小学阶段的娃娃们到底有没有必要补课呢(小学生有没有必要补课)

佚名- 2023-08-21 14:02:56

幼儿园不让教,你敢让孩子零基础上小学吗 小学老师 心也太大了

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于小学阶段的娃娃们到底有没有必要补课呢和小学生不建议补课的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享小学阶段的娃娃们到底有没有必要补课呢以及小学生不建议补课的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 孩子到底要不要补课
  2. 教育部发布多项教育政策,小学生学习还需辅导吗
  3. 小学阶段的娃娃们到底有没有必要补课呢
  4. 您怎样看待现在中、小学生的补课问题

孩子到底要不要补课

资本绑架了教育,教育沦为了发财工具,榨干了家长们的血汗。资本家制造舆论,炒作概念,哄吓蒙骗,忽悠洗脑,贩卖焦虑,煽动竞赛。资本运作出来的教育形势,仿佛,资本家拿刀,架在学生的脖子上,问家长,要钱还是要命运?要命运就乖乖砸钱教育。然后颠倒黑白说,这是家长自愿的。知道什么是强盗逻辑?这就是。

用脚趾头想想吧,禁止了老师补课,培训机构哪来正宗的老师?小心诈骗

温馨提示,补课就象吃补药,90%的人,没有明显效果。教育竞赛,本质上是天赋竞赛,而不是补课竞赛。

教育部发布多项教育政策,小学生学习还需辅导吗

教育部所发布的政策,那是指导基层政府主管教育部门的各级官员们,要按照上级的指示精神、规定去办事。至于对每个学生家长而言,如何操作、如何辅导自己孩子个人去斟酌吧。

小学生学习用不用辅导,问谁呢?个人孩子的学习情况如何?难道说身为父母的人就不清楚不明白。请记住,凡是从中央各部门下达的文件和指示,都是从宏观层面上所做出的决定。具体到某个地方或某个人,还需要灵活掌握和运用,只要大的方向明确,至于如何操作就看每个人的脑筋灵活程度。

为了给中小学生减负,还学生尤其是小学生们自由成长的天性。近段时间恰逢一年一度的开学季,教育部门会同相关单位确实下发了一系列文件,关闭校外辅导机构,要求学校的老师提高上课质量,让学生在校期间完成当日作业任务等等,确实受到大部分学生和家长们的欢迎。

放眼望去,现在的中小学生读书上学不仅成了学生个人,甚至是家庭的负担。出于安全考虑,家长一日两接两送。还要晚上陪着学生熬到深夜,待孩子作业写完,家长还需检查签字。如此等等大人孩子疲于应付,亏得大部分人家庭只有一个孩子,这要还象上世纪的五六十年代,一家几个孩子,该如何是好?

减负不是一句口号,必须有布置还要有检查,让政策真真正正落实到学校的日常管理工作中,从学校的课堂上要效率要质量,才能从根本上扭转这一多年所形成的顽疾、固疾。

至于“小学生学习还需要辅导吗”?每个学生家长要根据个人孩子的学习情况来有所计划有所安排,并不是听风就是雨,误了孩子的学习,到了考试成绩出来以后再着急,黄花菜早已经凉了。

教育部所下发的文件精神,那是高屋建瓴,从宏观层面上所作出的决定。至于具体到每一个学生,毕竟还是存在千差万别的情况,人与人相比,性别性格、年龄大小、自我控制能力,还有智商高低的差异,如此等等,把个人的孩子大撒手,全部交由学校去管理、去教育,未免有不负责任的嫌疑。

子不教父之过。该怎么辅导还怎么辅导,教育子女永远都是正确的行为。路人的肤浅认识,欢迎有中小学生的家长友友们参与话题讨论。(原创于:2021/09/04)

小学阶段的娃娃们到底有没有必要补课呢

我也是名家长小孩正在读三年级了,我是会让小孩补课的,但我是不限于读语文数学还是画画舞蹈,只要她学就好,成绩高低我现在也没有要求,不是我不想唉数学考85分左右,而且数学考试卷子我看是后面的应用题和附加题她都对了扣分扣在前面单选,这冤不冤呀。语文60分左右语文还有不及格的时候。

因为我家是女孩????,然后小孩是外婆一直带的,我们两口子就一直在外面打工,但我们几乎每天都会通话了解孩子,说的最多的是小孩才读小学,成绩都经常考不及格她们管不了,给她报补习也不去。我能说什么呢,我在外省回去她就成绩好了吗。

现在读小学孩子心智还不成熟可以哄下她多学习下,但前提还是要和小孩沟通好看下她有什么想法,家长和小孩的想法多融合融合吧。毕竟要多读书才能过你想要的生活,加油吧,宝妈们!

您怎样看待现在中、小学生的补课问题

提到补课,作为一名教师,我不得不说现在的补课早已变味了。其实,所谓的补课是一种社会现象,它指的是学生因为病、事假耽误正常上课,而造成了缺课现象之后,需要进行的补习功课的活动过程。就目前我们通常所提的补课,指的是学生正常上课之外,学习成绩未达到自己的理想高度,而进行的师生有偿教学行为。甚至演变成为家长盲从,学校或教师为提升学生成绩抑或谋取个人利益的手段。作为老师又是孩子的家长,对于补课,尤其是变了味道的补课,嗤之以鼻,深恶痛绝。其实,补课应该是一种自觉的行为,不应该夹杂金钱和物质利益。但市场经济条件下,补课的存在是因为有市场,有需求,有利益。尽管国家出台系列政策,不乏被称为史上最严厉的“六条禁令”,但屡禁不止,主要根源就在于此。

补课,补到今天,不让补,依然有人冒天下之大不韪还在补。我认为鲧治水的方法“堵”,只能解燃眉之急,非长久之计,还得采取禹的方法“疏”,因地制宜,因人而异。

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不补课能考上清华北大吗 家长 不补连好初中都进不了
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