒得打这么多字了，再说，一两句话也说不明白。）

七、

尽量坚持日更。向平台证明你是一个活跃号。

八、

选择合适的时间段发布视频（不明白的，私信问我）

好了，就说到这里，大半夜不睡觉，不知不觉写这么多，我也是醉了。你们按照我说的，基本上不会出什么问题（让我先趴被窝里哭会，当初咋就没人这么认真的教过我呢～）

最后说一句，我是大女人，一个有着正经外表和神经质灵魂的女人，喜欢就动动手指，点个关注吧！不会后悔的！

头条上个人发布的影视作品截取的短视频，涉及到侵权吗

这个问题要判断是否侵权，需要看截取的影视作品的用途。若是符合以下规定的十二种合理使用情形的，一般不涉及侵权。

《著作权法》第二十二条在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：

（一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；

（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；

（三）为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；

（四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外；

（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；

（六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；

（七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；

（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；

（九）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬；

（十）对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；

（十一）将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；

（十二）将已经发表的作品改成盲文出版。

前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。

第二十三条为实施九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品，但应当按照规定支付报酬，指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。

前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。

如能进一步提出更加详细的信息，则可提供更为准确的法律意见。

关于我连着一个星期发视频了，但申请视频原创没通过是什么原因的内容到此结束，希望对大家有所帮助。